【正文】 。 小結(jié)： 通過(guò)分析，找準(zhǔn)方向，制定對(duì)策，循序漸進(jìn)。中學(xué)生還應(yīng)該用法律武器來(lái)武裝自己，敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)，并且檢舉、揭發(fā)違法犯罪行為。例如，在買到偽劣商品時(shí)，有一半以上的學(xué)生表示 “ 自認(rèn)倒霉 ” ，不去運(yùn)用甚至不知如何運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己，出現(xiàn)法制欲望與守法、護(hù)法精神之間的嚴(yán)重沖突。 在法制方面，當(dāng)前中學(xué)生一方面渴望法制健全，執(zhí)法嚴(yán)明。只有這樣，才能既維護(hù)自己的合法權(quán)益， 又維護(hù)國(guó)家和人民的利益。 21 世紀(jì)的中學(xué)生是下個(gè)世紀(jì)的主體，是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的，主要力量。了解教育的重要性，知道怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生和守法的公民。 (四 )如何做一個(gè)合格的守法小公民 應(yīng)該掌握最基本的法律知識(shí)，深入了解有關(guān)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)。通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開(kāi)展和深化。 深入開(kāi)展法制教育活動(dòng)。并且有責(zé)任配合學(xué)校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問(wèn)題的學(xué)生，治理周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校教職工員和中小學(xué)生合法權(quán)益等。有關(guān)部門出臺(tái)了《關(guān)于在全市中小學(xué)中聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的通知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗(yàn)、 思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請(qǐng)為法制副校長(zhǎng)，并發(fā)給統(tǒng)一的聘請(qǐng)書。 不斷加強(qiáng)青少年法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)和基地建設(shè)。 二是充分爭(zhēng)取社會(huì)支持，依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門，設(shè)計(jì)有效活 動(dòng)載體、用事實(shí)來(lái)說(shuō)話、用活動(dòng)來(lái)宣傳、實(shí)現(xiàn)全方位宣傳教育效果 。 法制宣傳教育是貫徹依法治國(guó)和以德治國(guó)的思想，加強(qiáng)青少年思想政治工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容和手段，也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，學(xué)校附近的游戲廳、錄像室、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所，要堅(jiān)決關(guān)閉，其它青少年娛樂(lè)場(chǎng)所要從嚴(yán)管理，規(guī)范運(yùn)作。 要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。青少年的違法犯罪往往是從不遵守道德規(guī)范和社會(huì)公德開(kāi)始的，學(xué)校要抓住青少年品德、個(gè)性、世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)思想道德和社會(huì)公德教育 ，使他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向，形成良好的道德風(fēng)尚和高尚的道德情操。 在具體工作中必須從以下幾方面做起： 一是學(xué)校的法制教育必須長(zhǎng)期化、制度化。 把德育教育落實(shí)到學(xué)生教育的每一環(huán)節(jié)上，落實(shí)到教師的工作實(shí)際中，學(xué)校所有教職工都是德育工作者，要真正履行德育教育職責(zé)。家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)青少年心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識(shí)，提高自身素質(zhì)和法制意識(shí)，培養(yǎng)高雅的興趣愛(ài)好，注重言傳身教，與子女建立平等、民主、相互尊重、充滿善意的關(guān)系，創(chuàng)建良好的家庭氛圍，認(rèn)真履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，學(xué)校和社會(huì)也要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃措施來(lái)提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，比如學(xué)?；蛏鐓^(qū)開(kāi)辦 “ 家長(zhǎng)學(xué)校 ” ，或有關(guān)部門和 家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀等形式，明確家庭、父母對(duì)子女的教育責(zé)任。 家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是青少年生活、學(xué)習(xí)的搖籃，家長(zhǎng)是子女的第一任教師，從某種意義上講，家 長(zhǎng)的素質(zhì)，影響了子女的素質(zhì)，良好的家庭教育，對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪具有十分重要的作用。 從客觀方面原因分析，改革開(kāi)放以來(lái)，社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響青少年成長(zhǎng)的新情況、新問(wèn)題，其中家庭教育的失誤，學(xué)校教育的偏差和社會(huì)上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等，都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路。 從主觀上看青少年正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)，人生觀和世界觀逐步形成的時(shí) 期。 青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。 ③ 在校學(xué)生作案逐年遞增，其中以初中生居多，約占青少年作案人數(shù)的 18— 22%。目前，違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生，以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)， 80 年代初，青少年初犯的平均年齡為 16 歲，到 90 年代，初犯的平均年齡已降低到 14— 15 歲。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈，像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的，如 “ 東街幫 ” 、“ 城南幫 ” 等。如建國(guó)以來(lái)，紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江 (當(dāng)時(shí) 17 歲 )，因經(jīng)常逃學(xué)，與社會(huì)上一幫游手好閑的人混在一起，染上賭博和玩游戲機(jī)，為弄錢以綁票索要錢物 2 萬(wàn)余元，并將 9 歲男孩殺死，給社會(huì)造成了很大危害 。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá) 70%左右 。 5 億學(xué)生，其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬(wàn)分之六。 教學(xué)過(guò)程： 一、問(wèn)題情景 觀看一組漫畫，思考為什么未成年人會(huì)有不良習(xí)慣，甚至發(fā)生違法犯罪行為 ? 二、學(xué)生活動(dòng) 展開(kāi)小組討論，分析未成年人犯罪行為的特點(diǎn)和成因 ? 進(jìn)一步思考，針對(duì)成因應(yīng)采取哪些對(duì)策 ? 三、主要內(nèi)容： (一 )當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因 當(dāng)前，青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，可以用 “ 數(shù)量多、危害大、蔓延快 ” 九個(gè)字來(lái)概括。 使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法 。 學(xué)法，尊法，守法，用法，為你為我為大家 ! “憲法宣傳周 ”活動(dòng)方案（篇 8） 教學(xué)重點(diǎn)： 分析未成年人犯罪成因，對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防 教學(xué)目的： 增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)，守法意識(shí) 。 附：法制宣傳參考標(biāo)語(yǔ) 弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ! 弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念 ! 弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立法制理念 ! 堅(jiān)持普治并舉，服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ! 弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó) ! 深入開(kāi)展法制宣傳，大力推進(jìn)依法治市。 ，爭(zhēng)創(chuàng) “ 依法辦事示范單位 ” 。大中型企業(yè)必須建立企業(yè)職工法制學(xué)校，企業(yè)網(wǎng)站中