【摘要】歐姆定律應用【教學時間】________【教者】【教學目標】1.會用歐姆定律推導并聯(lián)電路電阻的特點；2．理解電阻并聯(lián)的意義；3．理解并掌握并聯(lián)電路的分流規(guī)律?！局攸c、難點】【教學方法】【教學過程】一、情景導學：
2024-12-13 10:42
【摘要】四、歐姆定律的應用教學目標：·知識與技能·1、通過實驗使學生學會用伏安法測電阻的方法使學生進一步掌握正確使用電壓表和電流表的方法,吸取經(jīng)驗教訓，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)實驗操作能力，提高學生的實驗素質。2、學會用等效的思想，根據(jù)物理規(guī)律進行正確推論的思維方法，了解串聯(lián)電路總電阻的計算公式。教學過程：復
2024-11-23 18:41
【摘要】歐姆定律應用【教學時間】________【教者】【教學目標】1.理解歐姆定律并進行簡單的公式變換；2．學會“伏安法測電阻”；3．知道結合實際情況進行數(shù)據(jù)的處理?！局攸c、難點】【教學方法】【教學過程】一、情景導
2024-12-13 00:40
【摘要】歐姆定律應用（三）———電阻的并聯(lián)情景導學復習回顧，電流有什么特點？在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。即：I=I1+I2，電壓有什么特點？在并聯(lián)電路中，各支路電壓等于電源電壓。即：U=U1=U2R1R2I1I2IUU2U1根據(jù)“伏安法”測得數(shù)據(jù)，算
2024-12-12 07:51
【摘要】第十四章第四節(jié)歐姆定律的應用（1）Ｉ=ＵＲＵ=ＩRＲ=ＵＩ情景導學復習回顧歐姆定律中涉及的物理量，哪些可以直接測量？哪些不能直接測量？電流有辦法直接測量嗎？電流表電壓電壓表電阻情景導學“伏安法測電阻”歐姆定律的應用(第一課時
2024-12-12 09:37
【摘要】§歐姆定律應用（3）——串并聯(lián)電路例題串聯(lián)電路并聯(lián)電路歐姆定律I=U/R電壓規(guī)律U=U1+U2U1/U2=R1/R2U=U1=U2電流規(guī)律I=I1=I21=I1+I2I1/I2=R2/R1電阻規(guī)律R=R1+R21/R=1/R1+1/R2
2025-06-19 18:00
【摘要】第十四章歐姆定律四、歐姆定律的應用（第一課時）I=U/R→R=U/IU用電壓表測（伏特表）I用電流表測（安培表）[考慮一下]?[實驗名稱]測導體的電阻?[實驗目的]1、進一步練習使用電學的基本儀器（電流表、電壓表、滑動變阻器）2、學習利用已有知識設計實驗
2024-12-12 05:04
【摘要】第十四章歐姆定律歐姆定律教學目標：1、知識與技能目標⑴通過實驗探究電流、電壓、電阻的關系，理解歐姆定律的物理意義，能初步運用歐姆定律計算有關問題；⑵學會同時使用電流電壓表測量導體兩端的電壓和其中的電流，并通過數(shù)據(jù)分析歸納其中的物理規(guī)律；2、過程與方法目標⑴引導學生有依據(jù)地進行合理的猜想，學習用不同的方法研究物理問題；
2024-11-23 21:15
【摘要】個人復備歐姆定律【教學時間】________【教者】【教學目標】1．學習用“控制變量法”研究問題的方法，探究電流、電壓、電阻間關系，進一步學會電壓表、電流表、滑動變阻器的使用；2．進一步體驗用圖像來說明物理現(xiàn)象，揭示物理規(guī)律的方法，培養(yǎng)嚴謹細致、一絲不茍
2024-12-12 10:00
【摘要】教學課題：歐姆定律的應用課型新授本課題教時數(shù)：本教時為第3教時1備課日期：月日教學目標1．過程和方法（1）學會用伏安法測量電阻,學會用多次測量求平均值來減小誤差（2）學會用等效的思想,根據(jù)物理規(guī)律進行正確推導的思維方法2．情感、態(tài)度與價值觀（1）培養(yǎng)學生實事求是的
2024-11-22 23:05
【摘要】歐姆定律的應用班級姓名一、課前預習：1.并聯(lián)電路的總電阻____（大于/小于）每—個并聯(lián)導體的電阻，這是因為幾個導體并聯(lián)相當于增加了導體的_______。2．寫出并聯(lián)電路中兩個電阻的幾個特點：①電流關系：②電壓關系：
【摘要】四、歐姆定律的應用第十四章歐姆定律（第二課時）I=U/R歐姆定律??U=U1=U2U=U1+U2電壓關系I=I1+I2I=I1=I2電流關系電阻關系導體的電阻決定于哪幾個因素？導體的
2024-12-04 15:34
【摘要】教學課題：歐姆定律的應用課型新授本課題教時數(shù)：4本教時為第3教時備課日期月日教學目標1、能熟練應用串聯(lián)電路的相應公式來解決實際問題教學方法與手段：教學過程：教師活動學生活動設計意圖上節(jié)回顧：學生默寫公式學生默寫了解學生講解上節(jié)課的習題中學生存在問題學生訂正讓學生知
2024-11-22 16:34
【摘要】濱?？h第一初級中學物理學科導學案(1)編號20課題歐姆定律的應用主備人楊國嶺備課組長審核簽名姓名工號日期教學目標：，學會用伏安法測電阻。，并聯(lián)電路的等效電阻比各支路電阻
2024-12-13 04:37
【摘要】探究串聯(lián)電路電阻的關系一．教學目標:1．知識與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關系2．過程與方法：（1）學會用等效的方法探究問題。（2）經(jīng)歷探究過程，培養(yǎng)學生對信息的收集、處理能力。3．情感、態(tài)度、價值觀：（1）通過探究過程充分調動學生的積極性，激發(fā)學生對科學的求知欲望。（2）通過觀察、
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