浙教版八下23一元二次方程的應(yīng)用第2課時ppt課件(參考版)

【摘要】例1：如圖甲，有一張長40cm，寬25cm的長方形硬紙片，裁去角上四個小正方形之后，折成如圖乙所示的無蓋紙盒。若紙盒的底面積是450cm2，那么紙盒的高是多少？40cm25cm甲乙試一試：取一張長與寬之比為5：2的長方形紙板，剪去四個邊長為5cm的小正方形，并用它做一個無蓋的長方體形狀的包裝盒。要使包裝盒的容積為2

2024-11-23 01:14

浙教版八下23一元二次方程的應(yīng)用2課時(參考版)

【摘要】課題（1）課時教學目標1、經(jīng)歷一元二次方程的實際應(yīng)用，體驗一元二次方程的應(yīng)用價值.2、會列一元二次方程解應(yīng)用題.教學設(shè)想本節(jié)教學的重點是列一元二次方程解應(yīng)用題.例2的數(shù)量關(guān)系比較復雜，學生不容易理解，是本節(jié)教學的難點.

2024-12-13 06:17

浙教版八下23一元二次方程的應(yīng)用(參考版)

【摘要】一元二次方程的應(yīng)用（1）（1）某公司今年的銷售收入是a萬元，如果每年的增長率都是x，那么一年后的銷售收入將達到______萬元（用代數(shù)式表示）（2）某公司今年的銷售收入是a萬元，如果每年的增長率都是x，那么兩年后的銷售收入將達到______萬元（用代數(shù)式表示）x)(1a??2x)(1a??x)(1a??

2024-12-12 10:11

浙教版八下23一元二次方程的應(yīng)用之二(參考版)

【摘要】一元二次方程的應(yīng)用（2）鮮花為你盛開，你一定行！ON如圖，紅點從O出發(fā)，以3米/秒的速度向東前進，經(jīng)過t秒后，紅點離O的距離ON=.（1）（2）COCO=40米，紅點從C出發(fā)，其他條件不變，經(jīng)過t秒后，紅點離O的距離ON=.

2024-12-12 13:33

浙教版八下23一元二次方程的應(yīng)用之一(參考版)

【摘要】一元二次方程的應(yīng)用（1）—教學設(shè)計教學內(nèi)容：浙教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》八年級下冊第二章“一元二次方程”第六節(jié).學習任務(wù)分析一元二次方程是中學數(shù)學的主要內(nèi)容，在初中代數(shù)中占有重要的地位，其中一元二次方程的應(yīng)用在初中數(shù)學應(yīng)用問題中極具代

2024-12-04 05:27

浙教版數(shù)學八下一元二次方程第1課時(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》八年級下冊什么是方程？什么是方程的解（或根）？答：含有未知數(shù)的等式叫做方程。使方程兩邊成立的未知數(shù)的值叫做方程的解。曾學過哪些方程？分式方程，一元一次方程，二元一次方程。什么叫做一元一次方程？解：設(shè)這塊鐵片的寬為xcm，那么它的長為（x+5)cm.根據(jù)題

2024-12-05 00:43

浙教版數(shù)學八下一元二次方程第1課時(參考版)

【摘要】列出下列問題中關(guān)于未知數(shù)x的方程:(1)把面積為4平方米的一張紙分割成如圖所示的正方形和長方形兩個部分,求正方形的邊長.設(shè)正方形的邊長為x,可列出方程為______________xxx3(2)據(jù)國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù),浙江省2021年全省實現(xiàn)生產(chǎn)總值6700億元,2021年生產(chǎn)總值達9200億元,求浙江省這兩年實現(xiàn)生

2024-12-12 10:11

浙教版數(shù)學八下一元二次方程第2課時2(參考版)

【摘要】02???cbxax對與一元二次方程的一般形式①對a有什么要求②對當b=0時，方程變?yōu)?？③對當c=0時，方程變?yōu)椋空堖x擇：若A·B=0則（）（A）A=0；（B）B=0；（C）A=0且B=0；（D）A=0或B=0D

2024-12-04 05:23

浙教版數(shù)學八下一元二次方程的解法第2課時(參考版)

【摘要】情景引入用配方法解下列方程：你能總結(jié)一下用配方法解方程的一般步驟嗎？溫故知新86)1(2???xx098)2(2???xx用配方法解一元二次方程的步驟:一移，二配，三開，四求，五定移項:把常數(shù)項移到方程的右邊配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方開方:根據(jù)平方根意義,方程兩

2024-12-12 02:02

浙教版八下21一元二次方程2課時(參考版)

【摘要】課題（1）課時教學目標[1、經(jīng)歷一元二次方程概念的發(fā)生過程.2、理解一元二次方程的概念.3、了解一元二次方程的一般形式，會辨認一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項.教學設(shè)想本節(jié)教學重點是一元二次方程的概念，包括它的一般形式.例1第（

2024-11-24 02:18

浙教版數(shù)學八下一元二次方程的解法第3課時(參考版)

【摘要】知識回顧：1:把二次項系數(shù)化為1;:把常數(shù)項移到方程的右邊;:方程兩邊同加一次項系數(shù)一半的平方;:化成，求解(xm)a+=2“配方法”解方程的基本步驟：一起用配方法解下面這個一元二次方程吧~221220xx???并模仿解一般形式的一元

2024-12-05 00:43

浙教版數(shù)學八下一元二次方程的應(yīng)用(參考版)

【摘要】例1：如圖甲，有一張長40cm，寬25cm的長方形硬紙片，裁去角上四個小正方形之后，折成如圖乙所示的無蓋紙盒。若紙盒的底面積是450cm2，那么紙盒的高是多少？40cm25cm甲乙練習1：取一張長與寬之比為5：2的長方形紙板，剪去四個邊長為5cm的小正方形，并用它做一個無蓋的長方體形狀的包裝盒。要使包裝盒的容積為200cm3

2024-12-12 10:11

浙教版數(shù)學八下一元二次方程的應(yīng)用(參考版)

【摘要】一元二次方程的應(yīng)用（2）鮮花為你盛開，你一定行！ON如圖，紅點從O出發(fā)，以3米/秒的速度向東前進，經(jīng)過t秒后，紅點離O的距離ON=.（1）（2）COCO=40米，紅點從C出發(fā)，其他條件不變，經(jīng)過t秒后，紅點離O的距離ON=.

2024-12-05 00:43

浙教版數(shù)學八下一元二次方程第1課時4(參考版)

【摘要】如果設(shè)這個花壇的寬為x米，則長為米，根據(jù)題意列方程：.xx+1問題一：林城新農(nóng)村要建造一個面積為20平方米,長比寬多1米的長方形花壇，問它的寬是多少？（x+1）x(x+1)=20

2024-12-01 23:40

浙教版數(shù)學八下一元二次方程第1課時1(參考版)

【摘要】解：設(shè)竹竿的長為x尺,則門的寬度為尺,長為尺,依題意得方程：從前有一天，一個“笨人”拿著竹竿進屋，橫拿豎拿都進不去，橫著比門框?qū)挘闯?，豎著比門框高２尺，一位“智者”教他沿著門的兩個對角斜著拿竿，這個“笨人”一試，不多不少剛好進去了．你知道竹竿有多長嗎？(x－4)

2024-12-12 02:02

浙教版八下23一元二次方程的應(yīng)用第2課時ppt課件-文庫吧在線文庫

浙教版八下23一元二次方程的應(yīng)用第2課時ppt課件(完整版)

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浙教版八下23一元二次方程的應(yīng)用第2課時ppt課件(專業(yè)版)

浙教版八下23一元二次方程的應(yīng)用第2課時ppt課件(留存版)