【正文】 。 安全教育培訓(xùn)。 員工行為禮儀教育培訓(xùn)。 四、開展員工思想教育培訓(xùn)工作。 建立健全消防安全制度，強(qiáng)化消防安全管理，管理到位、層層落實(shí)到人，層層簽訂責(zé)任書。創(chuàng)造一個安寧祥和的工作，生活環(huán)境，保證公司財產(chǎn)和公司員工的人身及合法財產(chǎn)的安全。做好防火、防盜、防災(zāi)，防破壞、防職業(yè)安全事故等管理。所以要安全就得強(qiáng)化公司員工的安全意識、提高保安人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng) “ 四防 ” 工作，落實(shí)保安管理制度，培訓(xùn)提升保安隊(duì)長的管理水平。 加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管理 做好與公司各部門的協(xié)調(diào)配合工作。 加強(qiáng)財產(chǎn)管理及零星修繕、完善財產(chǎn)管理及管理制度。 加強(qiáng)行政總務(wù)崗位責(zé)任制、完善行政總務(wù)崗位制度。 加強(qiáng)行政崗位責(zé)任制、完善行政崗位制度。勢必首先制定相關(guān)制度，優(yōu)化對食堂，宿舍，水，電，辦公用品的監(jiān)管。 二、優(yōu)化后勤保障 沒有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。 企業(yè)文化輔助：開展籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演唱比賽、野外拓展訓(xùn)練、書法等活動。企業(yè)文化內(nèi)容 公司簡介。它包含價值觀，目標(biāo)，行為準(zhǔn)則、管理 制度、道德風(fēng)尚等內(nèi)容。是企業(yè)中長期形成的共同理想，基本價值觀，作風(fēng)，生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱、是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的精神財富的總和。對于每一個追求進(jìn)步的人來說免不了會在年終歲末對自己進(jìn)行一番： “ 盤點(diǎn) ” 、也是對自己的一種鞭策。 四、檔案管理規(guī)范 行政部現(xiàn)階段檔案管理實(shí)際操作工作已相對摸索出較有序、合理方式，我部在 20__年繼續(xù)共同探索、探究更合理、規(guī)范化管理方式，根據(jù)公司文件、檔案管理實(shí)際情況，結(jié)合公司要求規(guī)范的表單管理項(xiàng)目，我部計(jì)劃在 3 月 31 日前明確出臺《文件、檔案、表單管理規(guī)范與要求》，整體文件、檔案、表單管理按照制度要求執(zhí)行。就目前的工作氛圍來看，雖然有請示、匯報，但多處于被動的狀態(tài)，這種狀態(tài)將在新的一年有明顯改善，要求做到 “ 事前、事中、事后 ” 三個環(huán)節(jié)都有請示和匯報，行政部經(jīng)理依據(jù)其請示、匯報情況及時協(xié)調(diào)和處理執(zhí)行人員能力范圍外的困難和問題，給予工作上強(qiáng)有力的指導(dǎo)和支持。 但《工作溝通協(xié)調(diào)單》模式，會使公司各部之間關(guān)系雖現(xiàn)規(guī)范化但明確疏遠(yuǎn)、生硬 (可能出現(xiàn)僵化效果 )，工作氛圍和諧度會明顯降低，在公司現(xiàn)階段，不建議推廣過早，可適當(dāng)選擇在 20__年底或者 20__年進(jìn)行。 三、溝通協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè) 我部計(jì)劃 20__年須深化規(guī)范內(nèi)部縱向與公司各部之間橫向溝通協(xié)調(diào)工作的要求與模式，做到規(guī)范、有序、順暢、嚴(yán)謹(jǐn)。 我們的報刊更是向企業(yè)內(nèi)部及外部所有與企業(yè)相關(guān)的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。 六 )文圖宣導(dǎo)往往印象深刻于言辭，結(jié)合上述文化展板宣傳。 上述兩項(xiàng)工作，建議在 3 月第一周例會中提出、商討、確定，以例會決議形式下達(dá)執(zhí)行。 四 )開展企業(yè)文化重要組成部分的人文關(guān)愛福利工作，可以從以下兩個方面入手： 生日關(guān)愛： 對于公司轉(zhuǎn)正員工生日，將計(jì)劃組織開展其生日當(dāng)日贈送 10 寸以內(nèi)生日蛋糕一個，在公司由各部門出代表共同送至此員工處，并當(dāng)面予以祝賀。要在 5 月 15日企業(yè)文化推出后，按照 OEC 工作要求，每次板報更新須加入企業(yè)文化宣導(dǎo)內(nèi)容 。 我部現(xiàn)行的公司 “ 大事記 ” 記載工作須繼續(xù)落實(shí)進(jìn)行，且計(jì)劃在 9 月 30 日前，出臺《 “ 大事記 ” 工作管理規(guī)范》，明確規(guī)定企業(yè) “ 大事記 ” 內(nèi)容記錄種類、要求，將企業(yè)各階段、各類型重要紀(jì)念、節(jié)點(diǎn)型事件記錄積累，逐步、長遠(yuǎn)的沉淀企業(yè)歷史文化內(nèi)容。計(jì)劃在 7 月 31 日前完成印制、發(fā)放過程。 我們要通過包含上述方式的更多推廣、深化方式，使 “____ 文化 ” 能根植到每一位 ____人、與 ____有關(guān)聯(lián)人的心中。 各類部門內(nèi)集會與公司層面會議之始，須安排企業(yè)文化的明確宣導(dǎo)內(nèi)容以及現(xiàn)實(shí)發(fā)生的典型事件 (順應(yīng)倡導(dǎo)企業(yè)文化還是違背企業(yè) 文化，均舉例 )說明，將企業(yè)文化宣導(dǎo)深化到公司每個人、每件事。 企業(yè)文化推出后，要求公司對外的各類廣告宣傳、門頭展示、員工內(nèi)部培訓(xùn)、員工手冊等各種項(xiàng)目內(nèi)容，必須明確加入企業(yè)文化宣導(dǎo)內(nèi)容。 后結(jié)合入職培訓(xùn)、企業(yè)即將推出的內(nèi)訓(xùn)、各部門強(qiáng)化要求學(xué)習(xí)等方式，展開企業(yè)文化的培訓(xùn)宣導(dǎo)。 后結(jié)合企業(yè)現(xiàn)階段實(shí)際階段情況、特點(diǎn)以及董事長核心推崇理念精神的指示要求，在 企業(yè)須遵循的核心價值觀、企業(yè)精神、使命愿景、經(jīng)營理念等多方面或者其中的某些重要方面有步驟、重實(shí)效的建立企業(yè)文化明確基點(diǎn)。 二、企業(yè)文化積累奠基 一 )公司企業(yè)文化基點(diǎn)的建立推廣要設(shè)立一個 明確的強(qiáng)化要求過程： 首先，以行政部為小范圍初期實(shí)驗(yàn)基點(diǎn)，要求我部在 3 月 31 日前推出部門推崇文化要點(diǎn)與釋義，且要求全部人員不斷學(xué)習(xí)和深化。 且通過 20__年的磨合實(shí)踐，目前我部在崗的人員能基本完成本崗位的工作任務(wù)，同時我們也清楚的認(rèn)識到，部門中有幾名同志都是非專業(yè)類人員，對工作的性質(zhì)、任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)等情況的認(rèn)識還遠(yuǎn)不到位，離公司發(fā)展要求還有一定差距。 根據(jù)實(shí)際部門現(xiàn)狀，現(xiàn)缺編主管 (人事方向 )1 名，我部在 1 月初已開始安排招聘篩選工作，且在新年過后的 3 月始，將更加強(qiáng)效增大招聘力度。組織教師參加全國、市組織的信息技術(shù)知識技能競賽活動力爭獲等級獎。 家?；悠脚_的考量考質(zhì)，門戶網(wǎng)站的上傳信息的考核以及內(nèi)網(wǎng)使用率和對幼兒園事物知曉率的測評。 五、鞏固信息技術(shù)常規(guī)性工作及學(xué)科教育教學(xué)工作評選工作 對外聘教師進(jìn)行一次信息技術(shù)教育設(shè)備、信息化教育資源的使用操作的鞏固與提高培訓(xùn)。 級組教師開放 活動，開展特色應(yīng)用研究。 組織教師培訓(xùn)與教研 (專家培訓(xùn) — 材料的使用方法、理念 )(結(jié)合區(qū)教研組活動進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)活動 )。組織教師認(rèn)真研究，進(jìn)行教學(xué)反思，研究和解決問題，提高專業(yè)水平，進(jìn)一步提升教師的課程執(zhí)行力。 四、加強(qiáng)機(jī)器人課程實(shí)施的課題研究 智能機(jī)器人課程實(shí)施提供了素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育與信息教育研究相結(jié)合的載體。測試與使用，系統(tǒng)正常后由教研組開展定期的主題網(wǎng)絡(luò)教研，組織教師進(jìn)行專題教研活動，在線交流發(fā)帖與回帖論壇。 明確部門及人員的職責(zé)，保教部負(fù)責(zé)進(jìn)行主題論壇的 內(nèi)容發(fā)布和教師參與活動的質(zhì)量考核及文本資料的收集，信息部網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的暢通及信息數(shù)據(jù)的備份。進(jìn)一步完善