【正文】 有人的地方就會(huì)有差異，就會(huì)有沖突，讓我們用理智和愛(ài)心去化解這些沖突，成為更加和諧和樂(lè)觀向上的大家庭，相互關(guān)心，相互促進(jìn)，在這個(gè)家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投。加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，培育良好的愛(ài)好、愛(ài)好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期好少年。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校內(nèi)暴力的意識(shí)，增加抵制校內(nèi)暴力的力量?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，人人都要有一顆包涵的心，避開(kāi)沖突的激化。六、要熟悉自身不足。五、要增加友愛(ài)互助意識(shí)。四、要拒絕與校外不良青年交往。三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二、要加強(qiáng)法律學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。在受到校內(nèi)暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。被欺凌的同學(xué)也要站出來(lái)說(shuō)不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺侮時(shí)，要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，尋求合理的關(guān)心和解決方法。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)頭，我們要更堅(jiān)決地對(duì)”校內(nèi)欺凌“”說(shuō)不!有校內(nèi)欺凌的同學(xué)，首先要意識(shí)到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無(wú)能的表現(xiàn)。第四種是財(cái)物欺凌，比如搶你嬉戲機(jī)、“借”你鞋穿幾天，拿東西不還等。其次種是言語(yǔ)欺凌，起外號(hào)、稱(chēng)贊、說(shuō)粗話(huà)、頤指氣使、叫囂、諷刺、講臟話(huà)、叫你父母的名字、說(shuō)閑談污辱人等。但是目前還有一些校內(nèi)欺凌沒(méi)有被發(fā)覺(jué)。x校八班級(jí)同學(xué)王xx和同班級(jí)同學(xué)許xx原本曾是同學(xué)，也是好友，在一次談天當(dāng)中由于對(duì)方一句臟話(huà)而發(fā)生口角，x日，雙方就相約下晚自習(xí)課后去校內(nèi)外解決問(wèn)題，此后就發(fā)生了許xx和她的兩名同學(xué)對(duì)王xx摑掌大事。然而最近一段時(shí)間來(lái)，全國(guó)各地都消失了一些嚴(yán)峻的校內(nèi)欺凌大事。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，拒絕校內(nèi)欺凌!預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話(huà)稿8尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今日我講話(huà)的主題是：“享受同一片藍(lán)天，防校內(nèi)欺凌”。當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí)，肯定要想方法逃脫，并樂(lè)觀尋求關(guān)心。必要時(shí)盡是滿(mǎn)意對(duì)方提出的要求，與此同時(shí)肯定要記住對(duì)方的體貌特征，準(zhǔn)時(shí)報(bào)警，或向老師、家長(zhǎng)尋求關(guān)心。那么我們假如遇到校內(nèi)暴力應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?又如何才能更好的愛(ài)護(hù)我們自己和有效的抵制校內(nèi)暴力呢?我們應(yīng)當(dāng)做到如下幾點(diǎn)：遭到校內(nèi)暴力侵害的同學(xué)，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的關(guān)心下，制止暴力，絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。人生是一次選擇，選擇如同一條奔騰不息的河流，順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船，則能勇往直前，鵬程萬(wàn)里，而逆流的航船只能是你舉步困難，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永久打翻而膚淺海底。校內(nèi)欺凌問(wèn)題引出一個(gè)問(wèn)題，就是人生到處是選擇。而當(dāng)少年長(zhǎng)大成人后，他們心底的`陰霾該如何被驅(qū)散，生活是否可以等到遲來(lái)的救贖等問(wèn)題，卻鮮少有人回訪(fǎng)和記錄，更難以用單純的數(shù)據(jù)來(lái)總結(jié)。%的同學(xué)遭到過(guò)校內(nèi)欺凌，這其中，30%的人選擇緘默。其實(shí)校內(nèi)暴力的話(huà)題始終都存在著。校內(nèi)是我們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)問(wèn)、接受教育的地方，本不該為欺凌大事的陰影覆蓋，可據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)未成年人犯罪增多，有些地區(qū)年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數(shù)為像我們這樣的在校同學(xué)。讓我們共同努建設(shè)和諧校內(nèi)，讓友善的微笑常掛臉上，做一個(gè)有涵養(yǎng)、有才智的文明學(xué)校生!讓我們大家一起攜起手來(lái)，共同拒絕校內(nèi)欺凌，共建和諧校內(nèi)。要明白寬容友善不是無(wú)原則的`饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)覺(jué)別人或自己受到欺凌時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)尋求老師的關(guān)心，樂(lè)觀爭(zhēng)取學(xué)校的愛(ài)護(hù)，用正確的方式處理同學(xué)間的沖突和沖突，而不是懼怕、隱瞞，一味容忍只會(huì)助長(zhǎng)對(duì)方的氣焰，得寸進(jìn)尺，讓事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)友善待人。我們千萬(wàn)不要小看這三個(gè)字，它的作用很大，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著特別的效果。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬敞的胸懷。看到這里，我們同學(xué)作何感想?校內(nèi)本是安靜、和諧、愉悅的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。前不久，網(wǎng)上報(bào)道了江西x中學(xué)發(fā)生女生搧打耳光造成損害的大事，大事曝光后，幾名參加打架的女生快速被公安機(jī)關(guān)帶到派出所，接受懲罰。這樣的事例我們同學(xué)通過(guò)新聞報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體常常能看到。去年，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》，要求各地中學(xué)校校針對(duì)發(fā)生在同學(xué)之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺侮、污辱造成損害的校內(nèi)欺凌進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理?，F(xiàn)在越來(lái)越猖狂的校內(nèi)暴力，旁觀者們又何嘗不是幫兇呢?或許可以這么說(shuō)，當(dāng)你看到校內(nèi)欺凌時(shí)請(qǐng)不要袖手旁觀，假如下一個(gè)人就是你的話(huà)，你是否會(huì)想要得到關(guān)心?校內(nèi)暴力雖然可怕，但只要我們心懷正義，那么這一場(chǎng)場(chǎng)校內(nèi)暴力將不會(huì)發(fā)生。在校內(nèi)欺凌中，有些同學(xué)或許會(huì)解釋道：“我從來(lái)不參與校內(nèi)暴力，我從來(lái)都只站著不動(dòng)手”。其次、大聲地提示對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)，在能確保自身安全的前提下大聲呼叫。所以請(qǐng)認(rèn)清校內(nèi)暴力吧!這并不是嬉戲。大多受害者或許終生都會(huì)生活在校內(nèi)暴力的陰影之下，不得釋?xiě)?。這也是它原來(lái)應(yīng)當(dāng)有的模樣，但或許就在我們四周的一個(gè)小角落，正發(fā)生著一場(chǎng)校內(nèi)欺凌。珍愛(ài)生命，共創(chuàng)幸福明天!預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話(huà)稿5尊敬的的老師，親愛(ài)的的同學(xué)們大家好!我是xx，我今日要講話(huà)的主題是《防范校內(nèi)欺凌》。受到暴力侵害，應(yīng)敏捷機(jī)變，勿忘準(zhǔn)時(shí)報(bào)警。三、學(xué)習(xí)生活常識(shí)，提高自己愛(ài)護(hù)意識(shí)。古語(yǔ)說(shuō)得好：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香。退一步海闊天空，忍一言風(fēng)平浪靜!二、正確處理人際關(guān)系，慎重交友。對(duì)此，我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：一、培育健全的人格，做文明中同學(xué)。校內(nèi)暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的損害，更給我們的心靈烙下了深深的傷痕，也不行避開(kāi)的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長(zhǎng)。要知道，沒(méi)有和諧的校內(nèi)，就沒(méi)有我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些同學(xué)經(jīng)常為雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，用暴力爭(zhēng)辯短長(zhǎng)。有些同學(xué)總是惡語(yǔ)相向、出口成臟。菁菁校內(nèi)，是人才培育的搖籃，是文明傳承的殿堂。我們游覽在校內(nèi)這個(gè)學(xué)問(wèn)的海洋，和老師一起編織幻想。金秋十月，丹桂飄香。同學(xué)們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習(xí)的一門(mén)最重要的功課。掌握事態(tài)的進(jìn)展，查找合理的關(guān)心。我們就發(fā)覺(jué)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語(yǔ)言，而受到其他同學(xué)的欺凌。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理?！北黄哿璧耐瑢W(xué)也要站出來(lái)說(shuō)不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺侮時(shí)，首先你自己要英勇反擊。中國(guó)有一句古話(huà)叫：‘謠言止于智者’。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)頭，我們要更堅(jiān)決地對(duì)”校內(nèi)欺凌“說(shuō)不!有校內(nèi)欺凌的同學(xué)，首先要意識(shí)到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無(wú)能的表現(xiàn)。這些行為主要包括三個(gè)方面，一是身體欺凌，推搡、打等“，二是“言語(yǔ)欺凌”，包括惡意取笑、起污辱性外號(hào)、辱罵等，三是“關(guān)系欺凌”。所謂欺凌，一般來(lái)說(shuō)是指?jìng)€(gè)人或者團(tuán)體，對(duì)另外的個(gè)人或者團(tuán)體。那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒(méi)有校內(nèi)欺凌呢?特別確定的說(shuō)：有!始終以來(lái)，我校各級(jí)老師和德育處都嚴(yán)厲處理各種校內(nèi)欺凌行為。同學(xué)之間發(fā)生沖突也能友好的解決。今年6月，北京市響應(yīng)國(guó)家教委的號(hào)召，開(kāi)展整治校內(nèi)欺凌的工作。如：山西應(yīng)城一名同學(xué)由開(kāi)頭被罵、后來(lái)被打，最終被打死的大事。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)懷校內(nèi)安全”的深厚氛圍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。暴力的腳步并沒(méi)有停下來(lái)，因暴力而流的血還未凝固，它仍在上演，它仍在連續(xù)。還可以使一顆純潔的心靈走向彎曲。我的演講就到這里，感謝大家!預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話(huà)稿2尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我今日演講的內(nèi)容是：預(yù)防校內(nèi)暴力，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。掌握。盡量避開(kāi)激怒犯罪分子。當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?假如不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的掌握：①遇到劫持，不要過(guò)分掙扎，以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體損害。預(yù)防綁架要做到：外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時(shí)要告知家長(zhǎng)，并說(shuō)明返家時(shí)間，不要隨便在外逗留。脫身后要準(zhǔn)時(shí)報(bào)案，盡量精確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。⑥麻痹對(duì)手。⑤設(shè)法脫身。②上學(xué)或放學(xué)的路上，大家最好結(jié)伴同行，相互關(guān)心。假如發(fā)覺(jué)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索，要準(zhǔn)時(shí)撥打110報(bào)警，并通知老師。另外，肯定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。假如無(wú)法脫身，可以借口身上沒(méi)錢(qián)，商定時(shí)間地點(diǎn)再交，然后馬上報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)?？隙ㄒ湃尉健W(xué)校和家庭都能為你供應(yīng)安全愛(ài)護(hù)。(1)敲詐、勒索什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的，對(duì)被害人實(shí)施威逼或者要挾，強(qiáng)行索取財(cái)物的行為，當(dāng)我們?cè)馐芮迷p、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)肯定要保持冷靜，盡量說(shuō)好話(huà)，穩(wěn)住對(duì)方，說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián)，避開(kāi)正面沖突。我今天的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話(huà)稿預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話(huà)稿預(yù)防校園欺凌的國(guó)旗下講話(huà)稿1尊敬的的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今日我演講的內(nèi)容是：如何處理校內(nèi)暴力損害。讓我們共同努力，共創(chuàng)和諧校園?？傊覀円鲆晃晃拿鞯膶W(xué)生，做事不能沖動(dòng)，說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人，得饒人處且饒人，凡事要考慮后果，發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里，要嚴(yán)于律己，寬以待人！同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。四、提高自我保護(hù)意識(shí)。三、交友要謹(jǐn)慎。二、要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。在矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，“退一步海闊天空”。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的`同時(shí)，我們也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、在和別人打交道時(shí)，要做到“與人為善”。這是一個(gè)人能力的表現(xiàn)，也是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風(fēng)的一種表現(xiàn)。我校一直旨在培養(yǎng)高素養(yǎng)的人，號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，大部分同學(xué)做得很好，能夠嚴(yán)于律己，寬以待人。預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話(huà)稿范文12尊敬的各位老師、各位同學(xué)們：大家上午好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《掃黑除惡，預(yù)防校園欺凌》。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。抵制不良的引誘，在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師報(bào)告，及時(shí)撥打110報(bào)警。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等娛樂(lè)場(chǎng)所。二、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。抵制校園暴力，做為青少年的大家應(yīng)該做到：一、要勇于拒絕校園暴力。在公共衛(wèi)生學(xué)的視野里，校園暴力是被納入流行病學(xué)的范疇中調(diào)查的，這也說(shuō)明校園暴力是不容回避的客觀存在。因日常生活中的小矛盾，就招呼上幾名同學(xué)，狂扇對(duì)方的耳光，并逼著對(duì)方下跪，這樣的情節(jié)發(fā)生在同一學(xué)校的兩位初中女生之間，的確有點(diǎn)超乎人的`想象。視頻中，一名身著校服的女學(xué)生被一名同學(xué)狂扇耳光，并被逼下跪。例如：叫受害者侮辱性的綽號(hào)；對(duì)受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)；毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書(shū)、衣裳；對(duì)受害者進(jìn)行敲詐，強(qiáng)索金錢(qián)或物品；恐嚇、威迫受害者聽(tīng)從命令等等。但受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，暴力文化侵入了我們的校園，嚴(yán)重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害同學(xué)們的身心健康。我的演講完畢，謝謝大家！預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話(huà)稿范文11老師們、同學(xué)們：大家好！今天我講話(huà)的主題是《健康成長(zhǎng)，抵制校園暴力》。其中，女主人在學(xué)校被別人嘲笑，被罵，最后被別人陷害自殺的事件，這部電影告訴我們?cè)趯W(xué)校，無(wú)論發(fā)生什么事，同學(xué)之間都不應(yīng)該有欺凌，應(yīng)該互相幫助，緩和其他同學(xué)的心理壓力。我們要減少冷漠，幫助，在學(xué)校做好孩子。在這方面，老師也發(fā)揮了很大的作用。，侮辱他人身體的行為。我們經(jīng)常在網(wǎng)上看到某個(gè)學(xué)生在街上或?qū)W校被同學(xué)毆打。謝謝大家！預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話(huà)稿范文10尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我給大家講的主題是杜絕校園欺凌。確保師生安全。接下來(lái)希望各班利用班會(huì)課，進(jìn)行“反校園欺凌”行為的班級(jí)班會(huì)主題教育。機(jī)智沉著：如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌，在保證自己安全的情況下，尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，重者構(gòu)成違法犯罪。同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛(ài)他人、自我保護(hù)的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造和諧友善、平安的校園氛圍。謝謝大家！預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話(huà)稿范文9老師們、同學(xué)們：大家下午好！今天我講話(huà)的主題是：“反對(duì)欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，防止校園暴力，創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園。在公共場(chǎng)所，你應(yīng)該找服務(wù)臺(tái)的工作人員或向警察求助。如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。如果你受傷了，你必須及時(shí)向老師和警察報(bào)告。如有危險(xiǎn)發(fā)生，可使用自己的39。大聲提醒對(duì)方，他們所做的事情是違反法律和紀(jì)律的，會(huì)受到法律紀(jì)律的嚴(yán)厲制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。一旦你下定決心，你就會(huì)有強(qiáng)大的威懾力讓壞人不敢進(jìn)攻。要相信邪不壓正，所有的同學(xué)和老師，以及社會(huì)上所有正義的力量，都是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾，都會(huì)堅(jiān)定地站起來(lái)。在支持下，投資近6萬(wàn)元，完善了學(xué)校的監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)，并聘請(qǐng)了三名校園專(zhuān)職保安人員，有效加強(qiáng)了校園安全，確保了師生的安全。最近幾個(gè)月，我國(guó)發(fā)生了很多校園悲劇，這是令人震驚的，使我們更加關(guān)注校園安全。它承載著我們美麗的夢(mèng)想，但如果這片圣地因?yàn)槌錆M(mǎn)暴力而失去生命，那將是多么悲傷??！ “暴力”，它不僅能摧毀人體；它也能使一顆純潔的心彎曲；它還能使人的精神遭受痛苦。預(yù)防校園欺凌國(guó)旗下講話(huà)稿范文8親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！我今天講話(huà)的題目是：預(yù)防校園暴力，創(chuàng)建和諧校園。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。，巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離，找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救。不要讓不法分子留下好欺負(fù)的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。，可用自己的書(shū)包、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)酰梢远惚苁艿降拇驌?。，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)欺凌的應(yīng)急方法：1. 在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。傷害事件，肯定是違法，達(dá)到犯罪程度，主要的罪名就是故意傷害罪，這是很?chē)?yán)重的罪名。欺凌行為涵蓋網(wǎng)上欺凌與網(wǎng)下欺凌，包括語(yǔ)言侮辱與物理攻擊?！靶@欺凌”