人教版化學九上氧氣(參考版)
2024-11-23 03:01本頁面
【正文】 。這里之所以只提出物理變化與化學變化，其用意在于使學生在學過一些物理學知識的基礎上，通過兩種變化概念的建立和區(qū)分，加深對 “ 化學 ” 的定義和其研究對象的認識。 實際上物理變化、化學變化、有機體的變化乃至人的思維都屬于物質(zhì)不同層次的運動形 式。實際上物質(zhì)并非都由分子組成。換句話說，是一種或多種物質(zhì)變化成為化學組成、性質(zhì)和特征與原來 都不相同的另一種或多種物質(zhì)的變化。在以后的學習實踐中，學生會逐步加深理解：物理變化通常應指物質(zhì)僅改變其物理性質(zhì) (如聚集狀態(tài)、密度、溶解性、電導率等等 )，而不改變其分子 (或晶體 )的化學組成和化學性質(zhì)的變化。 答案： ；氧氣的密度比空氣大 教學反思 本節(jié)課突出了氧氣的化學性質(zhì)這一重點，在對學生進行正確分析 后，能較好地把握教學難點，并在教學過程中較好地突破了教學難點。下列關于氧氣的說法正確的是（ ） [ ，并有無色刺激性氣味的氣體產(chǎn)生 、醫(yī)療急救、火箭燃料 ( ) ?? ?? 加熱 加熱汞 +氧氣 +氧氣 五氧化二磷 +二氧化碳 ? ?? 碳酸鈣 +水 +氧氣 二氧化碳 +水 ，如右圖所示，當用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入瓶中，木條復燃，而且在甲中燃燒比乙中更旺更持久。另外，我們通過具體反應的 討論學習了化合反應、氧化反應等概念。 (3)既屬 于氧化反應又屬于化合反應的是 ______________。 ［課堂練習］ ，下列關于氧氣的性質(zhì)和用途的敘述中，錯誤的是（ ） （ ） ，所以可燃物在氧氣中燃燒更旺 ，說明氧氣易 溶于 ，所以空氣中氧氣的含量越多越好 ： +水 ? ?? 氫氧化鈣
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