大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)價(jià)通用5篇(參考版)
2025-07-31 11:41本頁面
【正文】 。所以在工作中，我要不斷琢磨，不斷的學(xué)習(xí)積累。 “ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是學(xué)習(xí)一種自學(xué)能力。 在 上班期間，我充分利用時(shí)間，沒事的時(shí)候就看看自己帶過去的書籍，有時(shí)也翻翻辦公室的書，不過他們的書太過專業(yè)，有點(diǎn)看不懂，呵呵。還有之前實(shí)習(xí)過的同學(xué)給我們傳授他們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我記憶深刻的是，一個(gè)學(xué)長告訴我們說： “ 不要認(rèn)為我們做得多自己吃了虧，要明白我們是為學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)而來的，我們做得越多，經(jīng)歷的越多，我們的收益才越多，收益和付出是成正比。給領(lǐng)導(dǎo)端茶送水、早上早早的來 到辦公室打掃衛(wèi)生，整理文件等等。論輩分，辦公室的每一個(gè)人都是我的長輩；論資歷，我是初出茅廬的小輩，什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都沒有。并幫助我們分析問題、解決問題。 時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼我的大二生活已過半，正當(dāng)我盤算著我大二的這個(gè)寒假怎么過，才能讓它變得更有意義時(shí)，我接到了老師的好消息，說 “__ 慶市教委組織的大學(xué)生寒假帶薪實(shí)習(xí) ” ，這對(duì)我來說，無疑是個(gè)難得的契機(jī)，于是我找到了就業(yè)處的指導(dǎo)老師，在老師的熱心幫助和帶領(lǐng)下，我來到了 __區(qū)城鄉(xiāng)建委進(jìn)行為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)。我一定會(huì)抓住實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。世界將變得復(fù)雜。也許一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人了解的越深，他們的感覺就越糟糕。不同的層次，不同的做事方式。也讓我看清一些人的臉。現(xiàn)在我覺得，我心里學(xué)到的東西并沒有增加多少。我一定會(huì)把我所學(xué)到的運(yùn)用到以后的工作中去，不會(huì)忘記老師的教誨，繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我對(duì)常見病和多發(fā)病的診治有了新的認(rèn)識(shí)和提高。其次，我們在臨床實(shí)踐中學(xué)習(xí)了新的知識(shí)和處 理方法。在老師的悉心指導(dǎo)下，通過不斷的努力，心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，取得了很好的效果。當(dāng)然，更重要的是，我知道很多東西，我不能在書中學(xué)習(xí)，我遇到了幾個(gè)好朋友。 ，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)， “ 一切盡在掌握 ” ，呵呵 ! ，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。 ，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等 。雖然我還是一個(gè)學(xué)生，也許我的能力有限，但我用我的努力去豐富我的知識(shí)和技能，希望用我的微笑送走病人。我能吃苦耐勞，善于觀察孩子的情況，及時(shí)掌握情況的變化，做出準(zhǔn)確的判斷。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理和一些基本的手術(shù)操作。同時(shí)，要了解家屬，妥善處 理護(hù)患關(guān)系，能夠做好解釋和安慰工作，多說 “ 對(duì)不起 ” 。在這里，我要向所有的老師表示衷心的感謝。我即將離開這個(gè)部門，我很不舍。我相信每個(gè)人都有自己的品味。轉(zhuǎn)眼間，我就要結(jié)束在內(nèi)、外、婦、兒幼四大部門的實(shí)習(xí)了。這對(duì)聲音的可塑性及不同聲音風(fēng)格的轉(zhuǎn)變提出了要求，要做到聲音的自由調(diào)度。 再就是新聞配音類型多樣化，配音過程中會(huì)遇到有關(guān)外國人的新聞，就需要用外譯片風(fēng)格。學(xué)到了電視配音的一些慣用規(guī)律，如，配音解說中 “__ 日 ” 要念成 “__ 號(hào) ”。只有做到這樣才可能原汁原味展現(xiàn)新聞的意義。其中還有區(qū)別性的《天天心里話》就更要用真心去道出人物的心里話，這些除了自身優(yōu)越的聲音條件外，對(duì)配音來說還有一個(gè)重點(diǎn)就是對(duì)稿件內(nèi)容的把握。 首先是民生新聞的配音技巧，要比聯(lián)播新聞稍舒緩，飽含親和力的去說新聞而不是播報(bào)新聞。嘗試了動(dòng)態(tài)新聞、故事性的《天天關(guān)注》以及心理表述性的《天天心里話》的配音解說。因?yàn)橹白约阂恢钡墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)都是播報(bào)正新聞和聯(lián)播式的新聞，所以走到民生新聞要改變風(fēng)格為輕松活潑的說新聞對(duì)我來說既是一種嘗試也是一種挑戰(zhàn)。一直跟著《新聞天天看》的兩位當(dāng)家主持學(xué)習(xí)，第一周先是熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)民生新聞的工作要求。簡言之，我們不僅要一招熟還要千招會(huì)。所以現(xiàn)在學(xué)校里既要把每一階段知識(shí)精益求精的學(xué)扎實(shí)還要涉獵廣泛博聞強(qiáng) 識(shí)。只有主持人懂得了新聞的創(chuàng)作，才能更好的把握配音的節(jié)奏和感情，才能呈現(xiàn)出具有親和力的精彩節(jié)目。作為播音主持人，最具自然最具魅力的主持節(jié)目自然也不必說，更要明白新聞的創(chuàng)作，還要能做出鏡記者。尤其在縣級(jí)、市級(jí)電視臺(tái)，一個(gè)傳媒從業(yè) 人員都要成為一個(gè)多面手。 (二 )傳媒不僅要一招熟還要千招會(huì) 在緊張有序、追求高質(zhì)量的傳媒工作生活中，業(yè)務(wù)能力要求極高。這就不得不提到團(tuán)隊(duì)的合作，俗話說，人心齊，泰山移。若有一環(huán)節(jié)出了問題，整個(gè)鏈條就會(huì)斷裂。無紕漏后傳送 到播出機(jī)房同時(shí)做好備播帶等待準(zhǔn)點(diǎn)播出。但是為了提高效率，一般不必等整個(gè)串聯(lián)單出來后再錄制，可以做好一個(gè)版塊錄制一個(gè)版塊，最終都再交由
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