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正文內(nèi)容

最新歷史教師教學(xué)工作計劃7篇(參考版)

2025-07-11 00:03本頁面
  

【正文】 四、教學(xué)內(nèi)容與進度安排 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要是歷史選修 1《歷史上 重大改革回眸》、歷史選修 3《 20世紀戰(zhàn)爭與和平》,歷史必修 1— 3水平測試復(fù)習(xí)。 加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。上課 +不落實 =0,布置作業(yè) +不檢查 =0。 強化貫徹,重在堅持。在學(xué)生預(yù)先預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上老師在課堂上只講重點,講難點,解釋疑點,即學(xué)生理解不了的,學(xué)生歸納不了的,學(xué)生運用不了的,對過易、過難、過偏的不講。 使用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動參與教學(xué)過程,從而掌握基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成能力,形成正確的情感、態(tài)度、價值觀。 關(guān)于作業(yè):要求學(xué)生按進度及時按質(zhì)、按量完成好作業(yè),教師平時加強監(jiān)督 ,按時、按要求批改好作業(yè)。真正做到常規(guī)教學(xué)落到實處。 狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè) , 管理好自己的課堂 , 加強方法指導(dǎo) , 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。如上課認真聽講并 做好筆記,獨立思考的習(xí)慣、錯題整理、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)等等。 扎實打好基礎(chǔ),授課落實主干知識,把重難點分析透徹,同時注重能力方面的培養(yǎng),如閱讀、分析、歸納等歷史能力。 二、基本理念和教學(xué)目標 在上學(xué)期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,繼續(xù)狠抓基礎(chǔ)知識。本年級為首批實行新課改的年級 ,使用人教社新教材 ,并將面臨新的學(xué)業(yè)測試和新的高考。堅持做到向他人學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校聽課、評課活動,積極發(fā)表自己的看法,聽課達到 15節(jié)。 尤其是幻燈片的制作,為自己的教學(xué)活動增添色彩。爭取出一節(jié)縣級觀摩課。 積極參加學(xué)校和上級部門組織的學(xué)習(xí)進修活動,并做好反思。加強對新課程標準的學(xué)習(xí)和研究,探索新的教學(xué)方法,及時些隨筆、心得 (或者是案例手記,每學(xué)期各一篇 )、反思 (每 5課時一個實驗后記 )。 五、教學(xué)進度安排: 六、個人提高計劃 認真執(zhí)行教學(xué)計劃,將課題研究活動繼續(xù)深入。 作業(yè)由歷史課代表設(shè)計布置,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。對于提問情況,教師及時記錄。 (3)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 (2)指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。 根據(jù)學(xué)校具體要求,本學(xué)期重點抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)工作。批改時,一定做到面批,并監(jiān)督其及時改正。復(fù)習(xí)時及時敦促學(xué)困生做好學(xué)習(xí)準備,準備教材,積極參加學(xué)習(xí)活動。 鼓勵學(xué)困生,幫助他們樹立可以學(xué)好的信心。 講評:形成講評課的一般模式,重視學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。 批改:學(xué)生在課堂上完成訓(xùn)練,及時反饋,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。把大量的剩余時間還給學(xué)生,提高學(xué)生的自主性,激發(fā)他們學(xué)習(xí)歷史的興趣,最大限度的提高課堂效率。 ④ 每單元寫教學(xué)反思、及時寫實驗后記。利用學(xué)案教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。 嚴格按照學(xué)校教學(xué)計劃要求備課: ① 各種課型 (包括新授課、復(fù)習(xí)課、講評課 )都有書面的教案。 四、具體工作及措施: 備課 在我?;铐摻贪?書寫日漸成熟,結(jié)合我的課題,對實驗教案進行改動,本學(xué)期繼續(xù)撰寫課題實驗教案。七年級學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待進一步改善。 三、學(xué)生情況分析: 七年級學(xué)生剛剛適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式,對新課程具有新鮮感,對本學(xué)科知識感興趣,有一定的學(xué)習(xí)動力。關(guān)注智優(yōu)生,提高他們的學(xué)習(xí)能力。繼續(xù)采用小組合 作、自主探究的教學(xué)模式。 最新歷史教師教學(xué)工作計劃(精選篇 6) 一、工作目標 本學(xué)期,學(xué)校依據(jù)教育局基礎(chǔ)教育科最新一年工作思路 “ 以實施素質(zhì)教育為主題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,突出德育首要地位,奠基和提升學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,努力開創(chuàng)我縣基礎(chǔ)教育新局面 ” 為工作重點和目標,作為一線教學(xué)的實踐者,我將深入學(xué)習(xí)課堂常規(guī),并將其轉(zhuǎn)化成課堂實踐活動,切實提高七年級歷史學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。第一次: 3月 18 日,集中閱卷。做好每次考試的總結(jié)分析工作。 ,由特級教師、名教師為核心,拿出高質(zhì)量、高效率復(fù)習(xí)教學(xué)示范課,帶動整體復(fù)習(xí)教學(xué)上水平。 ,掌握第一手情況,對高三復(fù)習(xí)的教情、學(xué)情做到心中有數(shù),及時了解存在的問題并與老師們一起協(xié)商解決。 20__年 __高考考試說明,進一步領(lǐng)會新課程改革下的高考精神,了解其相應(yīng)的調(diào)整與變化,以考試說明作為下一步復(fù)習(xí)教學(xué)的指導(dǎo)綱領(lǐng)。 高三年級: 今年是新課程改革后的第二年高考 。 4。 (4 月 26 日 ),考試內(nèi)容為選修 3。 選修 4 兩本書的教學(xué)內(nèi)容,時間緊、任務(wù)重,建議參考今年的高考考試說明安排選修課教學(xué),詳略結(jié)合,突出重點。試卷模式參照學(xué)業(yè)水平考試要求 。試卷模式參照學(xué)業(yè)水平考試要求。 、期末試題。 、復(fù)習(xí)方法,為第三屆新課程高考進行鋪墊工作。時間另行通知。 : (1)進行全區(qū)初中歷史學(xué)業(yè)水平考查的模擬質(zhì)量調(diào)查,時間另行通知。 、聽課,深入課堂、教師、備課組,及時掌握本屆初中畢業(yè)班的學(xué)情和教情,針對不同學(xué)校出現(xiàn)的問題,與老師們一起協(xié)商解決。 九年級: 。 七 年級:《中國歷史》七年級下冊。 、實踐課堂教學(xué)的新型式、新方法,加強交流合作,相互學(xué)習(xí)。 二、學(xué)段工作 初中階段 七、八年級: ,加強教學(xué)研究。組織初、高中各年級期中區(qū)統(tǒng)一質(zhì)量調(diào)查和期末有關(guān)年級各學(xué)科終結(jié)性檢測。及時向?qū)W校反饋聽課情況,提出 改進教學(xué)的意見和指導(dǎo)性建議。 (五 )、落實《決定》精神,做好常規(guī)教研工作 ,做好教研活動的方案設(shè)計,要有詳細的
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