金蟬脫殼教案二(參考版)
2024-08-15 03:01本頁面
【正文】 對你觀察的小動物進行細致觀察，抓住一兩個重點進行描述，配上圖片，制成動物明星卡。 請你抓住一個重點來描述你家的動物小明星。 :下面我們一起來回顧本單元課文中描寫的可愛的小動物 . 幻燈出示，欣賞本單元出現(xiàn)過的小動物。齊讀，體會觀察的重要性。mdash。mdash。mdash。（指名說） 四、總結(jié)全文，學法指導 ，回顧重點內(nèi)容。 7自然段，體會作者欣賞、喜愛的心情。 ：這真是奇特動人的情景！板書：奇 特動人 三、朗讀品位，體會情感。 6 ，加深學生對金蟬脫殼過程的理解。 （四）演示過程，直觀感受。 5自然段，討論填寫：金蟬脫殼后，各部位又發(fā)生了哪些變化？ 部位 變化 。師引讀第 4自然段。齊讀，體會作者細致的觀察力和用詞精確。 （ 3）師總結(jié)：這一情景描寫生動，用詞精確，和作者細致入微的觀察是分不開的。 （ 1）默讀思考：這段圍繞哪句話來寫？請在書上用 ____標出來。尾 ：蟬脫殼的過程中，你認為最有趣的是哪一部分呢？把相關(guān)語句畫出來，然后給大家說說你的感受。腳 mdas
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