【摘要】課題Unit5SchoolLesson4Again，please.課型復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟悉5個元音字母；能初步了解26個字母根據(jù)發(fā)音的分類。2．能聽懂、會說、認(rèn)讀與學(xué)校相關(guān)的單詞：school,playground,floor,art,room,music,library,sing,draw,here；并能結(jié)
2024-11-23 03:21
【摘要】Unit1FoodandDrinkLesson4Again,Please!（新授）一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1．能正確認(rèn)讀和書寫字母A-G。2．能聽懂、會說、認(rèn)讀食品和飲料的相關(guān)單詞：egg,bread,orange,fish,milk,please,rice,juice，drink,hungry,
2024-11-23 00:37
【摘要】Unit6timeLesson4Again,please!（復(fù)習(xí)）一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1．能聽懂、會說、認(rèn)讀與時(shí)間相關(guān)的單詞：now,time,class,sport,night,at,day；能聽懂、會說短語：getup,gohome,gotoschool,gotobed并能結(jié)合句型靈活運(yùn)用
2024-11-23 06:19
【摘要】Unit5schoolLesson4Again,please!(復(fù)習(xí))一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1.熟悉5個元音字母；能初步了解26個字母根據(jù)發(fā)音的分類。2．能聽懂、會說、認(rèn)讀與學(xué)校相關(guān)的單詞：school,playground,floor,art,room,music,library,sing,draw,here；
2024-12-07 12:51
【摘要】Unit2GoodBehaviourLesson4Again，please！一、熱身（Warm-up）PPT快速呈現(xiàn)本單元的單詞，請學(xué)生快速讀出單詞。talk.教師與學(xué)生互動交流：Whatdidyoudoyesterday/lastSunday?2二、練習(xí)（Practice）Let’sliste
【摘要】Unit1WinterHolidaysLesson4Again，please！一、熱身（Warm-up）PPT快速呈現(xiàn)本單元的單詞，請學(xué)生快速讀出單詞。talk.教師與學(xué)生互動交流：Whatdidyoudoyesterday/lastSunday?2二、練習(xí)（Practice）Let’sli
【摘要】Unit4HomeLesson4Again,please!（復(fù)習(xí)）一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1.能正確認(rèn)讀和書寫字母U-Z。2.能聽懂、會說、認(rèn)讀家中房間的名稱及相關(guān)單詞：kitchen,home,beautiful,read,where,bed,door方位詞：on,in,under,behind并
2024-12-07 12:50
【摘要】Unit4Home一、單元教材分析功能：介紹家中各房間詢問及回答人或物的位置。教學(xué)重點(diǎn)：能聽懂、會說并認(rèn)讀句子“Thisismynewhome.”“WewatchTVinthelivingroom.”“Where’sDanny?”“Isheunderthebed?”“No,heisn’t.”并能運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容介
2024-11-22 16:55
【摘要】Unit5schoolLesson1Isthisyourclassroom?（新授）一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1.熟悉5個元音字母；能初步了解26個字母根據(jù)發(fā)音的分類。2．能聽懂、會說、認(rèn)讀與學(xué)校相關(guān)的單詞：school,playground并能結(jié)合本單元所學(xué)句型靈活運(yùn)用3．能聽懂、會說、認(rèn)讀談?wù)搶W(xué)校的功能室和學(xué)校
2024-11-23 06:22
【摘要】AUnit3AnimalsA一起唱！AThey’re______.pandasWhatarethese?這些是什么？AThey’re______.tigersWhatarethese?這些是什么？AThey’re________.elephantsWhatareth
2024-12-17 10:22
【摘要】Unit3AnimalsLesson4Again,please!（復(fù)習(xí)）一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：O-T。2.能聽懂、會說、認(rèn)讀動物及相關(guān)的單詞：tiger、these,elephant、bear、panda、they,monkey、zoo、those、big、go、see、can,并能結(jié)合句型靈活運(yùn)用；能
【摘要】Unit2Lesson4Again,please.（復(fù)習(xí)）一、教學(xué)內(nèi)容：Unit2的話題是“Clothes”Lesson4Again,please.”的語言功能是一、二、三課時(shí)語言知識的綜合運(yùn)用，學(xué)習(xí)任務(wù)是復(fù)習(xí)衣服及相關(guān)單詞sweater,coat,too,small,cool,love,these,they，與衣物相
【摘要】Unit2HouseworkLesson4Again，please！一、熱身（Warm-up）1．教師采用單詞卡片或教學(xué)課件快速出示單詞或短語，讓學(xué)生說出單詞。在此可以集中復(fù)習(xí)以前所學(xué)的動詞和動詞短語。如：wash，shoe,clean,window,clothes,waterflower,game,housewo
【摘要】Unit3AnimalsLesson1Thesearepandas.（新授）一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1．能正確認(rèn)讀和書寫字母O-Q2．能聽懂、會說、認(rèn)讀動物及相關(guān)的單詞：go,tiger、elephant、zoo、these、those,panda,并能結(jié)合句型靈活運(yùn)用；3．能聽懂、會說、認(rèn)讀談?wù)搫游锏木湫?“Th
【摘要】Unit3AnimalsLesson2Whatarethese？一、教學(xué)目標(biāo)：：能聽、說、認(rèn)讀bear、rabbit、monkey、see等新授單詞；能夠聽懂會說本課句型“---whatarethese/those?---“Theyare?”：能夠運(yùn)用“whatareth
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