幼兒園小班特色方案(精品8篇)(參考版)
2025-08-01 00:22本頁面
【正文】 三、活動(dòng)結(jié)束： 總結(jié)三次表演的進(jìn)步，請(qǐng)小朋友談?wù)勛约旱母惺堋? 幼兒進(jìn)行分組表演，由組員進(jìn)行推選組長。 談話：討論對(duì)情節(jié)細(xì)節(jié)部分如何進(jìn)行表演，可以使游戲更加的出色。 注意語調(diào)，并表現(xiàn)出小兔高興上幼兒園的欣喜的神態(tài)。 上一次，我們做了什么 表演 ?誰還記得表演中的小兔與他的媽媽、小熊和他的爸爸、小猴都說了什么話呀 ?(幼兒集體學(xué)說 ) 二、幼兒進(jìn)行游戲。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《小動(dòng)物上幼兒園》表演的場景：小兔、小熊、小猴、兔媽媽、兔爸爸、老師頭飾排練好《小動(dòng)物上幼兒園》的表演。 咬準(zhǔn)字音： “ 小助手、著急、廚房 ” 注意不同的角色用不同的語調(diào)表現(xiàn)。 小朋友們真棒，給我?guī)土撕艽蟮拿Γ椰F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們乘坐小火車去下面一個(gè)地方。我們來開小火車一個(gè)一個(gè)告訴兔媽媽你的圓點(diǎn)數(shù)是幾 ?去拿跟你圓點(diǎn)數(shù)一樣多的糖果。 三、進(jìn)行操作練習(xí)，進(jìn)行按數(shù)取物的操作。 那么第二個(gè)盒子里面里有什 么 ?我們來看看吧 !(課件顯示 2 只大螃蟹 )教師與幼兒共同進(jìn)行點(diǎn)數(shù) (一只、兩只，一共有 2 只螃蟹 )屏幕上顯示數(shù)字 2。 (課件顯示一盤、兩盤、三盤 )教師與幼兒邊看邊數(shù)念出 “ 一盤、兩盤、三盤，一共有三盤 ” 二、教師進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒練習(xí) 3 以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，鼓勵(lì)幼兒大膽點(diǎn)數(shù)，并學(xué)會(huì)說 “ 一共有 ??” 兔寶寶們?yōu)榱烁兄x咱們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的午餐，也給咱們小朋友送了三盒禮物 (課件顯示一盒、兩盒、三盒 )教師可以跟幼兒一起進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。 活動(dòng)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù) 3 以內(nèi)物體的數(shù)量。 引導(dǎo)幼兒迅速地按數(shù)取物。放松游戲： “ 我學(xué)飛機(jī)飛上天 ” 。 3。游戲： “ 小飛機(jī)飛起來 ” ，練習(xí)向前方投遠(yuǎn)的動(dòng)作。聽音樂做準(zhǔn)備，重點(diǎn)活動(dòng)上身和手臂，如伸伸臂、揮揮手等。 活動(dòng)過程： 1。 活動(dòng)重點(diǎn)： 掌握肩上投遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)。 2。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1。學(xué)習(xí)肩上投遠(yuǎn)的動(dòng)作 3。體驗(yàn)大家一起玩小飛機(jī)的快樂。 四、教師提問幼兒、說說看完之后的感受。你們知道這些月餅盒上畫的是什么意思嗎 ?(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節(jié)。 ) 二、讓幼兒了解中秋節(jié)的傳說。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入 出示月餅，吸引幼兒，然后談?wù)勎覀兪裁磿r(shí)候吃月餅 ?引入中秋節(jié)的課題。 感受與同伴共同品嘗月餅的快樂。 自由活動(dòng)：幼兒自由選擇玩具和游戲，與同伴友好的玩。 三、盥洗、點(diǎn)心： 洗手時(shí)提醒、幫助幼兒把袖子卷起來，用肥皂洗手、沖洗干凈，用自己的毛巾擦干。練習(xí)聽指令做動(dòng)作。要求：幼兒練習(xí)手腳著地爬。 分散活動(dòng)：提供毛巾包、彩球、飛盤、塑圈、小手爬、小尾巴、方向盤
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