埃及的金字塔教案2(參考版)
2025-08-06 22:06本頁面
【正文】 指導(dǎo)朗讀第二段。 B、這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，（ ）。 第①句是用什么方法來說明胡夫金字塔很高 ?(列數(shù)字 )146米究竟有多高呢 ?同學(xué)們想象得出嗎 ?第②句也是如此，究竟是怎樣的平整與緊密呢 ?我們看課文是怎樣具體描述的。 這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密。 （ 1）金字塔為什么叫金字塔 ? （ 2）第 2自然段寫金字塔的外觀是否和前面的角錐形一致 ? （ 3）朗讀第 2自然段的第 5兩句話。 朗讀課文第一段。 第二課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生深入語言文字，體會(huì)金字塔工程雄偉、精巧的特點(diǎn)。 五、作業(yè) 抄寫詞語。 師生評(píng)價(jià)。 指導(dǎo)學(xué)生注意字各部分的比例及在田字格中的位置。 小結(jié)。 根據(jù)上面的問題，給課文分段。 查自讀效果。 （ 2）
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