小學五年級語文教案——挑山工教學設計之四(參考版)
2024-08-15 00:32本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié) （ 1）一、學習目標 12個生字，能正確讀寫下列詞語：光溜溜、貨物、節(jié)奏、平衡、誦讀、超過、肌肉、拘束、耽誤、哲理 （ 2） ，了解挑山工登山的路程比游人多一倍，反而先登上山頂?shù)牡览? （ 3）第三學時，理解含義深刻的句子，明白文章蘊含的道理及作者觀察生活和寫文的方法 （ 4） 聽兩組（ 4 人）讀課文，評價讀的情況，穿插正音（注意生字溜、貨、奏、衡、誦、杖、超、肌、拘、耽、誤哲的讀音） 。 4 生活中很多不被人注意的小事往往蘊含著深刻的道理。 質(zhì)疑。我最需要的是做人 做事的道理。一 。(1)我為什么會愉快地 (心
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