【正文】 4 月：開展緬懷烈士活動，有效利用學(xué)校寶貴教育資源，重溫學(xué)校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立努力進取的
。 (四 )活動安排 2 月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。 加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。 (三 )學(xué)風(fēng)建設(shè) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 (3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。 (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努 力提高他們的學(xué)習(xí)成績。 (3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。 三、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。 加強學(xué)風(fēng)建設(shè) ，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 二、本學(xué)期目標(biāo) 進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我相信，只要用心，一切皆有可能 ! 高中班主任工作計劃 2021 精選篇二 新學(xué)期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下： 一、班級情況分析 從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的 ，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差。班委 2 人， 2 個班長 。宣傳 小組 4 人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行 。主題班會小組 4 人，負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員 。衛(wèi)生小組 4 人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人 。 其他的許多方法見班級常規(guī)。 每天抽出 5 分鐘時間練字。 (二 )學(xué)習(xí)方面： 在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績 !具體做法如： 每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。增強學(xué)生間的凝聚力。鑒于此，我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會，內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。 實施班級常規(guī)： 為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。 三、具體措施： (一 )思想行為教育方面： 制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約若干個崗位，盡 量做到人人有事做，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做 (而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù) )，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。 “有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學(xué)習(xí)成績總也上不去 。另外，每 周甚至每天都要制定一個計劃 。 “有計劃”：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，可能有的學(xué)生會不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學(xué)，但那不是計劃，是理想、愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。 “有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)常 看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么 ?他會回答：因為沒有警察 !好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。 “有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn) 。有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。只有在了解的基礎(chǔ)上充 分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。我們也明白，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。關(guān)注 。信任 。但是這畢竟是一段新地開始，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境界。這樣，才能贏得學(xué)生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。 督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，搞好考試復(fù)習(xí)。 按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報。 狠抓班級的紀(jì)律，紀(jì)律是成績的保 證，給每一名同學(xué)都能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 四、活動計劃 開學(xué)的第一個學(xué)期，民主評選出新的班委會團支部，形成班級的核心力量作用。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作。 充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進典型、樹正氣，立樣板，自我教育，促進學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī) 范，針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?，真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點，把思想工作做到學(xué)生心坎上。進行心理教育，研究學(xué)習(xí)個性，做好學(xué)法指導(dǎo)工作 。 教育不僅要促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。與各任課老師配合，營造和諧的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好，無形中受到教育。 ,規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生 ,間操工作，重視學(xué)校各項評比工作 ,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，同時發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。 ,定期開班委會 ,及時總結(jié)工作 ,樹立典型 ,有問題及時解決 ,要求班干部以身作則 ,發(fā)揮先鋒和模范作用。以身作則，做“領(lǐng)頭羊”，不做“牧羊人” 。為學(xué)生提供一個公平的發(fā)展機會 。 精選 2021 高中班主任工作計劃書篇五 新的學(xué)期開始了，我仍擔(dān)任高二六班的班主任工作，對以往的工作我進行了仔細(xì)的總結(jié)，其中的優(yōu)點繼續(xù)，不足將加以更正。在工作中通過多種渠道，了解學(xué)生，多與學(xué)生談心，找到問題所在，力爭讓學(xué)生放 下包袱，輕裝上陣。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實際搞好各項活動。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼 他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》，加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。廣泛開展愛、愛校、愛班等活動 。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激 勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備 。 二、認(rèn)清形勢，做好班級穩(wěn)定工作 從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問題。 31 個男生， 21 個女生， 32 人住宿 20 人外宿， 2 名體育特長生。 精選 2021 高中班主任工作計劃書篇四 本學(xué)期我擔(dān)任理科高二 (11)班班主任，深感自己肩上擔(dān)子的重大，怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，使他們的學(xué)習(xí)潛力限度地發(fā)揮出來 ?我這個班主任無疑起著非常重要的作用。 動員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動。 改革班級的衛(wèi)生清掃制度，要求責(zé)任到人，誰的責(zé)任誰負(fù)責(zé)，要求按時、保質(zhì)、保量，并與綜合素質(zhì)評價掛勾。在此基礎(chǔ)上，制定出新的班規(guī)。加強對學(xué)生的家訪工作，出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系。組織一幫一結(jié)對子活動，創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 三、德育工作的滲透 既要對學(xué)生的今天負(fù)責(zé) ,也要對學(xué)生的明天負(fù)責(zé) ,把德育工作放在班主任工作的首位。 積極開展法紀(jì)教育，教育學(xué)生做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。著眼學(xué)生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。更要突出學(xué)生的自我表現(xiàn)，在鼓勵表現(xiàn)個性的同時，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。有計劃的開展家長會與個別談話相結(jié)合，做好家庭教育的指導(dǎo)。 二、班級工作的具體實施與原則 對每個學(xué)生進行集體主義教育，學(xué)會與同學(xué)交往，通過各種集體活動，培養(yǎng)集體榮譽感，增強集體凝聚力。 ,使任課教師心情舒暢 ,樂于傳授 ,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。 ，本著“成材源于覺醒，心態(tài)決定命運，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增 強學(xué)生的自學(xué)意識。樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀 。為使本學(xué)期的工作做到更好，特制定班主任工作計劃如下： 一、要點與措施 ：樹立為學(xué)生服務(wù)的意識 ,一切為了學(xué)生 ,為了學(xué)生的一切 。 總之，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基矗認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生，順利度過這個學(xué)期，工作要走到前面，任何事 都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理，盡量做好。 加強心理輔導(dǎo)：高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺，學(xué)生思想問題多，有部分學(xué)生很緊張，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄，有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明，學(xué)習(xí)動力不強，原地踏步。 抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫 ，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 三、采取的措施： ：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。組織好每次主題班會團會 。 組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育 。 三、本學(xué)期工作重點 指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，進一步形成良好的班 風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。高二就像是一個跳板 ,是一個承前啟后的階段 !高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年， 針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志 。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出。班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題，需要更多的檢查督促?，F(xiàn)將本學(xué)期高二 (11)班的工作計劃如下： 一、班上基本情況 全班共 52 人。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩，我也是這么想的。 在本學(xué)期內(nèi)，我將盡心盡力作好班主任工作。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負(fù)責(zé)，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)貞土P。開學(xué)以來，我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績要過硬，各個方面都要嚴(yán)格要求自己。在緊抓學(xué)習(xí)的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣。 四、制度建設(shè)方面： 規(guī)范每一位學(xué)生的行為。 所以我要指導(dǎo)好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團隊。本學(xué)期本