【摘要】XX學(xué)校五年級(jí)美術(shù)學(xué)科電子備課教案設(shè)計(jì)課題5和平年代備課人XXX課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)理解和平對(duì)人類生存與發(fā)展的意義,能運(yùn)用象征手法來表現(xiàn)和平的主題。過程與方法目標(biāo)在欣賞與評(píng)述中,感受畫家對(duì)和平主題的藝術(shù)表達(dá),領(lǐng)會(huì)藝術(shù)家用多種表現(xiàn)手法表達(dá)對(duì)和平的向往。
2024-11-23 02:06
【摘要】在這個(gè)星球上,人類正在和各種災(zāi)難做著不屈不饒的斗爭,而與此同時(shí),人類自身也在創(chuàng)造著更大的災(zāi)難——戰(zhàn)爭。你們知道當(dāng)前世界哪里還有戰(zhàn)爭嗎??1、俄烏沖突,烏政府軍與烏東部民間武裝發(fā)生軍事對(duì)峙。?2、敘利亞持續(xù)多年內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)致人道主義危機(jī)。?3、以沙特為主導(dǎo)的多國聯(lián)軍空襲也
2024-12-17 10:01
【摘要】?
【摘要】課題第4課烽火歲月教學(xué)目的初步了解人類歷史上有關(guān)戰(zhàn)爭的相關(guān)歷史知識(shí)及影響;能運(yùn)用不同的繪畫語言來表達(dá)戰(zhàn)爭育和平的想法。嘗試運(yùn)用不同的繪畫形式來表現(xiàn)戰(zhàn)爭所帶來的影響。教學(xué)重點(diǎn)能用繪畫的形式表現(xiàn)革命英雄。教學(xué)難點(diǎn)用什么樣的繪畫語言來表現(xiàn)戰(zhàn)爭與和平的思想。教具圖片、課件等教學(xué)方法
2024-12-02 03:59
【摘要】課題第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨徒虒W(xué)目的了解什么是立體造型,初步學(xué)習(xí)畫、折、剪、切、翻轉(zhuǎn)、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征,聯(lián)系生活,學(xué)習(xí)運(yùn)用基本的造型技法進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)基本的立體造型技法,設(shè)計(jì)制作一個(gè)紙?jiān)煨妥髌?。教學(xué)難點(diǎn)翻轉(zhuǎn)、插
2024-11-23 07:18
【摘要】嶺南美術(shù)出版社第10冊(cè)——第四課淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時(shí)期(1945年-1950年)解放軍對(duì)國民黨的的戰(zhàn)略性進(jìn)攻戰(zhàn)役。1948年11月6日——1949年1月10日,剿滅,傷亡人,是“三大戰(zhàn)役”里殲敵數(shù)量最多,影響最大,戰(zhàn)爭樣式最
2024-12-15 03:44
【摘要】艱苦歲月(雕塑)現(xiàn)代潘鶴?《艱苦歲月》以大的起伏造成豐富動(dòng)人的神態(tài),真實(shí)再現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代中的紅軍戰(zhàn)士的形象,這些人物形象的塑造從一個(gè)側(cè)面也體現(xiàn)了雕塑家內(nèi)心對(duì)戰(zhàn)士們的情感,對(duì)未來的向往?!镀D苦歲月》又具有浪漫主義特征,它是在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了理想化的加工,提煉,以特定的情節(jié)理想的描寫,塑造了理想化
2024-11-21 13:43
【摘要】課題第16課我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)教學(xué)目的1、了解奧運(yùn)會(huì)的歷史及意義;2、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作奧運(yùn)會(huì)場館或其它設(shè)施、紀(jì)念品模型的方法技能。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)制作模型的造型方法,體驗(yàn)制作樂趣。教學(xué)難點(diǎn)體育場館模型的組合成型。教具課件,實(shí)物作品教學(xué)方法講授——引導(dǎo)
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《別致的燈飾》第一課時(shí)上課班級(jí)五(3)(4)主備教師何海玲課時(shí)2課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過學(xué)習(xí)立體紙工,運(yùn)用剪切卷接的造型手法,
2024-11-23 04:42
【摘要】備課教師劉香梅鄭智萍備課時(shí)間2021第3周課題第3課:浩氣長存教學(xué)目標(biāo)美術(shù)作品的特征,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。,認(rèn)識(shí)革命紀(jì)念性建筑和美術(shù)作品的意思特色。在欣賞感受與分析討論中,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。美術(shù)作品傳達(dá)出的精神和意義,緬懷先烈。激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家
2024-12-02 10:24
【摘要】課題第3課浩氣長存教學(xué)目的認(rèn)識(shí)紀(jì)念歷史人物和事件的建筑或美術(shù)作品的特征,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。在觀察魚比較中,認(rèn)識(shí)革命紀(jì)念性建筑和美術(shù)作品的藝術(shù)特色。教學(xué)重點(diǎn)理解紀(jì)念歷史人物和事件的建筑或美術(shù)作品。教學(xué)難點(diǎn)介紹史實(shí),藝術(shù)手法的簡明性,作業(yè)練習(xí)的可行性。教具圖片、課件
【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《別致的燈飾》第二課時(shí)上課班級(jí)五(3)(4)主備教師何海玲課時(shí)2課時(shí)上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)會(huì)基本的立體造型技術(shù),設(shè)計(jì)制作一件漂亮的
【摘要】18、編織樂園學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)·應(yīng)用教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,了解紙藝穿編的規(guī)律,運(yùn)用常見的穿編方法,設(shè)計(jì)制作簡單的生活、裝飾用品;,感受紙藝穿編的樂趣,培養(yǎng)看圖動(dòng)手操作能力及設(shè)計(jì)、工藝制作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):用紙帶穿編的方法制作簡單的生活用品、小動(dòng)物及紙帶穿編工藝的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-23 07:17
【摘要】第六課:《昆蟲王國》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解一些常見昆蟲的外形、色彩、名稱、習(xí)性等方面的知識(shí)。2、過程與方法:通過觀察圖片,觀看錄象,了解,比較各種昆蟲的特點(diǎn)和習(xí)性。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)興趣和愛護(hù)動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn):用點(diǎn)線色的不同方法描繪不同的昆蟲形象特征。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)昆蟲不同的特點(diǎn)畫出
2024-11-23 07:19
【摘要】19、小魔盒學(xué)習(xí)領(lǐng)域:綜合·探索教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):利用廢舊物品制作有趣的小魔盒,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作想像的激情,培養(yǎng)環(huán)保的意識(shí),利用身邊的事物創(chuàng)造美。教學(xué)重點(diǎn):小魔盒的藝術(shù)造型設(shè)計(jì)制作。教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)制作的構(gòu)思。作業(yè)要求:自己或分組設(shè)計(jì)制作一個(gè)藏
2024-11-23 14:25