【正文】 的生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯，愿意自己穿脫衣服，早上進園會主動同老師打招呼，平時大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上，使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。應(yīng)選用二氧化碳、121干粉滅火器或者干沙土進行撲救，而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫?！　〈┻^濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻?！　【然饡r有要貿(mào)然開門窗，以免空氣對流加速火勢蔓延?！　∮湾佒?，不能潑水滅火，應(yīng)關(guān)閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息?！　缶?，要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車，并帶領(lǐng)消防隊迅速趕到火場。　　五、防電安全培訓(xùn)　　(一)電安全：發(fā)生火災(zāi)怎樣報警?發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)沉著迅速、簡明準確地報警，基本要求是：　　話報警時，要沉著冷靜地撥打119火警電話。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)?！　“嗉壒芾恚赫J真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物?！　≌J識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色?！　?四)藝術(shù)：(音樂)　　感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢?！　W(xué)習(xí)大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事?！　?三)社會：　　能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣?！　×私獠煌h(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性?！　∧苷_運用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。　　三、對班級工作的具體安排 ：　　(一)語言　　主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境?！　∈路荩骸　〕醪搅私忸A(yù)防接種對健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力?！　∵M一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境?！　?開展家園互動活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣?！　「鶕?jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會?！　【旁路荩骸　?chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。幼兒園班級工作計劃 篇5　　一、班級情況分析　　本班共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。同時經(jīng)常找學(xué)生促膝談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，掌握學(xué)生的心理動態(tài)，并及時對癥下藥，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、心理上的障礙，以達到穩(wěn)定優(yōu)等生，鼓勵中等生，轉(zhuǎn)化后進生的目的，從而實現(xiàn)班級的全面發(fā)展。凡事有據(jù)可依，有章可循。 通過本學(xué)期的教育教學(xué)管理，實現(xiàn)以下兩個目標：期末檢測：①優(yōu)秀率達到45% ②合格率達到55%。他們或因為基礎(chǔ)太差而對學(xué)習(xí)失去信心，或因為從小養(yǎng)成一些惡習(xí)而深陷其中，無法自撥。有較強的是非分辨能力，是其他學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模?？傮w上來說可以大致分為以下三大類?！　∽鳛榘辔?，對班級的建設(shè)與管理，必須努力做好。用親切的摸頭等形式表示贊揚，這會激勵他們更積極用餐?！　?，培育幼兒良好的進餐習(xí)慣　　(1)進餐時，要努力創(chuàng)造輕松和諧愉快的氣氛，使幼兒愉快的進餐。 (2)愿意在音樂等活動中，跟隨音樂節(jié)奏自己創(chuàng)編動作，表達自己對作品理解?！　〈胧?1)在區(qū)角活動、生活廣場中提供各種材料、工具，并讓幼兒參與環(huán)境布置，動手操作，體驗成功的快樂?！　〈胧?1)在分享、學(xué)習(xí)等活動中，讓幼兒學(xué)習(xí)傾聽別人的意思，鼓勵幼兒大膽的提出自己的觀點?！　”磉_與表現(xiàn)：　　，能理解其表達的內(nèi)容，學(xué)習(xí)欣賞中外兒童藝術(shù)作品，初步留意周圍符號的意義。 (2)在活動中初步發(fā)現(xiàn)自然與人類、動植物的影響?！　〈胧?1)通過戶外運動、韻律操、模仿操，逐步調(diào)整自己的基本動作，能手眼較協(xié)調(diào)地鍛煉和運動。 探索世界：　　，對危險標志與信號能及時作出反應(yīng)。 (2)在一日活動中逐漸養(yǎng)成傾聽別人的習(xí)慣?！　〈胧?1)通過討論和游戲活動，讓幼兒有初步的辨別是非的能力。時間一長，這些幼兒就失去了獨立進餐的鍛煉機會。　　(2)在生活中里方面，由于不少家長過分的愛護，個別幼兒的用餐習(xí)慣還要進一步得到改善和提高。在發(fā)展幼兒語言表達能力時，我們還注重在各個領(lǐng)域進行滲透，為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和孩子交往，鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。而且非常樂意做力所能及的事，還能主動地幫助同伴。通過散步、郊游、繪畫、學(xué)習(xí)等活動，讓幼兒了解社區(qū)及上海的典型的設(shè)施、景觀，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。個別孩子有過敏體質(zhì)，在季節(jié)交換等因素下容易生病，所以對特殊幼兒需要在飲食和生活上多加照顧和關(guān)心，另外本班有1位幼兒體重超標，需要控制幼兒體重?！　∫弧嗉壡闆r分析　　(一)班級概況　　我班現(xiàn)有幼兒39名，其中男孩22名，女孩17名?！　猿置恐芗皶r更換“家長園地”，以及班級網(wǎng)絡(luò)的更新。同時，幼兒能學(xué)會自主選擇游戲，能根據(jù)制作成品的不同需要，選擇合適的材料，在游戲中能與他人進行合作，具有一定的交往能力。提高孩子的自我表現(xiàn)能力、培養(yǎng)自信心。會主動用語言與人交往。多參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?！　?二)教育教學(xué)工作：　　孩子們講普通話的概率大大提高，基本上能在一日活動中堅持講普通話，能助動地與同伴交流，協(xié)商，表達自己的的主張，做到聲音自然、態(tài)度大方?！　》e極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗，動作協(xié)調(diào)、靈活。通過各項主題活動的開展，幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂，從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。一部分幼兒午睡習(xí)慣差，自己睡不著還要影響其他幼兒。大部分幼兒有很強的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么?！　〖訌娪變涵h(huán)境適應(yīng)能力，預(yù)防疾病。　　老師節(jié)　　10月份：　　迎接祖國媽媽的生日。　　鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁的作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全?！　《ㄆ跈z查孩子的指甲，防止病從口入?！　Π鄡?nèi)個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，建立他們的自信心，提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力?！　?yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。　　(三)教育教學(xué)工作　　依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以本園計劃為目標，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務(wù)計劃、主題活動計劃?！　∮靡魳泛吐蓜哟?lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然?！　∽尮适乱龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做?！　♂槍Ρ景嗟膶嶋H情況合理安排教學(xué)內(nèi)容，抓住幼兒興趣點開展主題教育活動，并做好小結(jié)。　　結(jié)合本園剪紙?zhí)厣?，繼續(xù)開展好剪紙工作，與多領(lǐng)域進行整合，做好幼兒的剪紙成長檔案。　　結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習(xí)慣，促語言能力的發(fā)展。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強?！　】傊?，我們會抓住每一個有利的時機，對幼兒進行思想品德教育，為他們順利進入小學(xué)、走向社會做好充分的準備?！　‖F(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育，保護幼兒身心健康成長?！　∽龊脤W(xué)期結(jié)束的工作，填寫幼兒成長檔案和評語。　　六月份：　　鼓勵幼兒運用多種感官感知夏天的特征，了解夏天與人們的關(guān)系?！　∪藡D女節(jié)，3月5號是雷鋒學(xué)習(xí)日，3月12號的植樹節(jié)主題活動　　四月份：　　找春天　　，教育幼兒懂得清明節(jié)是炎黃子孫祭奠祖先的日子　　教師公開課　　和孩子們一起參加迎“五一”幼兒畫展?！　懞糜變簠R報單，對幼兒進行寒假安全教育?！　∈路荩骸　∮又行碾S機抽查保育員一日工作流程。(重點：區(qū)域游戲)?！　∽龊脺蕚溆又行陌踩⑿l(wèi)生督察?！　≈贫ò嗉墝W(xué)期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。　　( 5 )做好接送工作。我班將努力做好以下工作：　　( 1 )期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。　　4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。　　(二)教育教學(xué)工作　　1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力?！　【唧w的做法：　　( 1 )教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長，請醫(yī)生查看、診治?！　? 、開展豐富多彩的節(jié)日活動　　利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。　　( 2 )愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。　　具體的做法：　　( 1 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍?！　? 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：　　( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護意識。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于幼兒園班級工作計劃集錦十篇關(guān)于幼兒園班級工作計劃集錦十篇 　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計劃吧。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛?！　《?、主要工作任務(wù)：　　(一)保教工作　　1 、做好新生入園的情緒安撫工作?！　? 1 )認識自己的標記?！　? 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。　　( 1 )愿意參加各項集體活動，注意力集中?！　? 5 )將玩具歸類收好。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位?！　? 3 )氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。　　3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展?！　?三)家長工作：　　本學(xué)期的家長工作，我班重點以 “ 尊重家長” 為原則，提高教師的 “ 服務(wù)意識 ” ，加強與家長的溝通。　　( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。　　穩(wěn)定幼兒的情緒，加強常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)?！　〗處煿?jié)主題活動　　十月份：　　繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。　　迎接一日活動隨機調(diào)研?！　「卸鞴?jié)主題活動?！　∫辉路荩骸　∽龊酶黝惪偨Y(jié)、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作?！　W(xué)習(xí)新早操?！　》e極籌備“六一”活動?！　∮變簣@的早操比賽準備。幼兒園班級工作計劃 篇2　　對幼兒進行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。根據(jù)幼兒的身心特點，對幼兒進行正確的教育。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識?！　〗Y(jié)合中班目標化的區(qū)域活動，抓好幼兒能力培養(yǎng)?！　≡诠ぷ髦屑訌妭€別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展?！　∷?、具體措施：　　(一)自身成長方面：　　努力提高教師自身素質(zhì)和專業(yè)水平，認真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，掌握中班幼兒的年齡特點，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為?！　〖訌娪變旱某Ｒ?guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。如區(qū)域活動、喝水、入廁等?！　〗M織孩子一起評價游戲，如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論，讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好！從而學(xué)制定活動規(guī)則，知道自己是中班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。重點對幼兒動手能力進行培養(yǎng)和指導(dǎo)。　　開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學(xué)