【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時(shí)數(shù):4本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)知道并會(huì)推導(dǎo)串聯(lián)電路電路中總電阻與各電阻之間的關(guān)系。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖提問(wèn):1.伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中對(duì)定值電阻與燈泡的不同之處分別是什么?學(xué)生回答鞏固作用
2024-12-07 12:52
【摘要】UR1R2IU1U2URI等效于課題課型新授課總、分課時(shí)261成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)和推導(dǎo)理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計(jì)算公式。2、會(huì)利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點(diǎn)的知識(shí),解答和計(jì)算簡(jiǎn)單的電路問(wèn)題
2024-11-22 16:34
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時(shí)數(shù):本教時(shí)為第3教時(shí)1備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)1.過(guò)程和方法(1)學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)量電阻,學(xué)會(huì)用多次測(cè)量求平均值來(lái)減小誤差(2)學(xué)會(huì)用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進(jìn)行正確推導(dǎo)的思維方法2.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的
2024-11-22 23:05
【摘要】濱??h第一初級(jí)中學(xué)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(1)編號(hào)20課題歐姆定律的應(yīng)用主備人楊國(guó)嶺備課組長(zhǎng)審核簽名姓名工號(hào)日期教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻。,并聯(lián)電路的等效電阻比各支路電阻
2024-12-13 04:37
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律的應(yīng)用課型新授本課題教時(shí)數(shù):4本教時(shí)為第3教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)1、能熟練應(yīng)用串聯(lián)電路的相應(yīng)公式來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)方法與手段:教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖上節(jié)回顧:學(xué)生默寫公式學(xué)生默寫了解學(xué)生講解上節(jié)課的習(xí)題中學(xué)生存在問(wèn)題學(xué)生訂正讓學(xué)生知
【摘要】四、歐姆定律的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):·知識(shí)與技能·1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻的方法使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確使用電壓表和電流表的方法,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。2、學(xué)會(huì)用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進(jìn)行正確推論的思維方法,了解串聯(lián)電路總電阻的計(jì)算公式。教學(xué)過(guò)程:復(fù)
2024-11-23 18:41
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、并聯(lián)電路電流、電壓、電阻之間的關(guān)系推導(dǎo)出串聯(lián)分壓,并聯(lián)分流的結(jié)論。2.知道并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻之間的關(guān)系,并能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。【重點(diǎn)難點(diǎn)】會(huì)用串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流的結(jié)論解題。運(yùn)用串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻之間的關(guān)系和歐姆定律進(jìn)行有關(guān)計(jì)算?!菊n前預(yù)習(xí)】串聯(lián)電路中電流
【摘要】第十四章歐姆定律四、歐姆定律的應(yīng)用(第一課時(shí))I=U/R→R=U/IU用電壓表測(cè)(伏特表)I用電流表測(cè)(安培表)[考慮一下]?[實(shí)驗(yàn)名稱]測(cè)導(dǎo)體的電阻?[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯1、進(jìn)一步練習(xí)使用電學(xué)的基本儀器(電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器)2、學(xué)習(xí)利用已有知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
2024-12-12 05:04
【摘要】第5課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用(二)--電阻的串聯(lián)(一)課堂鞏固1.串聯(lián)電路的總電阻等于,寫成數(shù)學(xué)表達(dá)式是;串聯(lián)電路中的電流,寫成數(shù)學(xué)表達(dá)式是;串聯(lián)電路的總電壓等于
2024-11-19 17:56
【摘要】四、歐姆定律的應(yīng)用第十四章歐姆定律(第二課時(shí))I=U/R歐姆定律??U=U1=U2U=U1+U2電壓關(guān)系I=I1+I2I=I1=I2電流關(guān)系電阻關(guān)系導(dǎo)體的電阻決定于哪幾個(gè)因素?導(dǎo)體的
2024-12-04 15:34
【摘要】歐姆定律應(yīng)用【教學(xué)時(shí)間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)用歐姆定律推導(dǎo)并聯(lián)電路電阻的特點(diǎn);2.理解電阻并聯(lián)的意義;3.理解并掌握并聯(lián)電路的分流規(guī)律?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】【教學(xué)方法】【教學(xué)過(guò)程】一、情景導(dǎo)學(xué):
2024-12-13 10:42
【摘要】歐姆定律應(yīng)用【教學(xué)時(shí)間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.理解歐姆定律并進(jìn)行簡(jiǎn)單的公式變換;2.學(xué)會(huì)“伏安法測(cè)電阻”;3.知道結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】【教學(xué)方法】【教學(xué)過(guò)程】一、情景導(dǎo)
2024-12-13 00:40
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律課型新授本課題教時(shí)數(shù):2本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期:月日二、能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力.,學(xué)會(huì)解電學(xué)計(jì)算題的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力.,使學(xué)生學(xué)會(huì)由舊知識(shí)向新問(wèn)題的轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力.三、德育目標(biāo)通過(guò)了解科學(xué)家發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,學(xué)習(xí)科學(xué)
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會(huì)應(yīng)用歐姆定律的公式以及變形公式?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)應(yīng)用歐姆定律的公式以及變形公式?!菊n前預(yù)習(xí)】如果電流、電壓和電阻三個(gè)物理量的符號(hào)分別用I、U和R表示,相信你能寫出歐姆定律的表達(dá)公式,該公式是,其中三個(gè)物理量的單位分別是、和
2024-12-07 12:53
【摘要】教學(xué)課題:歐姆定律復(fù)習(xí)三課型復(fù)習(xí)本課題教時(shí)數(shù):3本教時(shí)為第3教時(shí)備課日期:月日教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、伏安法測(cè)電阻的原理;2、數(shù)據(jù)分析及故障處理。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖下發(fā)預(yù)習(xí)教案一、測(cè)量定值電阻的阻值1、實(shí)驗(yàn)原理: