【正文】 在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向，關(guān)于汽車(chē)這個(gè)話(huà)題，一直以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見(jiàn)老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的?；顒?dòng)的延伸，也得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持，我們的調(diào)查表、資料非常豐富，所以活動(dòng)組織很順利。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)廂內(nèi)的整潔？四、活動(dòng)反思“各種各樣的汽車(chē)”主題活動(dòng)結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí)，孩子們知道了自己帶的是什么汽車(chē)，同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對(duì)馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車(chē)，他們的話(huà)題開(kāi)闊了?？纯磮D片上的小朋友做得對(duì)嗎？為什么？幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)。幼兒園安全教育教案（篇15）一、活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次觀(guān)看圖片中小朋友的行為，四組幼兒觀(guān)看完進(jìn)行搶答，搶到了要說(shuō)出做得對(duì)還是不對(duì)？應(yīng)該怎么做？答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。”（教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志，并告訴幼兒此標(biāo)志的作用），引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。師：”馬路上除了紅綠燈和斑馬線(xiàn)，我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢？”引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享，請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫(huà)好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用。教師小結(jié)：小朋友，過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線(xiàn)才能安全回家。）學(xué)習(xí)兒歌：小朋友，過(guò)馬路，一定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，看見(jiàn)黃燈停一停。四、活動(dòng)過(guò)程（一）談話(huà)、觀(guān)看課件導(dǎo)入活動(dòng)提問(wèn)：①小朋友，我們每天回家都要過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)要注意什么呢？（幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題）②我們一起來(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情？（引導(dǎo)幼兒觀(guān)看課件：十字路口上，汽車(chē)、自行車(chē)川流不息，一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線(xiàn)橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車(chē)撞倒。三、活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。二、活動(dòng)目標(biāo)能夠較準(zhǔn)確的說(shuō)出自己家的大體方位及周?chē)拿黠@建筑認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)群體和成人，遇到陌生人不能輕信。B、什么都不能告訴他。B、不能上車(chē)。下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說(shuō)用車(chē)送你回家。A、巧克力、果凍不能吃，飲料能夠喝。B、務(wù)必先告訴爸爸媽媽。有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。能不能跟陌生人走？A、能去公園和游樂(lè)場(chǎng)。三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案，幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)陌生人就是壞人嗎？A、陌生人就是壞人。③那你就應(yīng)怎樣對(duì)這位阿姨說(shuō)。讓我送你回家，跟我走吧。之后又拿出玩具給他玩。圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要?；氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：沙沙，你做得對(duì)！但是還有一些事情你要多加注意。玩具、果凍、巧克力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)的圖片四張。幼兒園安全教育教案（篇13）活動(dòng)目標(biāo)：明白不能輕信陌生人的話(huà)，不跟陌生人走。幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀(guān)報(bào)道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車(chē)、文明乘車(chē)，確保車(chē)隊(duì)安全工作。由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門(mén)口安全門(mén)崗制，由值班老師和門(mén)衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí)，不少于1次。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：(二)開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫(huà)冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。糾正了生活中幼兒的不安全行為，收到了很好的效果。下節(jié)課我們?cè)僬J(rèn)識(shí)走過(guò)街天橋和地下通道。過(guò)馬路時(shí)要先看看有沒(méi)有車(chē)輛，當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過(guò)馬路，紅燈亮?xí)r行人不可以過(guò)馬路。教師小結(jié)：馬路上一條一條的白線(xiàn)，就是人行橫道線(xiàn)，是人們安全通過(guò)馬路的保障。①故事的名字叫什么?②小豬走到路口，看見(jiàn)地面上有一條一條的白線(xiàn)叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個(gè)什麼燈?③小豬看見(jiàn)人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來(lái)學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。教師邊操作課件邊生動(dòng)地講述故事。請(qǐng)大家把小汽車(chē)開(kāi)到停車(chē)場(chǎng)。體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(6)與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。(4)老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。(2)全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車(chē)胸飾)，兩名幼兒當(dāng)交通警察。延伸活動(dòng)：與幼兒一起玩“交通”游戲。與幼兒一起觀(guān)看DV。在活動(dòng)室周?chē)鷱堎N交通事故圖片、各種過(guò)馬路的交通標(biāo)志。體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)?；顒?dòng)安排：活動(dòng)一：我會(huì)過(guò)馬路目標(biāo)：懂得識(shí)別過(guò)馬路的標(biāo)志，安全地過(guò)馬路。主題目標(biāo)：認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)志，學(xué)習(xí)安全地過(guò)馬路，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。因此，我們對(duì)幼兒開(kāi)展了“交通安全我知道”活動(dòng)。（4）采購(gòu)時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。（3）不生吃海鮮、肉類(lèi)，不吃編制、腐爛的39。我們?cè)鯓硬拍芊乐故澄镏卸灸兀浚?）瓜果食用前要浸泡、清洗干凈，去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。（2）多喝溫開(kāi)水，促進(jìn)新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。食物中毒后，對(duì)人體健康有什么損傷呢？凡食物中毒，對(duì)人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝、腎等器官，有的還可能會(huì)留下終身的病根……后遺癥。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。幼兒：老師，我有一次吃了一個(gè)爛蘋(píng)果，后來(lái)也肚子痛的，還拉肚子了呢。（3）引導(dǎo)幼兒討論：師：這