小學四年級語文教案——九色鹿第一課時(參考版)
2024-08-14 21:17本頁面
【正文】 背信棄義、 善良告密見利忘義 內(nèi)容總結(jié) 8 （ 1）小學四年級語文教案 —— 《九色鹿》（第一課時） 基礎目標： 引導學生自己讀懂課文意思，理解課文內(nèi)容 （ 2）如果金錢可以買回過去的時光，我愿意傾家蕩產(chǎn)去看《九色鹿》聽了這段話，大家是不是也想看看這部動畫片 （ 3） 課前，大家都進行了預習，預習得好不好，我們馬上見分曉 （ 4）（ 1）你認為哪個詞最有挑 戰(zhàn)性就讀哪個 （ 5） mdash （ 6）正是這個人，在快要淹死時，我救了他 （ 7）（ 5）國王們，聽了九色鹿的話，你們心里是怎樣想的 。mdash。rarr。附：板書設計 救 九色鹿 mdash。我們古人就總結(jié)了許多有關誠信的格言，課前，老師搜集了一些，現(xiàn)在請大家讀一讀。mdash。讓我們再來讀一讀這段話，把九色鹿的憤恨、勇敢與機智表現(xiàn)出來。 （ 5）國王們，聽了九色鹿的話，你們心里是怎樣 想的？（濫殺無辜這個詞大家理解嗎？濫在字典中有兩種意思，出示。） （ 4）現(xiàn)在你們當國王，我就是九色鹿。請看插圖，是否能看出九 6 色鹿的憤恨？（我們都說眼睛是心靈的窗戶，請你們仔細看看九色鹿的眼睛。你還能從哪兒感受到當時九色鹿的無比氣憤？（提示語中氣憤指著！） （ 2）同學們，我們讀書時不僅要抓住關鍵詞句，好好體會，還要注意一些標點 符號。 出示這段話
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