六年級(jí)語(yǔ)文教案——兩小兒辯日教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-08-14 20:31本頁(yè)面
【正文】 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《兩小兒辯日》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．根據(jù)課后注釋理解文章內(nèi)容，并反復(fù)誦讀課文，產(chǎn)生自己的獨(dú)特感受，力爭(zhēng)達(dá)到熟讀成誦 （ 2）（ 1）給出機(jī)會(huì)讓學(xué)生暢談初次接觸文言文的感受，并及時(shí)歸納和小結(jié)，啟發(fā)學(xué)生思考解決疑難的方法 （ 3）（ 2）選取適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，通過(guò)小組協(xié)作，疏通文章 （ 4）（ 1）請(qǐng)學(xué)生參考注釋，用現(xiàn)代口語(yǔ)復(fù)述故事，并根據(jù)學(xué)生復(fù)述的狀況進(jìn)行即席點(diǎn)撥 。 (3)溫故而知新。 1．熟練背誦《兩小兒辯日》； 2．試著翻譯下列句子： (1)三人行，必有我?guī)煛＿M(jìn)行高效的師生互動(dòng)與交流，拓展各自個(gè)性化的情感體驗(yàn)。
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