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正文內(nèi)容

大學(xué)生實習(xí)報告內(nèi)容通用[5篇](參考版)

2025-04-07 19:11本頁面
  

【正文】 文章來源: 。 這段實習(xí)帶給我的不僅僅是實際上學(xué)習(xí)到東西,更是帶給了我繼續(xù)提升自己的動力及目標(biāo),在實習(xí)過程中反復(fù)認(rèn)清了自己的不足。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。 就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。一紙一紙證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫學(xué)海里的一粒粟而已。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠 證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多??傊o我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力 ! 我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解 ,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。 在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。 三、實習(xí)總結(jié)及體會: 在摸索中,為期一個月的實習(xí)結(jié)束了。三是在實習(xí)單 位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。 。向單位員工一樣上下班,完成單位工作 。 。在整個的實習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高 工作能力。 二、實習(xí)內(nèi)容及過程 為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。 一、實習(xí)目的: 畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了 ,在這個時候 ,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在本堂課的教學(xué)中,教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具和輔助資料,在教學(xué)中讓學(xué)生在相互的點評中學(xué)會欣賞其他同學(xué)寫作中的優(yōu)點,學(xué)會傾聽,同時在點評的過程中反省自己寫作中存在的問題,糾正寫作中的不足和缺點。 在接下的教學(xué)實習(xí)中,涉及到的課文分別有江河的朦朧詩歌《星星變奏曲》和兩位外國詩人的詩《蟈蟈與蛐蛐》、葉塞林的《夜》,在結(jié)束三首詩歌的教習(xí)后,我用了一個晚自習(xí)的時間 (110 分鐘 )在 110 班上了一堂現(xiàn)代詩歌的習(xí)作課,在本堂課的教學(xué)中,我給同學(xué)們 45 分鐘的時間創(chuàng)作自己的詩歌,余下時間作為學(xué)生展示自己的舞臺,在此過程中學(xué)生們積極配合我的 教學(xué)工作,每一位學(xué)生都踴躍的參與此次教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)。 教學(xué)中過于相信學(xué)生的自制力,忽略師生了互動中存在的“渾水摸魚”的現(xiàn)象 。問題如下: 教學(xué)中語速稍快,偶有方言音出現(xiàn) 。 (三 )專業(yè)技能 教學(xué) 2021 年 9 月在聽了陳老師在兩個班講授了五個課時后,我開始了我的第一堂實習(xí)教學(xué),我教習(xí)的課文時毛澤東的新聞兩則中的第二則《中原我軍解放南陽》,這是一篇實用性文體,是同學(xué)們第一次接觸消息,在開講前我引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了陳老師在講解第一則新聞是給同學(xué)們介紹的新聞五要素 (標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語等 ),其次要求學(xué)生自由找出文中五要素,并理解全文。在設(shè)計各個教學(xué)思路時充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路,做到讀寫練有機的結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,做到循序漸進的教學(xué)目的。 樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實際的目標(biāo)理想。 新學(xué)期新風(fēng)貌,在新的一個學(xué)期,大家升了一個年級,必須糾正初一年級養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌 。該?,F(xiàn)有三十余個教學(xué)班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。實習(xí)過程中,我熟練地掌握了教學(xué)技能,不但如此,我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。經(jīng)歷了這段實習(xí)生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔(dān),體會到教師的艱辛和不易。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機遇,為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí) 教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過程中及時準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。在教學(xué)實習(xí)中虛心聽取指導(dǎo) 教師的建議,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,認(rèn)真開展每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨地開展實習(xí)工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲。面對我的老師們,心中滿是愧疚,畢竟當(dāng)年的我很頑皮,很叛逆,在那個時代總是讓老師操心 。五年前我從這兒畢業(yè)進入更深層次的學(xué)習(xí),而今回到母校 進行我的教學(xué)實習(xí),開展我的教學(xué)工作。 面對實習(xí)我既有幾分興奮又有幾分擔(dān)憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學(xué)舞臺在那兒展開我教學(xué)生涯中的第一堂課,面對我的第一波學(xué)生,即便只是為期一個月實習(xí)學(xué)生 。 第四篇:大學(xué)生實習(xí)報告內(nèi)容 大學(xué)生實習(xí)報告內(nèi)容范文 實習(xí)是一個師范生成長為一位合格教師的必經(jīng)之路,也是檢驗每一位師范生教學(xué)技能的前奏 。 實習(xí)雖然很短,但是我感覺自己學(xué)習(xí)到許 多東西,包括科技和人際關(guān)系等諸多方面。以積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)與失敗。我最終堅持下來,沒有因為一時沖動而放棄了自己。我及時總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。 最后是培養(yǎng)自己堅強的意志,永不放棄。因而,正確的屏保就必須掌握。而要解決安全隱患,就要掌握數(shù)據(jù)庫安全的使用的方法。 當(dāng)然,在實習(xí)中也學(xué)到一些知識,這些知識是書本所學(xué)不道德,它們只能在實踐的應(yīng)用中才能消化。而在這里,面對的是嚴(yán)格的規(guī)章制度的執(zhí)行和主人同事的目光,不得 不改變習(xí)慣,適應(yīng)環(huán)境。 另外,我的生活習(xí)慣和工作作風(fēng)也被完全改變了。今天忘記一點,明天就可能很難完成好工作。而且以往的學(xué)習(xí)是老師給我們灌輸知識,往往是老師前面剛剛講過了,自己很快就忘記了。但當(dāng)我真正投入工作后,才意識到自己的渺小與無知,才真正感到學(xué)無止境,才知道僅僅掌握知識是遠遠不夠的,只有學(xué)會怎樣去把所學(xué)的知識有效的應(yīng)用實踐,并創(chuàng)造出物質(zhì)財富,學(xué)會把知識轉(zhuǎn) 變成財富,才是真正的有文化。剛剛走出校園,我把一切看的太簡單,總有一種優(yōu)越感,以為自己是大學(xué)生,是有知識的人才。這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。同時我也深深體會到工作的艱辛與樂趣。在實際工作中辦公室的同事對我很照顧,手把手的教我怎樣去工作,在工 作中應(yīng)注意哪些細節(jié)。公司辦公室主任身為長者,同時也是公司的領(lǐng)導(dǎo),對待下屬態(tài)度和藹,從不擺架子,很受我們的敬重。在實習(xí)中,我堅持準(zhǔn)時到班嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,給領(lǐng)導(dǎo)和同事留下了良好的印象。如果沒有嚴(yán)格紀(jì)律,就很難管好一個大的公司,因此公司的規(guī)章制度很嚴(yán)格。這次實習(xí)也將我從理論知識的大量記憶拉到了實際應(yīng)用的現(xiàn)實環(huán)境。 我從 2021 年 10 月到 2021 年 5 月,在有限公司實習(xí),主要處理一些往來信件和接待工作,空閑時間也幫忙處理一些書面材料。通過兩個月的實習(xí)鍛煉,我感覺自己成熟了很多,同時也使我認(rèn)識到自身知識與能力的不足。 第三篇:大學(xué)生實習(xí)報告 (通用 ) 通用實習(xí)總結(jié) 我的實習(xí)工作結(jié)束了,回頭想想這段時期收獲很大,教訓(xùn)也不少。
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