【摘要】參觀劵的設(shè)計(jì)課業(yè)類型:設(shè)計(jì)?應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):知識(shí)于技能目標(biāo):目標(biāo)使學(xué)生基本了解參觀券的一般知識(shí)、特征,并掌握有關(guān)設(shè)計(jì)知識(shí)。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)講解演示等活動(dòng)了解參觀券并結(jié)合生活中的展覽,設(shè)計(jì)實(shí)用、美觀、新穎的參觀券。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和藝術(shù)創(chuàng)
2024-11-23 05:15
【摘要】參觀卷的設(shè)計(jì)Xxxxxxxxx一、教材分析本課屬于“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”領(lǐng)域的課程。教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)系社會(huì),加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。因此本課旨在通過(guò)大量的欣賞和實(shí)踐,對(duì)參觀券設(shè)計(jì)的基本要素、方法和規(guī)律有全面的了解,從而提高對(duì)生活物品和自己周邊環(huán)境的審美評(píng)價(jià)能力,激發(fā)美化生活的愿望。我國(guó)參
2024-11-23 09:09
【摘要】你知道,在哪些場(chǎng)合需要用到參觀券嗎??jī)?nèi)容介紹看了這三張參觀券,你有什么發(fā)現(xiàn)?收費(fèi)憑證“副票(副券)”是什么意思?入門憑證明信片式參觀券廣告宣傳地圖導(dǎo)航為什么這張參觀券上有中英兩種文字?區(qū)域指引磁卡式參觀券
2024-12-03 03:32
【摘要】人民美術(shù)出版社第十一冊(cè)第十課棋盤鎮(zhèn)中心小學(xué)強(qiáng)曉陽(yáng)SHUO、一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)六、課后反思七、課程整合1、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容本課是讓學(xué)生通過(guò)觀察欣賞了解參觀券的一般知識(shí)、特征并掌握一定的設(shè)計(jì)知識(shí)。為
2024-12-04 13:53
【摘要】參觀券的設(shè)計(jì)南旺鎮(zhèn)中心小學(xué)人美版六年級(jí)上冊(cè)參觀券不僅是出入的通行證,同時(shí)又是一件小小的藝術(shù)品。種類:旅游參觀券,電子參觀券,演唱會(huì)參觀券,體育參觀券,電影參觀券。北京故宮博物院參觀券參觀券一般分為哪幾個(gè)部分?副卷票價(jià)主題圖案普通橫版樣
2024-12-03 09:13
【摘要】它們的外形是怎樣的?你還見(jiàn)過(guò)其他形狀的參觀券嗎?你發(fā)現(xiàn)它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有什么相同之處嗎?以大組為單位回答問(wèn)題(限時(shí)1分鐘),答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分,在本組不對(duì)答案進(jìn)行補(bǔ)充的情況下,其他組可答,答對(duì)加分.分高組為冠軍組.第一組:
2024-12-16 23:45
【摘要】參觀券的設(shè)計(jì)參觀券分為哪些類呢?建筑、景點(diǎn)參觀券展出類參觀券藝術(shù)演出參觀券分組討論,研究相關(guān)問(wèn)題:1、參觀券由哪幾部分組成?2、參觀券中的文字有什么特點(diǎn)?3、參觀券中的圖案有哪些展現(xiàn)形式?4、設(shè)計(jì)參觀券時(shí)
2024-12-15 15:42
【摘要】小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《參觀券的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析與學(xué)情分析:參觀券設(shè)計(jì)是一門造型藝術(shù)。隨著社會(huì)文明、文化生活不斷提高、旅游市場(chǎng)日漸升溫而迅速發(fā)展,其中的計(jì)理念也隨著時(shí)代的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)。本課在帶領(lǐng)學(xué)生欣賞和觀察參觀券的前提下,了解生活中票券設(shè)計(jì)的基本要素、方法和規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生審美能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。興趣是最好的老師,在教學(xué)中
2024-11-27 12:31
【摘要】《家鄉(xiāng)的小吃》《家鄉(xiāng)的小吃》:選自人美版第11冊(cè)教學(xué)目標(biāo):,簡(jiǎn)單了解家鄉(xiāng)小吃的歷史、特色和制作方法;,并通過(guò)各種方式對(duì)家鄉(xiāng)小吃的宣傳,抒發(fā)自己熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)了解有關(guān)家鄉(xiāng)小吃的歷史、習(xí)俗,加深對(duì)本地民族傳統(tǒng)飲食文化的了解;嘗試用多種形式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的小吃。通過(guò)宣傳介紹家鄉(xiāng)小吃的特色,抒發(fā)自己熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)難
2024-11-23 05:13
【摘要】《神州風(fēng)采》教學(xué)案例發(fā)表時(shí)間:2020-12-112:07:56訪問(wèn)次數(shù):569來(lái)源:人美版第11冊(cè)第15課《神州風(fēng)采》教學(xué)案例【背景介紹】法國(guó)著名教育家第斯多惠曾一針見(jiàn)血地指出:“我們認(rèn)為教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。”而《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中也提倡:美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一
【摘要】杯子的設(shè)計(jì)烏審旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)薩日娜教學(xué)目標(biāo):知識(shí):了解杯子各部分結(jié)構(gòu)、材料、功能等方面的知識(shí)。能力:運(yùn)用了解的知識(shí),設(shè)計(jì)出有個(gè)性、功能性、同時(shí)有美觀的杯子。教學(xué)重點(diǎn):觀察、分析杯子各部分的設(shè)計(jì)意圖,了解功能與形象之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用設(shè)計(jì)意識(shí),設(shè)計(jì)出既有實(shí)用型又有
【摘要】人民美術(shù)出版社第十一冊(cè)第十課SHUO、一、說(shuō)教材二、說(shuō)教法三、說(shuō)學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書(shū)六、課后反思七、課程整合1、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容本課是讓學(xué)生通過(guò)觀察欣賞了解參觀券的一般知識(shí)、特征并掌握一定的設(shè)計(jì)知識(shí)。為此編排了數(shù)枚參觀券供欣賞、借鑒。從中我們了解到設(shè)計(jì)參觀券的
2024-12-11 17:02
【摘要】動(dòng)物的臉一、教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步讓學(xué)生感受中國(guó)畫(huà)的韻味,體驗(yàn)水墨的特性。2、通過(guò)賞析、嘗試、總結(jié)掌握畫(huà)動(dòng)物臉的一般方法3、抓動(dòng)物的長(zhǎng)相特征以墨點(diǎn)、線、面(塊)來(lái)表現(xiàn)。4、提高學(xué)生的觀察分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,陶冶身心。二、直接示范導(dǎo)入:1、猜一猜畫(huà)的是什么2、找一找作畫(huà)的技巧3、師總結(jié):
【摘要】偶戲一、錄像導(dǎo)人師;先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段動(dòng)畫(huà)片,看看是什么內(nèi)容,是什么形式的,你有怎么樣的感受?和一般的動(dòng)畫(huà)片有何不同?(播放偶戲片斷,激發(fā)學(xué)生興趣)生:偶戲師:同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),剛才大家欣賞的是偶戲,大家喜歡么,想做一個(gè)屬于你自己的偶人么,那么今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下,請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻開(kāi)第五課,偶戲.(出示課題:偶戲)二、新課講
【摘要】畫(huà)人像一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能說(shuō)出身邊人物和藝術(shù)作品中典型人物的某些特征,對(duì)特征的社會(huì)屬性有一定的了解。過(guò)程與方法:了解表示人物特征的方法,能夠大膽地運(yùn)用某種造型方法表示同學(xué)的特征。培養(yǎng)同學(xué)的分析能力,發(fā)展具有個(gè)性的表示能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)關(guān)愛(ài)他人,尊重他人的品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)人物
2024-11-23 00:00