【正文】 結(jié)合主題活動的內(nèi)容，與幼兒一起布置主 題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。 幼兒離園時(shí)，陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況，在家長允許的情況下方可放人。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途， (如： 1 11120)。 七、安全教育： 堅(jiān)持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時(shí)處理。多關(guān)心幼兒，經(jīng)常與他們談心、溝通，了解他們的需要、愿望，用鼓勵(lì) 、贊揚(yáng)的方法來激發(fā)幼兒的積極性、上進(jìn)心，使幼兒喜歡幼兒園這個(gè)大家庭。 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，盡量考慮幼兒的年齡特點(diǎn)，師生共同動手合作，根據(jù)季節(jié)的變化及主題內(nèi)容的更改，及時(shí)豐富教室墻面的內(nèi)容，發(fā)揮環(huán)境教育的功能，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、形象、實(shí)用又具感染力的內(nèi)部環(huán)境：如九月份：完成主題墻飾、氣象角、自然角、評比角等區(qū)角的布置，十月份：結(jié)合十一國慶和主題，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的內(nèi)容，十一月份：結(jié)合季節(jié)與主題，師幼合作，豐富主題墻。同時(shí)，在游戲中，讓幼兒保持愉快輕松的情緒，能自由地選擇各種游戲角色，投入到游戲中去。 娛樂 有計(jì)劃有目的地組織幼兒進(jìn)行娛樂活動，結(jié)合年級組活動和全園活動合理制訂游戲內(nèi)容。另外在作業(yè)活動中，我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真傾聽，正 確的坐姿，說話先舉手，用響亮的聲音回答問題等，鼓勵(lì)幼兒大膽回答問題，表達(dá)自己的意見和見解。在觀察中注意方法，運(yùn)用集體和分組，個(gè)別相結(jié)合的方式，通過散步、郊游等集體活動，引導(dǎo)幼兒觀察與生活相關(guān)的各種現(xiàn)象 ，擴(kuò)大視野，開拓孩子的知識面。 能愉快、自由地團(tuán)、搓、撕、貼進(jìn)行平面塑、粘貼，能大膽地用圓、線條、畫出自己喜歡的物體，畫大畫滿。 觀察幾種常見的動植物，掌握其名稱、顯著特征，感受冬季的特征。 了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則，知道幼兒園的玩具是大家的，不獨(dú)占，學(xué)會輪流玩，能在老師的提醒下遵守常規(guī)。 初步掌握看圖書的基本方法，在教師的引導(dǎo)下，會用簡單的句子說出畫面的主要內(nèi)容。 愿意參加體育活動，感受身體鍛煉所帶來的愉悅，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小型的活動器具，學(xué)習(xí)模仿操，拍手操。 學(xué)習(xí)一日生活中最基本的生活常規(guī)，初步養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。 發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和語言交往的能力，增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。 (4)養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。部分能力弱的幼兒還不愿意主動與人交流。常常表現(xiàn)為不愿與別人分享玩具、一不稱心就大鬧等。在活動中，我們觀察發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方面的問題： 生活自理能力雖有所提高，但依賴性強(qiáng)，普遍表現(xiàn) 為會自己穿脫褲子和鞋子，但不愿意自己動手，吃飯慢，而且喜歡邊吃邊說話。都是剛?cè)雸@的新生。 我們會從內(nèi)心去熱愛幼兒，獲得幼兒真誠的信任和尊敬，開啟幼兒心靈門戶的金鑰匙。 (4)做好期末幼兒評估工作、班級資料的整理以及班級財(cái)產(chǎn)的清點(diǎn)工作。對家長提出的疑問要及時(shí)給予滿意的答復(fù)。在建構(gòu)區(qū)增添汽車玩具及建構(gòu)汽車的輪子、小紙盒等材料，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行手工創(chuàng)作活動。 (2)提供皮球、沙袋、飛鏢、飛盤器械讓幼兒練習(xí)投擲，鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)體育活動 。 (4)共同收集水果的實(shí)物、圖片、標(biāo)本、玩具等資料讓幼兒欣賞 。 (7)鼓勵(lì)幼兒用棉簽、瓶蓋、顏料等材料大膽點(diǎn)、印、涂畫。 (3)投放各種谷豆類、鑷子、瓶蓋等材料，以個(gè)別、小組形式讓幼兒進(jìn)行動手操作練習(xí) 。 (3)指導(dǎo)家長經(jīng)常給幼兒講故事、一起看書、一起參加音樂會等，并鼓勵(lì)幼兒大膽朗誦兒歌、演唱歌曲等 。 (7)兩位老師共同下班，分工協(xié)作，要求一致，幫助幼兒盡快形成遵守規(guī)則、認(rèn)真傾聽及使用禮貌用語的習(xí)慣 。 (4)定期、定時(shí) (午休前、起床后、離園前 )請幼兒欣賞故事、兒歌，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣 。 (4)通過 群及微信等各種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系，定期向家長介紹幼兒在園活動情況，并進(jìn)行教育經(jīng)驗(yàn)分享。 (8)以標(biāo)記、圖示等形式，引導(dǎo)幼兒按一定秩序擺放物品、玩具。 (4)以 親子互動 的家園合作形式，讓家長與幼兒共同熟悉幼兒園新環(huán)境，了解班級的主要常規(guī) 。本學(xué)期圍繞本園的園務(wù)工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品質(zhì)教育。 (四 )在游戲活動中，孩子的參與積極性較高，他們喜歡玩象征性很強(qiáng)的玩具，對于一些動手、動腦的玩具缺乏耐心 。我班的孩子都很聰明，活潑、能較快地適應(yīng)幼兒園的集體生活除王家杰、張堰博、邢鴻彬小朋友稍微慢一點(diǎn)外，小朋友都能聽懂普通話，喜歡聽故事，部分幼兒的模仿表現(xiàn)欲很強(qiáng)，在音樂活動中會自然而然地跟著音樂做一些簡單的動作，表現(xiàn)出對音樂活動的興趣和極大的表演欲望。 ，教學(xué)常規(guī)大檢查。 一月份 。 ，班級律動。 ，兒歌大賽。 ，主題墻評比活動 . 十月份 “ 我愛我的祖國 ” 主題活動。本學(xué)期工作計(jì)劃如下： 九月份 ，做好新生安撫的工作。 。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉： ，以防病毒感染。利用班級宣傳欄、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系，和家長交換意見并相互配合，共同面對。讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。游戲時(shí)能聽教師的指示進(jìn)行游戲，主動參與活動 。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園 。我們班這一群天真可愛的小朋友們回園了，我會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，并在集體生活中健康全面發(fā)展。 迎新年活動。 繼續(xù)豐富幼兒成長檔案。 建立幼兒成長檔案。 八、具體安排： 九月份： 穩(wěn)定幼兒情緒，制定計(jì)劃，重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教育。 每天有選擇地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園情況，加強(qiáng)交流，以便更好地做到家園共育。 六、家長工作： 在本學(xué)期的家長工作，我班重點(diǎn)以 尊重家長 為原則，提高教師的 服務(wù)意識 ，加強(qiáng)與家長的溝通。區(qū)域活動中開辟一個(gè)生活區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握子的方法。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口 。鼓勵(lì)幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象、創(chuàng)造行為，以提高兒童游戲水平，豐富游戲內(nèi)容。同時(shí)，增加活動材料的投放，并根據(jù)兒童活動的需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動內(nèi)容。 豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如自己穿疊衣服等。做好個(gè)別教育工作，縮短差距，從而更好地促進(jìn)孩子健康地成長。 二、班級工作目標(biāo)： 本班從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合《綱要》精神，促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展。由于所受托兒所教育、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng)、教養(yǎng)態(tài)度的不同，各個(gè)幼兒之間差異懸殊較大，特別是年齡相對較小的幾個(gè)幼兒，存在著懶散、嬌氣、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象，常以自我為中心。幼兒園學(xué)期小班教師工作計(jì)劃（ 10 篇） 時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作內(nèi)容也在不斷更新迭代中，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧 !以下是小編準(zhǔn)備的幼兒園學(xué)期小班教師工作計(jì)劃，歡迎借鑒參考。因此，大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活。 以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，因材施教，減少差異懸殊。寓教育于游戲中，堅(jiān)持保教并重的原則 。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。信任、支持兒童，給兒童更多的自主權(quán)，對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持，積極肯定和鼓勵(lì)幼兒，并給予具體方法、策略上的支持，更要給予情感、心理上的支持，以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐 頁翻讀、學(xué)習(xí)，訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。要支持兒童互相合作，自主開展內(nèi)游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)，并在必要時(shí)給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯 。結(jié)合主題活動的開展，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。學(xué)會正確的收放玩具，并按要求放到固定地點(diǎn)。 及時(shí)聯(lián)系孩子，尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系，了解情況。另外還有一個(gè)重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，避免人為傷害。 學(xué)期初家長會、家訪。 開展主題活動：有趣的顏色。 十二月份： 開展主題活動：冬爺爺來了。 幼兒園學(xué)期小班教師工作計(jì)劃篇 2 新的學(xué)期即將開始了。現(xiàn)將本學(xué)期制定如下計(jì)劃： 一、班級情況 本班有 32 名幼兒，男生 12 個(gè)，女生 10 個(gè)，其中有兩名是新生。上課時(shí)，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦 。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng) 。 。 及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠 健康成長 ! 四、保育工作方面 孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 五、教育教學(xué)方面 本學(xué)期有五個(gè)主題內(nèi)容，教學(xué)活動