【正文】 。希望小朋友過一個安全快樂的寒 活動反思： 本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識，并懂得保護自己 。 一定要記住遇到危險時一定要 首先想辦法救自己，生命才是最重要的。 防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時如果遇到危險的時候，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走，不是不勇敢 。 防侵害安全知識教育：外出時如果遇到壞人，可以大喊或打 110 報警。想辦法告訴大人。 飲食衛(wèi)生知識教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、新鮮的食物。不在馬路上玩耍 ?? 消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打 119 電話。讓我們更加懂得保護自己。 活動準(zhǔn)備： 相關(guān)圖片或視頻 活動過程： 一、談話，導(dǎo)入 小朋友，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識，學(xué)會保護自己。 幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。 幼兒園寒假安全教育活動教案【篇 15】 活動目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。遠離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。 四、結(jié)束部分。他們正在火災(zāi)的地方救火呢。 教師：火如 果很大的話，我們應(yīng)該怎么做 ? 教師：我們應(yīng)該馬上的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打 119 火災(zāi)電話，撥打 119 這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢 ? 教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。 三、火災(zāi)的自救方法。還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。 教師：小朋友們馬上就要放寒假了，你們開心嗎 ? 教師：放寒假了，大家都會在家里過年，小朋友們你們喜歡過年嗎 ? 教師：那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年 ?怎樣做呢 ? 引導(dǎo)幼兒回答 教師小結(jié)： 原來過年的時候大家都會穿上新衣服，爸爸媽媽做很多很多好吃的東西 。 大膽說出自己的理解。 學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。 教學(xué)反思： 作為一名大班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。 F：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。 D：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。 C：受到火勢威脅時，要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。 活動過程： 組織幼兒討論： (1)發(fā)生火災(zāi)的 .原因有哪些 ?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等 ) (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生 ? (3)如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救 ? A：如果所在房間有電話，趕快打 119 報警，并說明著火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。 初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。 一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道 如何自我保護和如何自救。 六、延伸活動： 發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護理工作，填好調(diào)查表。不在家里亂翻亂動?xùn)|西 出外與家人走散了，要懂得打電話 110 報警，不要跟陌生人走等。 過春節(jié)時，好吃的東西很多，不 能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。 不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。 寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒。 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢 ?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。 教師引導(dǎo)幼兒： 寒假里你們想做些什么事情呢 ? 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。 教師總結(jié)寒假的含義。知道為什么嗎 ?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。小朋友不能動開水 ??) 二、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全 。在盥洗室 洗手時打鬧也不好 。不能在床上沙發(fā)上蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷 ??) 除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些 ?(幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒 ?！逗侔踩R調(diào)查表》 活動過程： 一、談話與討論： 教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發(fā)生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些 ?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到 。 不做 “ 禁止 ” 的事。 培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。 幼兒園寒假安全教育活動教案【篇 12】 活動目標(biāo)： 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強幼 兒的自我保護意識。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 設(shè)立安全角，幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中。 (也可請一位小朋友做點炮人 ) 活動建議 活動延伸： 美麗的煙花我來畫。今天老師帶你們玩一個放鞭炮的游戲，你們愿意嗎 ? 幼兒拉成圓圈，教師站中央，一起說 兒歌：鬧元宵，放鞭炮，放炮嘍 !老師做點燃炮竹狀，幼兒同時發(fā)出 “ 呲 ?? 咚 ” 的聲音然后蹲下。 四、游戲：放鞭炮。小朋友必須有大人陪同，不能自己放鞭炮。 教師：有些小朋友，在燃放炮竹的時候，發(fā)生了一些很悲慘的事故，我們一起來看一下，說一說為什么會發(fā)生這樣的事情 ? 2 教師：小朋友的手怎么了 ?為什么會受傷 ?自己去點燃炮竹會怎樣 ?如果爸爸點燃后炮竹沒有響，應(yīng)該怎么辦 ? 教師小結(jié)：小朋友，放鞭炮時要選擇空曠的場地，不能在人員密集的 39。 教師：小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項，我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎 ?為什么要這樣做 ?(幼兒用書 p2) 教師提問：在什么樣的地點燃放炮竹比較安全 ?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈?? 教師小結(jié)：放鞭炮時首先要選擇空曠的場地，不能在人員密集的地方，另外必須有大人的陪同，不能自己放鞭炮，還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮，燃放時小朋友要站在遠處，并保護好自己的耳朵。 幼兒看幼兒用書，引導(dǎo)幼兒討論書中不安全因素。 幼兒用書。 幼兒園寒假安全教育活動教案【篇 11】 活動目標(biāo)： 知道燃放煙花炮竹有危險性，了解安全放炮的常識 具有初步的自我保護意識。 怎樣避免火災(zāi) ? “ 一旦發(fā)生了火災(zāi)，對我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。 小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打 119 電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學(xué)會保護自己。 請幼兒觀看圖片。剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火 。 幼兒：可以用滅火器。 幼兒：可以用水。 幼兒：如果出現(xiàn)火情，我們先報警。 教師小結(jié)：小朋友們都很聰明，都為老師想出了可行的辦法，我們可以把打火機關(guān)了，也可以用水來滅。 教師：現(xiàn)在打灰機點起來了，小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火 ? 幼兒：可以把打火機關(guān)掉。 活動過程： 游戲：滅蠟燭 教師出示蠟燭，點燃蠟燭。 活動準(zhǔn)備： 蠟燭，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。 教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災(zāi)。我們應(yīng)該怎樣來正確使用這筆錢呢 ?是用壓歲錢來打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比，還是用這筆錢來買健康書籍、繳學(xué)費、學(xué)一門技術(shù) ? 選擇： A、買文具用品 B、買光盤、磁帶等 C、買文具、衣服 D、和朋友出去玩。 (七 )正確使用壓歲錢。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。合：來執(zhí)行 ! (六 )師：剛才的同學(xué)都很聰明，對安全知識也掌握得很多。乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它 。乙：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家 。乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機 。但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板 —— 快板表演： 合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮 。 (五 )當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看聽《家庭 AB 劇》聽了這故事后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢 ?對在哪里 ?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢 ?(小組