【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時數(shù):本教時為第3教時1備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)1.過程和方法(1)學(xué)會用伏安法測量電阻,學(xué)會用多次測量求平均值來減小誤差(2)學(xué)會用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進(jìn)行正確推導(dǎo)的思維方法2.情感、態(tài)度與價值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生實事求是的
2024-11-22 23:05
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時數(shù):4本教時為第3教時備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、能熟練應(yīng)用串聯(lián)電路的相應(yīng)公式來解決實際問題教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖上節(jié)回顧:學(xué)生默寫公式學(xué)生默寫了解學(xué)生講解上節(jié)課的習(xí)題中學(xué)生存在問題學(xué)生訂正讓學(xué)生知
2024-11-22 16:34
【摘要】第十四章歐姆定律四、歐姆定律的應(yīng)用(第一課時)I=U/R→R=U/IU用電壓表測(伏特表)I用電流表測(安培表)[考慮一下]?[實驗名稱]測導(dǎo)體的電阻?[實驗?zāi)康腯1、進(jìn)一步練習(xí)使用電學(xué)的基本儀器(電流表、電壓表、滑動變阻器)2、學(xué)習(xí)利用已有知識設(shè)計實驗
2024-12-12 05:04
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時數(shù):4本教時為第2教時備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)知道并會推導(dǎo)串聯(lián)電路電路中總電阻與各電阻之間的關(guān)系。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖提問:1.伏安法測電阻的實驗中對定值電阻與燈泡的不同之處分別是什么?學(xué)生回答鞏固作用
2024-12-07 12:52
【摘要】四、歐姆定律的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):·知識與技能·1、通過實驗使學(xué)生學(xué)會用伏安法測電阻的方法使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確使用電壓表和電流表的方法,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)實驗操作能力,提高學(xué)生的實驗素質(zhì)。2、學(xué)會用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進(jìn)行正確推論的思維方法,了解串聯(lián)電路總電阻的計算公式。教學(xué)過程:復(fù)
2024-11-23 18:41
【摘要】四、歐姆定律的應(yīng)用第十四章歐姆定律(第二課時)I=U/R歐姆定律??U=U1=U2U=U1+U2電壓關(guān)系I=I1+I2I=I1=I2電流關(guān)系電阻關(guān)系導(dǎo)體的電阻決定于哪幾個因素?導(dǎo)體的
2024-12-04 15:34
【摘要】UR1R2IU1U2URI等效于課題課型新授課總、分課時261成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、通過實驗和推導(dǎo)理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計算公式。2、會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點的知識,解答和計算簡單的電路問題
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、并聯(lián)電路電流、電壓、電阻之間的關(guān)系推導(dǎo)出串聯(lián)分壓,并聯(lián)分流的結(jié)論。2.知道并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻之間的關(guān)系,并能運用歐姆定律進(jìn)行有關(guān)計算?!局攸c難點】會用串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流的結(jié)論解題。運用串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻之間的關(guān)系和歐姆定律進(jìn)行有關(guān)計算?!菊n前預(yù)習(xí)】串聯(lián)電路中電流
【摘要】歐姆定律應(yīng)用【教學(xué)時間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.會用歐姆定律推導(dǎo)并聯(lián)電路電阻的特點;2.理解電阻并聯(lián)的意義;3.理解并掌握并聯(lián)電路的分流規(guī)律?!局攸c、難點】【教學(xué)方法】【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)學(xué):
2024-12-13 10:42
【摘要】歐姆定律應(yīng)用【教學(xué)時間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.理解歐姆定律并進(jìn)行簡單的公式變換;2.學(xué)會“伏安法測電阻”;3.知道結(jié)合實際情況進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理?!局攸c、難點】【教學(xué)方法】【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)
2024-12-13 00:40
【摘要】第十四章第四節(jié)歐姆定律的應(yīng)用(1)I=URU=IRR=UI情景導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)回顧歐姆定律中涉及的物理量,哪些可以直接測量?哪些不能直接測量?電流有辦法直接測量嗎?電流表電壓電壓表電阻情景導(dǎo)學(xué)“伏安法測電阻”歐姆定律的應(yīng)用(第一課時
2024-12-12 09:37
【摘要】歐姆定律應(yīng)用(三)———電阻的并聯(lián)情景導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)回顧,電流有什么特點?在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。即:I=I1+I2,電壓有什么特點?在并聯(lián)電路中,各支路電壓等于電源電壓。即:U=U1=U2R1R2I1I2IUU2U1根據(jù)“伏安法”測得數(shù)據(jù),算
2024-12-12 07:51
【摘要】濱??h第一初級中學(xué)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(1)編號20課題歐姆定律的應(yīng)用主備人楊國嶺備課組長審核簽名姓名工號日期教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會用伏安法測電阻。,并聯(lián)電路的等效電阻比各支路電阻
2024-12-13 04:37
【摘要】探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系一.教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關(guān)系2.過程與方法:(1)學(xué)會用等效的方法探究問題。(2)經(jīng)歷探究過程,培養(yǎng)學(xué)生對信息的收集、處理能力。3.情感、態(tài)度、價值觀:(1)通過探究過程充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的求知欲望。(2)通過觀察、
【摘要】課題歐姆定律的應(yīng)用課型新授課第一課時教學(xué)目[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]標(biāo)1.知識和技能(1)鞏固深化對歐姆定律的理解,并能在具體的情境中靈活運用歐姆定律解決實際問題(2)通過實驗操作使學(xué)生學(xué)會用伏安法測量電阻(3)使學(xué)生進(jìn)一步正確掌握使用電流表和電壓表的方法