【正文】 讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青少年。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。 退一步海闊天空 ，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。 六、要認(rèn)識(shí)自身不足。 五、要 增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。 四、要拒絕與校外不良青年交往。 三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。 我們是祖國(guó)的未來，是民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。 同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方，這里承載著我們的夢(mèng)想，但是，如果這片圣潔的 土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀啊！ 欺凌、暴力 ，它不但可以摧殘你的肉體；還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時(shí)，能威脅你身邊的人的生命安全。我的講話結(jié)束。并把學(xué)校下發(fā)的 “ 關(guān)于加強(qiáng)校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法 ” 進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級(jí)公示欄內(nèi)，供學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生入腦入心。 老師們、同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到 “ 反校園欺凌 ” 行為的行動(dòng)中來，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人，堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng)，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的、 寬容友善的人，共同構(gòu)建我們和諧平安的實(shí)小校園。 言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴(yán)重的違法行為，讓對(duì)方主動(dòng)放棄。 老師們、同學(xué)們剛才我就 “ 校園欺凌 ” 的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對(duì)校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識(shí)，那么如何預(yù)防校園欺凌呢？有這么四點(diǎn)大家 要記?。? 學(xué)會(huì)寬容：同學(xué)間要友善相處，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。 所謂 “ 校園欺凌 ” 就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。希望同學(xué)生認(rèn)真聽講，并能用聽講所學(xué)到的知識(shí)，結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中，以此來提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力。我們每個(gè)人都做到了，那么 “ 受害者 ” 就會(huì)越來越少， “ 校園欺凌 ” 就會(huì)遠(yuǎn)離我們。 “ 堅(jiān)決制止和預(yù)防欺凌事件的 發(fā)生 ” ，是我們每個(gè)人的愿望，我們要每個(gè)人都要努力營(yíng)造和諧、美好、互幫、互助、友愛的校園。 同學(xué)們，任何形式的欺凌行為都是不可接受的。 校園欺凌現(xiàn)象一般表現(xiàn)為：叫受害者侮辱性綽號(hào)；對(duì)受害者進(jìn)行重復(fù)性的物理攻擊。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。這里講的傷害，不僅包括身體方面的 `物理傷害，也包括心靈方面的精神傷 害。簡(jiǎn)單而言，就是以大欺小，以強(qiáng)欺弱。謝謝大家！ 預(yù)防校園欺凌校長(zhǎng)講話稿篇 6 同學(xué)們、老師們： 大家上午好！ 今天，我的題目是：遠(yuǎn)離校園欺凌，創(chuàng)造和諧校園。 讓我們行動(dòng)起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人或警察求助；及時(shí)將情況向家長(zhǎng)、班主任或?qū)W校保衛(wèi)科人員。上午清校時(shí)間為 11： 50，下午清校時(shí)間為 4： 25。 遵守學(xué)校的秩序，課間不在校園追追打打，橫沖直撞；一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。 若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。 找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。 如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。 如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險(xiǎn)，要像小老虎一樣會(huì)撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設(shè)法逃離。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)取得到了市政府的支持，投入了近六萬元完善了學(xué)校的監(jiān)控和報(bào)警系統(tǒng)，并聘請(qǐng)了三名校園專職保安， 切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。 大家都知道，校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方，這里承載著我們美好的夢(mèng)想，但是，如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命，將是何等的悲哀??！ “ 暴力 ” ，它不但可以摧殘人的肉體；還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲；更能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴(yán)重時(shí)，能威脅人的生命安全。讓我們共同努建設(shè)和諧校園，讓友善的微笑常掛臉上，做一個(gè)有涵養(yǎng)、有智慧的文明小學(xué)生！讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園欺凌，共建和諧校園。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，首先應(yīng)該及時(shí)尋求老師的幫助，積極爭(zhēng)取學(xué)校的保 護(hù)，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人。我們千萬不要小看這三個(gè)字，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷?？吹竭@里，我們同學(xué)作何感想？校園本是寧靜、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。 前不