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小學(xué)個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃范文(參考版)

2025-07-31 10:49本頁(yè)面
  

【正文】 教學(xué)計(jì)劃 。 強(qiáng)化基本功培訓(xùn), (1)堅(jiān)持三筆一畫練習(xí) (2)教師朗讀練習(xí)以自主練習(xí)為主。在信息時(shí)代要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,要研究科學(xué)的方法,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,學(xué)習(xí)筆記間周一次,學(xué)習(xí)數(shù)、語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),本學(xué)期定時(shí)舉行業(yè) 務(wù)培訓(xùn)講座,定期開(kāi)展個(gè)案分析,反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動(dòng)。 三、關(guān)注競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng) 增效 學(xué)生: 計(jì)算能力測(cè)試 朗讀比賽 語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試 閱讀作文測(cè)試 師生普通話測(cè)試 寫字比賽 ( 2鉛 鋼 5毛筆 ) 教師: 普通話測(cè)試 朗讀比賽 文化測(cè) 作業(yè)展覽 教案展覽 四、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效 我們要通過(guò)校本培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能,具有創(chuàng)新精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn),并使一部分教師成為學(xué)者型教師。 亮點(diǎn)展示課,在示范課基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺(tái),推出我校教師的亮點(diǎn)展示課,他們的課有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方,聽(tīng)后各位教師提出寶貴意見(jiàn),這就是引路課。 開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng) 課改的主陣地在課堂,本學(xué)期我校開(kāi)展 “ 新理念、新課程、新課堂 ” 動(dòng)。 加強(qiáng)集體備課,發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能,突出備課的績(jī)效,主管領(lǐng)導(dǎo)深入備課組,參與交流,具體備課時(shí)間,每周二看護(hù)時(shí)間班主任,每周三上科任教師集體備課。作業(yè)的布置設(shè)計(jì)批、改力求科學(xué)、客觀、有效,作業(yè)要在落實(shí)以 “ 精選精講精練精批 ” 和 “ 有發(fā)必收、有收必批、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾 ” 上下功夫,作業(yè)批改要及時(shí),書寫與格式要規(guī)范,特別作文批改, 8篇 5詳 3略, 10篇 6詳 4略教務(wù)處安排,教務(wù)處每月月底進(jìn)行檢查作業(yè),定期進(jìn)行作 業(yè)展覽,以促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的提高,錯(cuò)批不允許嚴(yán)格杜絕。校長(zhǎng)、教務(wù)主任聽(tīng)課不少于 60節(jié),教師每周聽(tīng)課兩節(jié),一學(xué)期不少于 30節(jié),記好聽(tīng)課記錄寫出合理性建議或意見(jiàn)。一是包年組領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,實(shí)行點(diǎn)課聽(tīng)課,了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和 學(xué)生學(xué)習(xí)效果,要求每節(jié)課都要高效,提高常態(tài)課的實(shí)效性。 聽(tīng)課: 加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課力度,提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處將不定期對(duì)教師進(jìn)么隨堂推門聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。也就是體現(xiàn)主導(dǎo)而不是單純的 “ 教 ” 。 上課: 本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上,教師要按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,上課目標(biāo)是打造 “ 高效課堂 ” 。第二步:由于集體備課的教案和導(dǎo)學(xué)案是集年組每個(gè)人的智慧,因此這個(gè)教案和學(xué)案將成為每個(gè)教師的主教案,每們教師要在這個(gè)主教案上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級(jí)的學(xué)情,進(jìn)行個(gè)性化的二次備課 (在空白處加批注 )此教案完成后再由各年組長(zhǎng)進(jìn)行審核, 最后上交教務(wù)處,包年組審核合格后再進(jìn)行使用,學(xué)案是在教案中生成的,學(xué)案是為課堂教學(xué)服務(wù)。 三、工作措施: (一 )精細(xì)常規(guī),求規(guī)范要質(zhì)量。 關(guān)注競(jìng)賽活動(dòng),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)增效。 加快課程改革步伐,實(shí)現(xiàn)課堂高效。 小學(xué)個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想: 以 區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)學(xué)生能力最終目標(biāo),以教學(xué)管理機(jī)制改革為動(dòng)力,樹(shù)立全面的質(zhì)量觀,科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校各種物品要登記造冊(cè),不準(zhǔn)隨便外借,對(duì)各種物品要以節(jié)約為前提,及時(shí)維修,特別是實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室的教學(xué)儀器設(shè)備以及辦公用電腦、打印機(jī)等要有專人管理,節(jié)省使用,盡量節(jié)約使用耗材。全力做好穩(wěn)控工作,建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,化解矛盾,提前預(yù)防,保證敏感時(shí)期教師穩(wěn)定。中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責(zé)到人,防止 “ 校門失守 ” ,同時(shí)做好安全防范、預(yù)警與自衛(wèi),保 證值班人員安全 。堅(jiān)持 “ 預(yù)防為主,安全第一 ” 的原則,加強(qiáng)安全教育,健全檔案資料,完善措施,嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時(shí)間,嚴(yán)防樓梯踩踏事故、火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險(xiǎn)品爆炸事故的發(fā)生,提高學(xué)生自我防范意識(shí),各校校長(zhǎng)、班主任要做好各種安全記錄。 做好安穩(wěn)工作。五要加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲水安全, 防止發(fā)生集體中毒事件。三要加強(qiáng)管理,深入課堂聽(tīng)課,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)建設(shè),促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成 。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全,建立健全規(guī)章制度 。 抓好幼兒園工作。 做好檔案宣傳工作。本學(xué)期開(kāi)始,在全鎮(zhèn)各校實(shí)行 “ 禁煙 ” 制度,不允許在校園內(nèi)吸煙,另外不允許帶酒味進(jìn)課堂,不允許在學(xué)校打撲克麻將 。樹(shù)立崇高的職業(yè)道德,對(duì)學(xué)生一視同仁,不準(zhǔn)歧視、冷落后進(jìn)生 。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全體教師都要重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生,督促學(xué)生做好眼操,眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責(zé)任人。 做好學(xué)校衛(wèi)生工作。中心校將舉行一次全校拔河比賽。要保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,搞好大課間和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生身體健康。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié)。 搞好體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。體育教研組本學(xué)期要結(jié)合區(qū)里要求,建立相應(yīng)的課程實(shí)施方案,并按方案進(jìn)行備課和上課。充分發(fā)揮教師特長(zhǎng),合理搭配,要讓最適合的教師承擔(dān)起相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)工作,保證教學(xué)質(zhì)量。 做好各級(jí)論文及教學(xué)成果征集上報(bào)工作,不斷提高教師理論水平。 本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展 “ 讀好書、學(xué)名師、創(chuàng)品牌 ” 活動(dòng),每位教師每學(xué)期要讀一本教育專著,記 6000字以上的讀書筆記,寫一份讀書心得。 要認(rèn)真做好各級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)與研究工作,建立健全相關(guān)的制度,把已有課題做好,積累各種材料,按階段完成各階段的任務(wù)。在學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)方面要 形成相對(duì)完整和固定的體系與方法 。 34月份為自學(xué)自練,4月底進(jìn)行測(cè)試并上報(bào)成績(jī)單, 5月進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。科學(xué)學(xué)科為實(shí)驗(yàn)操作技能測(cè)試 。數(shù)學(xué)學(xué)科為用數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)表述學(xué)習(xí)過(guò)程 。參與的對(duì)象為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品等學(xué)科的全體任職教師。 開(kāi)展教師專項(xiàng)提升行動(dòng)計(jì)劃。 堅(jiān)持面向全體原則,對(duì)差生輔導(dǎo)要及時(shí),爭(zhēng)取當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天理解消化
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