說(shuō)明文中考應(yīng)試指導(dǎo)——說(shuō)明文文體知識(shí)點(diǎn)(參考版)
2024-11-22 22:23本頁(yè)面
【正文】 。 步驟二：答出這個(gè)詞在句中的含義。（ 原文中的語(yǔ)言 ） ②征服沙漠的武器是水。（加點(diǎn)詞是否可以刪去？為什么？） 把日光變?yōu)闊崮芎碗娔艿淖盍己玫墓ぞ呤前雽?dǎo)體，估計(jì)將來(lái)有可能在沙漠里用便宜的半導(dǎo)體做屋頂，人住在里邊冬天不冷，夏天不熱。 …… （以加線句子為例，談?wù)務(wù)f明文語(yǔ)言具有正確性的特點(diǎn)。例如： 死海海水的含鹽度，約為一般海水的 9倍；如此高鹽度中，幾乎不能有任何生物。這是說(shuō)明文語(yǔ)言的基本特點(diǎn)。例如： 一般說(shuō)明文的語(yǔ)言風(fēng)格有兩種：一是簡(jiǎn)明平實(shí)，二是生動(dòng)活潑。這是說(shuō)明文語(yǔ)言的基本特點(diǎn)。 七、體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的正確性 ? 一般說(shuō)明文的語(yǔ)言風(fēng)格有兩種：一是簡(jiǎn)明平實(shí)，二是生動(dòng)活潑。 ① 有的標(biāo)題就是對(duì)象或特征?？傊菏挛镎f(shuō)明文的特征多在開(kāi)頭或前面。 ④ 概括歸納法，如“筆”把各種筆（鋼筆、毛筆、鉛筆等）的各種不同的用途歸納起來(lái)。 ② 留意抓中心句，看說(shuō)明對(duì)象及特征。所謂“特征”就是這一事物區(qū)別其他事物的標(biāo)志。 分析標(biāo)題，便能給說(shuō)明文進(jìn)行分類，其規(guī)律如下： ? （二）抓住說(shuō)明對(duì)象的特征，把握說(shuō)明內(nèi)容。 六、閱讀中的知識(shí)點(diǎn) ? （一）抓住文題，弄清說(shuō)明對(duì)象。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。 唐朝的張鷟說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗” （ 10）摹狀貌：就是運(yùn)用描寫(xiě)的手段，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言逼真地描摹事物的特征。引用神話故事等，形象地說(shuō)明事物 的特征，增強(qiáng)事物的神秘色彩，增前說(shuō)明的情趣性，權(quán)威性。 （下定義） （作詮釋） （ 8）畫(huà)圖表：運(yùn)用圖表輔助文字說(shuō)明，條理清晰地說(shuō)明事物 …… 的特征，具體說(shuō)明事物之間的聯(lián)系和區(qū)別，使讀者一目了然，非常直觀地理解被說(shuō)明的事物。 風(fēng)媒花一般都很小，不漂亮，沒(méi)有香味和花蜜，花被一般不發(fā)達(dá)或沒(méi)有花被，花粉輕而小，數(shù)量很多，有利于風(fēng)媒傳粉。所以防護(hù)林必須是并行排列的許多林帶，兩列之間的距離不要超過(guò)林木高度的20倍。 〔 例 1〕 防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量。 ? 作詮釋和下定義常被混淆。
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