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幼兒園學(xué)期小班教師工作計劃10篇(參考版)

2024-08-09 00:22本頁面
  

【正文】 3 做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園 以上的是我們對班級幼兒情況制定的學(xué)期計劃,希望在我們的共同努力下,在家長的配合下,使孩子們健康快樂的成長。 7 在工作與教學(xué)中不斷地反思,改進,耐心聽取多方面意見,提高教學(xué)質(zhì)量。 4 對幼兒的個別情況要和家長多交流,形成共識,共同做好保育保教工作。 2 以身作則,經(jīng) 常與幼兒使用文明用語,幫助幼兒形成良好的禮貌用語習(xí)慣。 2 通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。 二、自理方面 熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我能力,基本上能夠自己吃飯,洗手,入廁,入睡,培養(yǎng)幼兒的 .自信心,自尊心,使幼兒感受到快樂。 3。 2。 一、常規(guī)方面 1。在學(xué)校的例如親子運動會,家長開放日等活動中,鼓勵家長全部參加,增進家園共育,并及時關(guān)注我們的博客,了解幼兒的最新情況 ! 以上就是我對于本學(xué)期制定的新的計劃,希望我和這批孩子、汪老師、談老師能夠迸出更多精彩的火花。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。從幼兒的角度出發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做得更好。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。 二、老師方面 我們的工作是結(jié)合新《綱要》認真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,協(xié)調(diào)而有表情地進行舞蹈游戲,表演角色的特點。喜歡動手制作。喜歡參加體育活動,增強體質(zhì),提高技能。親近大自然,有觀察、 了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。新的學(xué)期新的計劃,我的計劃有如下幾點: 一、幼兒方面 其主要是培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素,盡量保 __幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保 x 幼兒一日活動不脫 離老師的視線。 每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃飯。如開展氣象臺、觀察角等活動。清潔。 注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。 二、衛(wèi)生保健工作 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。 學(xué)習(xí)、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念 。 培 養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動 。 幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣 。 在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識 。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,確立新的發(fā)展目標,為這學(xué)期的保教工作做好鋪墊。 在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,重點指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,幼兒間要團結(jié)友愛的好習(xí)慣。 讓幼兒自主選擇游戲活動的同時,適當指導(dǎo)幼兒輪換進入各區(qū)域活動,讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的快樂感覺。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認識事物的能力。能和同伴團結(jié)友愛。 結(jié)合社會活動,讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動,以便在區(qū)域中進行各種游戲活動。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。達到完美的結(jié)果。 親自參和,培養(yǎng)幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參和, 讓自己和幼兒間沒的距離,這樣才能讓幼兒沒有心理負擔(dān)的去玩。 通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力 三、具體措施 針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好,根據(jù)主題,為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)等等。評價時能安靜傾聽教師對游戲活動的評價,不隨意插嘴,下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。 鼓勵幼兒大膽游戲,愿意主動向教師提出自己的設(shè)想,和伙伴之間能積極交往,一起玩合作游戲,并嘗試開展新的游戲主題。 二、游戲目標 根據(jù)主題活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣,鼓勵幼兒積極參和游戲活動中,體驗游戲活動帶來的樂趣。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。 (四 )充分挖掘家長資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。 (二 )利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。 五、家園共育方面 了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒, 使幼兒的健康成長。會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點 。 (四 )學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。 (二 )多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育為上的有心人?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。 (三 )開展多樣的戶外活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉: (一 )做好班級的各項消毒,以防病毒感染。 (五 )抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。 (三 )創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。 二、保教工作方面 (一 )繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒 。 班上使用電器要有專人看管 。當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生 。認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查 。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目了解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。利用各種形式向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。有禮貌地向老師問早、再見 。愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處 。集體上廁所、喝水 。幼兒進園年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。身體比較弱, 在秋冬季疾病的高發(fā)期更應(yīng)該做好衛(wèi)生的消毒工作,加強孩子的飲水量,隨時關(guān)注孩子的身體情況,并及時作出適當處理。 小班孩子在睡覺的時候做到上床前一看二摸三提醒,上床后做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡,并隨時查看孩子入睡情況,并作出詳細記錄。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到 立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗。 一、生活管理方面 : 小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。大部分孩子的生活均不能自理,說話口齒不是很清晰,大部分幼兒只能簡單的表達自己的想法,新入園的孩子對幼兒園感到陌生,哭鬧現(xiàn)象較多,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,以各種方式開展各種 活動來讓孩子熟悉、喜歡上幼兒園,逐步建立起良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,使孩子們盡快適應(yīng)集體生活。年齡的為 3 周歲左右,最小的為 周歲左右。 九、主題教育活動 幼兒園真好玩 甜蜜蜜 快樂的六個寶 好吃的水果 落葉飄飄 轱轆轱轆 小不點兒 冬天來了 幼兒園學(xué)期小班教師工作計劃篇 5 開學(xué)初,我們的班級工作重點堅持以新綱要和《 36》為指南,以解讀為指導(dǎo),樹立服務(wù)意識,抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。 從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。 結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。 結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主 題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。 八、環(huán)境保護教育: 結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。 幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。午睡時不蒙 頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物 (發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等 ),發(fā)現(xiàn)并及時處理。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途, (如: 1 11
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