高中班主任20xx工作計(jì)劃5篇(參考版)
2025-07-12 00:02本頁面
【正文】 督促早讀晚修。 督促學(xué) 生履行清潔輪值職責(zé)，了解當(dāng)天的評(píng)比結(jié)果。 早、午安排時(shí)間落班巡視、觀察學(xué)生狀況，洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。 每日總結(jié)，每周總結(jié)。 重點(diǎn)觀察 2 到 3 個(gè)有特殊情況的學(xué)生，進(jìn)行開導(dǎo)和教育。 組織健康向上的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。 聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。 準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和匯報(bào)班級(jí)工作 。建立班級(jí)常規(guī)，組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作，每周召開一次班委會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。指導(dǎo)班級(jí)開展豐富的文體活動(dòng) 。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正，掌握正確的，提高學(xué)習(xí)成績。 高中班主任 2024 工作計(jì)劃 5 一、班主任主要任務(wù)： 注重學(xué)生的思想政治教 育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。此外，當(dāng)學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面進(jìn)步時(shí)，當(dāng)學(xué)生積極參加班級(jí)活動(dòng)時(shí)，熱心為同學(xué)服務(wù)時(shí)，當(dāng)學(xué)生主動(dòng)參加學(xué)校組織比賽、比賽時(shí)，班主任都要給予表揚(yáng)，給予鼓勵(lì)。這樣，我隔三差五地約他談心，心平氣和地指出他的錯(cuò)誤行為和做法，告知他既違反了班級(jí)，又違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，他逐漸意識(shí)到自身的錯(cuò)誤行為，下決心向我保證要深刻檢討自 己、反省自己。于是我客觀地分析了該學(xué)生形成某些惡習(xí)的頑固性。我于是約該學(xué)生下課后到我家來，同他推心置腹地談心，指出他的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，但他卻矢口否認(rèn)。而心平氣和地與學(xué)生促膝談心，以平等的朋友關(guān)系對(duì)待他們，用誠懇、真誠的話語打動(dòng)他們，用真摯的情感感化他們，往往會(huì)取得事半功倍的效果。但在教育、引導(dǎo)的同時(shí)，一定要講究方法，因人而異。班級(jí)管理工作中，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。 細(xì)化班級(jí)管理工作，是高中班主任做好班級(jí)管理工作的重要舉措。高中班主任應(yīng)學(xué)會(huì)利用這一點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)那些需要關(guān)愛的同學(xué)，及時(shí)獻(xiàn)上一個(gè)真誠，那將是對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。使我和同病房的人無不為之 動(dòng)情。有付出就有所得。當(dāng)學(xué)生家中有困難時(shí)，我就加倍的關(guān)心他們，幫助解決他們的困難。如我班學(xué)生生病不能堅(jiān)持上課，我都親自陪同學(xué)生到醫(yī)院去看病，并墊付醫(yī)療費(fèi)用，在治療期間給予關(guān)心和照顧，及時(shí)幫助他們，逐步建立起了一種互愛和諧的師生關(guān)系。子女怕父母偏愛，學(xué)生更忌老師偏愛，瞧不起他們。今后，我再也不惹事了。陌生小伙看到我的態(tài)度十分明確，便悄悄地溜走了。我向你陪理道歉 。這時(shí)，強(qiáng)烈的責(zé)任感驅(qū)使我不顧一切地沖是去攔阻。心想，出面管嗎，自己會(huì)吃虧的 。發(fā)生了什么事 ?我擠身探頭一看，不好 !只見一個(gè)陌生的小伙子氣勢洶洶，正在邊罵 邊扭打我班的一名男生，該男生正哭喪著臉，面色灰白。因此，高中班主任不僅要在學(xué)習(xí)上，而且還要在生活上、思想上關(guān)心他們，愛護(hù)他們，使他們感到老師可親。他們?cè)谥鸩阶呦虺墒斓倪^程中，一方面表現(xiàn)出比較成熟、自信、頑強(qiáng)等，但另一方面有比較脆弱，遇到困難容易退卻，這就需要老師的關(guān)愛，使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。 四、愛生如子，一視同仁。在選舉班干部之后，高中班主任要用其所長，避其所短，在工作方法和工作態(tài)度上給以指導(dǎo)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，經(jīng)過選拔上任的班干部，他們工作負(fù)責(zé)，不僅遵守校紀(jì)校規(guī)，而且熱心為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)，起到了率先垂范作用。 在高中班主任工作實(shí)踐中，我非常重視班干部的人選工作。由于他們從嚴(yán)要求，不斷克服缺點(diǎn)，積極向上，他們的才華顯露了，人格美了，形象改變了，信心也回來了，人們的偏見少了，從而達(dá)到了思想轉(zhuǎn)化的效果。同學(xué)們有了當(dāng) “ 官 ” 的機(jī)會(huì)，行使班干部的職責(zé) ，身負(fù)重任，既嘗到榮譽(yù)感，又受到壓力。用民主管理的方法，利于班級(jí)的管理。我認(rèn)為首先班主任要有多設(shè)助手的想法，要使每一名班干部成為助手，要把每一名學(xué)生當(dāng)作助手。在班級(jí)管理中，比較忌諱的是班主 任一人說了算，想做什么就做什么，班級(jí)缺少風(fēng)格和特點(diǎn)，班主任與學(xué)生的關(guān)系容易變成對(duì)手的關(guān)系。 三、多設(shè)參謀助手，教養(yǎng)優(yōu)秀班干部隊(duì)伍。講究民主，就是要求老師與學(xué)生平等，老師平等對(duì)待每一名學(xué)生 。比如，每年校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我們班級(jí)都能獲得入場式第一名。開展一項(xiàng)班
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