【正文】 讓家長們更加的放心把孩子交給我們，讓我們帶領(lǐng)著孩子們?nèi)コ砷L?！　￠_展各類親子活動，使家長了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建。在教學觀摩研討活動中，相互學習保教經(jīng)驗，提高教師的保教技能及評析能力?！　∵厡W邊做。　?。?）、通過學習增加對二期課改的基本認識，了解課程實施的價值及主要策略?！　∫钥蒲写俳萄?、教研推保教，幫助小班幼兒逐漸提高生活自理、服務能力，對新的社會環(huán)境的交往能力，以及最初學習生活的參與能力?！　∪⒔萄心繕耍骸　⊥ㄟ^開展形式多樣的教研活動，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育實踐能力；　　繼續(xù)開展主題探究活動；　　每位教師利用多媒體開課，集體探索多媒體在教學中的作用，充分發(fā)揮教研組的作用，使教研組真正成為教師提高業(yè)務素質(zhì)的重要陣地；　　以“教師的有效推動”為主題開展研討活動，真正提高教師的業(yè)務素質(zhì)，探索更適合小班幼兒的教育方法；　　根據(jù)各班實際情況，共同研討，建立和培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)。但是，我們的每一位教師都有著良好的思想素質(zhì)，對待工作認真負責，一絲不茍，有著較強的集體榮譽感和工作熱情?！　∮卸Y貌的和老師及同伴說再見?！　∪鐜　○B(yǎng)成輪流如廁的規(guī)則意識。　　睡眠　　在穩(wěn)定的情緒中入睡。　　餐點　　保持愉快的心情進餐，學習表達自己的飲食需要?！　☆孪础　★埱氨愫笾鲃酉词帧！　★嬎　⌒枰人畷r能主動喝水，每天保證喝足量的水?！　∩钅繕恕　∪雸@　　衣著整潔、情緒愉快地按時來園?！　≌埣议L帶幼兒去動物園，引導幼兒觀察大大小小的動物，知道它們的名字，了解主要特點，喜歡和動物交朋友?！　∩⒉綍r，尋找幼兒園里最大(最小)的房子，最大(最小)的玩具，最大(最小)的樹?！　∧苡貌煌姆椒ê桶职直雀甙却笮。扰质?，感受大人與小孩的不同?！　￠_展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境，引導幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗?！　δ喙せ顒痈信d趣，學會團圓的技能?！　∮闷胀ㄔ捳f出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。學習問早、問好、說再見等禮貌用語?！　犚魳纷瞿７虏?。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，編寫東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫忙，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)?！　≈贫ò嗉壷黝}活動資料，及周逐日計劃。　　接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動?！　ьI(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。　　〈一〉保教工作　　創(chuàng)設新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動，設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園?！　】茖W領(lǐng)域：　　引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣?！　∠硎芘c同伴分享的樂趣?！　w育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的安全?！　。?）按時更換家長園地資料，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長供給新的幼教信息。　　每學期認真對待園內(nèi)公開教學，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改?！　±脠D片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，經(jīng)過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛團體，懂得不能為了自我而影響別人?！　。ǘ┙萄泄ぷ鳌　淞ⅰ耙蝗栈顒咏哉n程”的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達本事?！　猿置恳惶斓膽敉饣顒?，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服?！　≡卺t(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語?！　。?）愿意參加各項團體活動，注意力集中?！　。?）會自我穿脫衣褲、自我入廁。　?。?）認識自我的標記?！　《?、主要工作任務：　?。ㄒ唬┍＝坦ぷ鳌　∽龊眯律雸@的情緒安撫工作。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的團體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自我進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依靠性強，同伴之間不明白謙讓，團結(jié)友愛。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣。使孩子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。幫助幼兒保持儀表整潔。學習分類收放玩具和用品，放在指定的地方?！　?，吃完自己的一份食物。如何更好的拉近家園距離，其效果直接影響班級工作的成效?！　。ㄋ模┘訌娮陨淼膶W習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)　　加強業(yè)務學習，認真?zhèn)湔n、寫好各類計劃，并及時進行反思。隨時把幼兒的健康安全放在首位。使孩子們從心理上充分感受到自己已經(jīng)長大了，激發(fā)幼兒對學習生活的渴望?！　τ變旱膶W習常規(guī)的培養(yǎng)，我們制定了“我們的約定”欄，有衛(wèi)生要求方面、上課紀律方面、禮貌常規(guī)方面等四個板塊，幼兒進行評比。　　環(huán)境創(chuàng)設，豐富主題墻內(nèi)容?！　∪?、班級工作目標：　　繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。經(jīng)過了上學期的學習，大部分幼兒能與同伴友好相處，并能幫助有困難的幼兒；我班幼兒的口頭表達能力比上學期好了不少，能表達自己的想法和意愿；幼兒在自我服務方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。 幼兒園小班工作計劃 篇1　　伴隨著時間的腳步新又進入了一個新的學期，通過領(lǐng)導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是我整理的幼兒園小班工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏?！　《嗉壡闆r分析：本班現(xiàn)有幼兒X名，男孩X名，女孩X名。針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效滲透了相關(guān)教育?！　@本班子專題，做好戶外體育活動?！　∷摹⒕唧w工作措施：　?。ㄒ唬├^續(xù)加強班級常規(guī)教育工作，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣?！　。ǘ┘訌娊虒W活動、豐富環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域內(nèi)容：　　在教學活動方面，我們注重創(chuàng)設良好的學習氛圍，讓課堂充滿活力?！　。ㄈ┍＝探Y(jié)合，優(yōu)化班級嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，及時開窗通風。　　加強對幼兒的安全知識教育，平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。孩子能夠茁壯成長，也是老師和家長的共同愿望。幼兒園小班工作計劃 篇2　　根據(jù)小班幼兒的特點和小班上學期工作任務，制定如下健康教育計劃：　　一、生活、衛(wèi)生習慣：　　，飯后漱口，學會使用手巾、認真洗手不玩水?！　。瑢W習獨立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學習簡單整理自己的床鋪?！　?，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物?！　《?、衛(wèi)生保健工作計劃　　由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與督促。進餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習慣。配合保健大夫做幼兒園小班工作計劃 篇3　　一、班級情景分析及工作重點：　　本學期幼兒人數(shù)xx人，男孩xx名，女孩xx名，經(jīng)過入園后的觀察，部分幼兒有上過托兒所，生活自理本事、語言交往本事及其它本事都有必須的基礎(chǔ)，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理本事、適應性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有必須差距。在工作中加強個別幼兒的指導，