【摘要】第2站誠實待人【教學(xué)目標】知識目標:1、我們要真誠待人;2、學(xué)會做誠實的人。能力目標:學(xué)會如何誠實待人,在行動中養(yǎng)成誠實的品德。情感態(tài)度價值觀目標:體驗生活中應(yīng)真誠待人?!窘虒W(xué)重、難點】1、掌握做一個誠實的人應(yīng)該學(xué)會做到哪些方面;2、做一個誠實的人就必須履行承諾;3、做誠實的人也要講究策略。【教學(xué)過程】
2024-11-22 22:15
【摘要】誠實待人第二站教學(xué)目標:1、知識目標:在生活和學(xué)習(xí)中,知道如何做一個誠實的人。2、能力目標:在不同的情情境中能自覺以誠實為本,并能運用誠實的智慧解決遇到的問題。情感、態(tài)度和價值觀目標:自覺誠實做人,把誠實作為立身之本。教學(xué)重點:掌握做一個誠實的人應(yīng)該學(xué)會做到哪些方面。教學(xué)難點:履行承諾的問題。做誠實
2024-12-12 05:34
【摘要】第3課誠實為本1.“曾子殺豬”的故事啟示我們要(D)A.尊重孩子的意愿B.理解孩子,善待孩子C.不要對孩子承諾任何事情D.言而有信2.現(xiàn)如今,在中學(xué)生中普遍存在這機關(guān)報一種現(xiàn)象,即不交作業(yè),說自己忘帶了。這說明現(xiàn)在的中學(xué)生(B)A.不喜歡做作業(yè)B.都不懂得對人守信、對事負
2024-12-03 23:22
【摘要】(一)導(dǎo)入新課:新聞點評:播放新聞視頻思考:①這段新聞反映了什么現(xiàn)象?②聽后有何感想?第2站誠實待人學(xué)習(xí)目標:知識目標:在生活和學(xué)習(xí)中,知道如何做一個誠實的人。能力目標:在不同的情情境中能自覺以誠實
2024-12-12 14:36
【摘要】八年級思想品德第二單元尊重他人之二學(xué)會尊重撰稿人方明朝審驗人教學(xué)目標:通過本課教學(xué),使學(xué)生理解如何對待尊重的問題,并掌握如何才能做到尊重他人,更要落實到行動中去,為讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的品德打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點:如何做到尊重他人教學(xué)難點:尊老愛幼,關(guān)愛女性教學(xué)方法:自主合作學(xué)習(xí)教
2024-12-12 23:26
【摘要】課題第六課公民的權(quán)利主備課人肖衛(wèi)東授課人[K]教材內(nèi)容第一站我們是公民授課時間教學(xué)目標教育學(xué)生認識到自己是中華人民共和國公民的身份教學(xué)重點認識自己是中華人民共和國公民教學(xué)難點樹立公民意識,珍視自己作為中國公民的身份【教學(xué)過程】『導(dǎo)入』借
【摘要】第二單元養(yǎng)成交往品德第3課(一)學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標:1、愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。2、對自己不誠實和不守信的行為感到不安和歉疚。3、誠實是中華民族傳統(tǒng)美德,是做人最基本的品質(zhì)。知識梳理:1、誠實能使我們心懷坦蕩,形成()的人格,它可以帶給我們一種發(fā)自內(nèi)心
2024-12-12 14:38
【摘要】第二站誠實待人學(xué)習(xí)目標??,并能運用誠實的智慧解決遇到的問題?材料(1)班的班長,如果學(xué)生做錯事,她總是找時間與之單獨談話,并且坦率地提出批評.志清在班上很有威信.有個被她批評過的同學(xué)說:”我們班長,說話公道,待人實在,真叫人信服!”?思考:我們應(yīng)該怎么做,才能和
2024-12-12 10:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標1、知道生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,懂得依法保護自己和他人的生命健康權(quán)。2、重點:生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。3、難點:學(xué)會依法保護自己和他人的生命健康權(quán)。導(dǎo)學(xué)提綱1(課本97頁)1、公民最根本的人身權(quán)是什么?為什么?2、生命健康權(quán)的含義是什么?包括哪三個方面的內(nèi)容?(了解)生命健康
2024-12-04 01:22
【摘要】第2站相互信任【教學(xué)目標】知識目標:學(xué)會相互信任;掌握如何做一個值得信任的人。能力目標:知道信任不等于輕信,掌握自我保護的技巧和能力。情感態(tài)度價值觀目標:學(xué)會相互信任,培養(yǎng)學(xué)生的信任意識和能力,增強判斷能力?!窘虒W(xué)重點、難點】1、學(xué)會相互信任。2、如何做一個值得信任的人?!窘虒W(xué)方法】“導(dǎo)—學(xué)—探—練—清”
2024-11-23 07:59
【摘要】北師大版八年級思想品德上冊學(xué)案第四課信任無價盧氏縣東明鎮(zhèn)第一初級中學(xué)第四課信任無價第一站信任最珍貴撰稿人方明朝審驗人學(xué)習(xí)目標讓學(xué)生充分
2024-11-23 07:58
【摘要】青春圓舞曲城關(guān)中學(xué)肖琴學(xué)習(xí)目標?青少年如何面對青春期的困惑和難題?學(xué)會設(shè)計自己的青春之旅?第二天,飼養(yǎng)員進來一看這情景,很吃驚,他被小雞的勇敢,最后把這只雞放走了?;顒右唬?閱讀P10兩幅圖畫,討論:當(dāng)我們遇到這些困惑和難題時,我們是選擇逃避呢還是去勇敢的面對?
2024-12-12 10:55
【摘要】1這則材料反映了什么問題?2我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的某些差距在這里是如何體現(xiàn)的?3社會文明都體現(xiàn)在哪里?自讀擴展閱讀“規(guī)則與秩序”一文通過交通秩序的對比就可以看出我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的差距。這種差距不是體現(xiàn)在法律法規(guī)上,而是在人們的自覺性上。為了減小這種差距,我們每個人都有責(zé)
【摘要】八年級思想品德第二單元尊重他人之尊重乃公德之始觀察思考己所不欲勿施于人什么是尊重(含義)?尊重他人的表現(xiàn)是什么?尊重的重要意義是什么?自主預(yù)習(xí)(學(xué)生5分鐘)預(yù)習(xí)目標:弄清預(yù)習(xí)問題,展示預(yù)習(xí)內(nèi)容小組合作別人要尊重你應(yīng)有什么表現(xiàn)?
2024-12-04 08:38
【摘要】相互信任學(xué)習(xí)目標:一、知識與能力:1、學(xué)會相互信任。2、掌握如何做一個值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信,增強自我保護意識和能力。二、情感態(tài)度價值觀:學(xué)會相互信任,培養(yǎng)學(xué)生的信任意識和能力,增強判斷能力。三、過程和方法:先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練。