【正文】 。二是管理水平還有待進一步提高。 總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。時時刻刻給教師起模范表率作用。堅持提前到校，堅持領導參與學校的的各項活動。 堅持嚴于律己，以身作則。 學校全面推行校務公開，財務公開。 七、今后的工作思路和奮斗目標 抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。另外，農村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。 六、工作中存在的不足 回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。每月進行了安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，發(fā)現問題及時維修。排除了安全隱患。在開學初及時發(fā)放了辦公用品。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務工作。采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學生的學習動態(tài)。 家校互動工作 部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。 開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。 四、堅持德育為首，全面實施素質教育 實施素質教育，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我信奉 ，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。在我的帶領下，教師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象。 三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德 勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的 方法，深受教師和家長的好評。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的 .提高，保證了各項工作的正常運行。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長。我先后學習了上級有關教師作風建設文件，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。要求教師做到的我自己首先做到。 校長述職報告精選范文（篇 5） 一年來，在上級領導的關愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成績。 回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。 不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教研的制度，強化 “ 科研興校 ” 意識。我決心從以 下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色！ 進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設。 俗話說 “ 人無完人，金無赤足 ” 。校園周邊無小商小販干擾。 在上級主管部門的關心和大力支持下，開源節(jié)流，學?；A設施建設取得很大發(fā)展，校容校貌大為改觀，環(huán)境優(yōu)雅。同時我們還要求各班建立了差生檔案，每天把對班內的差生進行輔導，密切關注他們的成長、提高。鼓勵他們上展示課，研究課，關注教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。 針對本校實際，我們制定了教師培訓計劃。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。通過努力，教師撰寫了數十篇教學論文，質量也較高。 努力抓好教學研究工作。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗。 抓好理論學習和業(yè)務學習。一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教學工作，使 學校教育教學工作運作正常。在政治學習中我認真學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務學習中，我認真學習教育教學理論，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。身為業(yè)務領導，我努力學習黨的教育方針，尤其加強了全國新課程改革理論的學習。 最后我借用二首流行歌曲中的二句歌詞作為我今天述職的結束語：我每走一步，都是一次投入，如果能得到你們的祝福，我會向世界大 聲說不苦；地球上有人 77 億，我們相遇相識不容易，時刻提醒自己：要珍惜你（們）給我的支持。大概我們就是這種人吧。 能及時主動開展本線工作，也能做到主動指導下屬或聯系老師，但主動向校長請示或匯報的很少，這么多年行政工作下來這點我始終不長記性，好在我們的校長不計較我這點，已邁入不惑之年的我在這點上我想將會慢慢不惑。每每在欣賞這些文學大 家們的散文的時候，我常常感到一種淡定與詳和，那是禪師的境界，當然我并沒有因此而失去生活和工作的激情。 有時在閑暇之余、煩悶之際，也會抽點時間讀讀些名家名篇：國學大師季羨林、散文大家周國平的人生論、于丹的《感悟與超越》。通過理論的學習以提高自身的政治理論和業(yè)務素養(yǎng)。這也是我十幾年來養(yǎng)成的學習習慣。平時或晚上總會抽出一定時間看點教育專著和名家之作（有學校管理的、有學科業(yè)務方面的）。幾年以來一直堅持寫教育教研論文，把自己上課時的一點想法、聽課時的一點感受都會自覺或不自覺地訴諸于筆端，總結成文字。本人比較注重業(yè)務的學習和理論素養(yǎng)的提高：盡管一年中我的任課是來來回回地換，上學期先后換了三個級段，本學期 也已換了兩個級段，恐怕在別的老師身上也難以發(fā)現這樣了，無論怎樣，我還是能及時備課，用心寫好每個教學設計，力求