【正文】 理，節(jié)省使用，盡量節(jié)約使用耗材。 做好安穩(wěn)工作。 抓好幼兒園工作。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全體教師都要重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生，督促學(xué)生做好眼操，眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責(zé)任人。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié)。 做好各級(jí)論文及教學(xué)成果征集上報(bào)工作，不斷提高教師理論水平。 34月份為自學(xué)自練，4月底進(jìn)行測(cè)試并上報(bào)成績(jī)單， 5月進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。 開(kāi)展教師專(zhuān)項(xiàng)提升行動(dòng)計(jì)劃。 認(rèn)真落實(shí)教學(xué) “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng)。 本學(xué)期，全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開(kāi)展一、二年級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽外，三到六年級(jí)還將于 6 月下旬進(jìn)行一次全鎮(zhèn)作文競(jìng)賽。各校各班要借此契機(jī)，堅(jiān)持每日必讀、每周匯報(bào)、每月評(píng)比等促讀活動(dòng)。 舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書(shū)節(jié)。作業(yè)檢查要重點(diǎn)看教師的指導(dǎo)和要求是否到位，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量必須全面提升。及時(shí)上報(bào)學(xué)校活動(dòng)信息，完成上級(jí)要求的信息量。 班級(jí)要成立家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和重要事項(xiàng)家長(zhǎng)委 員會(huì)參與制度。各學(xué)段要形成習(xí)慣養(yǎng)成序列，并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。加強(qiáng)校班文化創(chuàng)建，開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。 “ 讀寫(xiě)結(jié)合 ” 的課題的過(guò)程管理，繼續(xù)推進(jìn) “ 草根式 ” 小課題研究，解決問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)。繼續(xù)加強(qiáng)電子白板使用功能的操作培訓(xùn)，充分發(fā)揮多媒體對(duì)教學(xué)的輔助作用 。 為了 及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，查缺補(bǔ)漏，調(diào)整教學(xué)思路，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該認(rèn)真搞好單元檢測(cè) 數(shù)學(xué)學(xué)科單項(xiàng)測(cè)查的內(nèi)容：低年級(jí)口算測(cè)查，中高年級(jí)解決問(wèn)題測(cè)查，口述解題思路，說(shuō)算理測(cè)查。及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。 要適時(shí)落實(shí)培優(yōu)輔差，尤其是對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化更要耐心細(xì)致，落實(shí)到位。要控制學(xué)生使用橡皮，杜絕學(xué)生使用修正液、改正紙、魔筆等涂抹工具，作業(yè)本要求統(tǒng)一、干凈、整潔。 老師對(duì)學(xué)生布置的作業(yè)，必須提前確 定好 (教師要提前做一遍估計(jì)學(xué)生做作業(yè)時(shí)間 )，務(wù)求精選，適量。板書(shū)設(shè)計(jì)，要科學(xué)合理、美觀，突出一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)。教案書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范，要備詳案，在課的重點(diǎn)難點(diǎn)處要有預(yù)設(shè)，各環(huán)節(jié) 時(shí)間安排要合理。 ③ 一二年級(jí)本學(xué)期寫(xiě)話內(nèi)容的安排 。 數(shù)學(xué)教師要根據(jù)組內(nèi)制定的研究小現(xiàn)象在計(jì)劃中寫(xiě)明本學(xué)期如何落實(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師跨教研組，跨學(xué)科聽(tīng)課，以便互通 有無(wú)。第十二周四年級(jí) 。每周一語(yǔ)數(shù)英學(xué)科在年級(jí)組集體備課 時(shí)間，由學(xué)科組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)夯實(shí)單元集體備課，年級(jí)組的聯(lián)系校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要督查教師的出勤，確保集體備課的實(shí)效性。 數(shù)學(xué)學(xué)科在生本課堂理念的指導(dǎo)下，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，努力把先學(xué)后教、以學(xué)定教的理念轉(zhuǎn)化我們的行為，力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使更多的學(xué)生具有 “ 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 ” 的學(xué)習(xí)能力。 。 、加強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組共同體的組織建設(shè)工作為抓手，提高學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 ，改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。 三、具體工作措施 ㈠優(yōu)化課堂教學(xué)的管理。創(chuàng)設(shè)一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練。 ② 繼續(xù)完善集體備課制度。數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課：第十一周五年級(jí) 。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)全學(xué)期聽(tīng)課數(shù) 25 節(jié)以上，教師聽(tīng)課不少于 20節(jié)。并于周一之前上交教科室。 ② 課前三分鐘說(shuō)話安排表。教案設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)要齊全，內(nèi)容要具體，一定要寫(xiě)明授課內(nèi)容，授課時(shí)間，教學(xué)三維目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教具、學(xué)具準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)過(guò)程、練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)、教后反思、安全提示等。青年教師要求課課寫(xiě)反思，其他教師要求每單元兩次反思。 ⑷ 作業(yè)的布置與批改。一二年級(jí)統(tǒng)一使用鉛筆，三至六年級(jí)統(tǒng)一使用黑藍(lán)色墨水的鋼筆書(shū)寫(xiě)。 ⑸ 培優(yōu)輔差。同時(shí)，加強(qiáng)本組內(nèi)教師間的教師的合作意識(shí)。 ③ 測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行試卷的批閱、講評(píng)，根據(jù)測(cè)試情況認(rèn)真分析，及時(shí)采取有效措施查漏補(bǔ)缺。 繼續(xù)加大校園數(shù)字化建設(shè)力度，發(fā)揮好網(wǎng)路在校園管理中的作用。 繼續(xù)將兒童課程列入課程表并使晨誦課程化、系列化 ,定期開(kāi)展晨誦、讀寫(xiě)繪、整本書(shū)共讀等相關(guān)課型的各類(lèi)公開(kāi)課活動(dòng)。 堅(jiān)持德育為首，落實(shí) “ 養(yǎng)成教育 ” ，深化 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)，打造 “ 習(xí)慣養(yǎng)成序列 ” 和 “ 開(kāi)心農(nóng)場(chǎng) ” 德育體驗(yàn)教育活動(dòng)品牌 。 重點(diǎn)落實(shí)每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，要制定具體的實(shí)施方案，并認(rèn)真落實(shí)，學(xué)校要有檢查、有反饋，要做實(shí) “ 品牌 ” ，不走形式。 加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，搞好 “ 教育行風(fēng)萬(wàn)人評(píng) ” 活動(dòng)。 及時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，做好貧困學(xué)生救助工作。教案檢查時(shí)要一并看教師的教學(xué)參考書(shū)使用情況，三次備課教案也要體現(xiàn)及時(shí)性和實(shí)用性 ，要有備課 “ 痕跡 ” 。每節(jié)數(shù)學(xué)課要 做到當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂檢測(cè)，用反饋檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，真正提高課堂效率。評(píng)一次讀書(shū)之星。 開(kāi)展全鎮(zhèn)教學(xué)競(jìng)賽。學(xué)生筆會(huì)結(jié)合一到二年級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽進(jìn)行。教師對(duì)作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真批改，根據(jù)新課標(biāo)的精神，適當(dāng)給學(xué)生布置開(kāi)放性、實(shí)踐性作業(yè)，提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，允許教師分層次留個(gè)性化作業(yè)。思品學(xué)科為課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校內(nèi)的圖書(shū) 漂流活動(dòng)，本學(xué)期每位教師要人手一本書(shū)，每個(gè)月要有一次圖書(shū)輪換，并填寫(xiě)圖書(shū)漂流卡，期末對(duì)學(xué)校教師讀書(shū)情況進(jìn)行總結(jié)。本學(xué)期，結(jié)合各校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以開(kāi)展 “ 體育藝術(shù)節(jié) ” 活動(dòng)，在體育比賽的時(shí)同，開(kāi)展一些文藝、書(shū)畫(huà)類(lèi)比賽，豐富學(xué)生的童年生活，營(yíng)造快樂(lè)校園。中心校建好衛(wèi) 生檔案，上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課，做好衛(wèi)生宣傳工作，防止傳染病的發(fā)生。中心校要進(jìn)一步健全檔案工作，積極向教育局投稿，利用多種媒介宣傳學(xué)校，樹(shù)立學(xué)校、教師的良好形象，超額完成教育局下達(dá)的考核任務(wù)。六要加大宣傳，提高辦園質(zhì)量，六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報(bào)演出，屆時(shí)村小幼兒園也可以報(bào)名參加。 搞好帳物管理。 啟動(dòng)強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課 與個(gè)別指導(dǎo)。 作業(yè)批改，作文要求不變 嚴(yán)格作業(yè)管理。 (三 )開(kāi)好每一屆教育教學(xué)年會(huì)，通過(guò)活動(dòng)給教師搭建展示自我的舞臺(tái)，多角度、 *度的提高教師的綜合素