【摘要】八年級(jí)思想品德第二單元尊重他人之二學(xué)會(huì)尊重撰稿人方明朝審驗(yàn)人教學(xué)目標(biāo)：通過本課教學(xué)，使學(xué)生理解如何對(duì)待尊重的問題，并掌握如何才能做到尊重他人，更要落實(shí)到行動(dòng)中去，為讓學(xué)生養(yǎng)成尊重他人的品德打好基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：如何做到尊重他人教學(xué)難點(diǎn)：尊老愛幼，關(guān)愛女性教學(xué)方法：自主合作學(xué)習(xí)教
2024-12-12 23:26
【摘要】八年級(jí)思想品德第二單元尊重他人之尊重乃公德之始觀察思考己所不欲勿施于人什么是尊重（含義）？尊重他人的表現(xiàn)是什么？尊重的重要意義是什么？自主預(yù)習(xí)（學(xué)生5分鐘）預(yù)習(xí)目標(biāo)：弄清預(yù)習(xí)問題，展示預(yù)習(xí)內(nèi)容小組合作別人要尊重你應(yīng)有什么表現(xiàn)？
2024-12-04 08:38
【摘要】目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：在學(xué)習(xí)和生活中知道怎樣尊重他人。能力目標(biāo)：在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中自覺尊重他人，以贏得他人的尊重。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：自覺遵守道德規(guī)范，尊重他人。?讀課本47頁圖畫故事，思考？?有什么不妥？???????社會(huì)生活就像一面鏡子，我們?cè)鯓訉?duì)待別
2024-11-23 10:59
【摘要】第5課尊重他人1．古人說：“敬人者，人恒敬之。”要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我們不應(yīng)該（D），善待他人，事事遷就自己2．蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重。”可見（C）①自尊的同時(shí)還要尊重他人②不尊重他人的人，不可能贏得他人的
2024-11-19 14:17
【摘要】第2站誠實(shí)待人【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1、我們要真誠待人；2、學(xué)會(huì)做誠實(shí)的人。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)如何誠實(shí)待人，在行動(dòng)中養(yǎng)成誠實(shí)的品德。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：體驗(yàn)生活中應(yīng)真誠待人?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】1、掌握做一個(gè)誠實(shí)的人應(yīng)該學(xué)會(huì)做到哪些方面；2、做一個(gè)誠實(shí)的人就必須履行承諾；3、做誠實(shí)的人也要講究策略?！窘虒W(xué)過程】
2024-11-22 22:15
【摘要】課題第六課公民的權(quán)利主備課人肖衛(wèi)東授課人[K]教材內(nèi)容第一站我們是公民授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是中華人民共和國公民的身份教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己是中華人民共和國公民教學(xué)難點(diǎn)樹立公民意識(shí)，珍視自己作為中國公民的身份【教學(xué)過程】『導(dǎo)入』借
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利，懂得依法保護(hù)自己和他人的生命健康權(quán)。2、重點(diǎn)：生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。3、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己和他人的生命健康權(quán)。導(dǎo)學(xué)提綱1（課本97頁）1、公民最根本的人身權(quán)是什么？為什么？2、生命健康權(quán)的含義是什么？包括哪三個(gè)方面的內(nèi)容？（了解）生命健康
2024-12-04 01:22
【摘要】誠實(shí)待人第二站教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：在生活和學(xué)習(xí)中，知道如何做一個(gè)誠實(shí)的人。2、能力目標(biāo)：在不同的情情境中能自覺以誠實(shí)為本，并能運(yùn)用誠實(shí)的智慧解決遇到的問題。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：自覺誠實(shí)做人，把誠實(shí)作為立身之本。教學(xué)重點(diǎn)：掌握做一個(gè)誠實(shí)的人應(yīng)該學(xué)會(huì)做到哪些方面。教學(xué)難點(diǎn)：履行承諾的問題。做誠實(shí)
2024-12-12 05:34
【摘要】第2站相互信任【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)相互信任；掌握如何做一個(gè)值得信任的人。能力目標(biāo)：知道信任不等于輕信，掌握自我保護(hù)的技巧和能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)會(huì)相互信任，培養(yǎng)學(xué)生的信任意識(shí)和能力，增強(qiáng)判斷能力。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、學(xué)會(huì)相互信任。2、如何做一個(gè)值得信任的人?！窘虒W(xué)方法】“導(dǎo)—學(xué)—探—練—清”
2024-11-23 07:59
【摘要】北師大版八年級(jí)思想品德上冊(cè)學(xué)案第四課信任無價(jià)盧氏縣東明鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)第四課信任無價(jià)第一站信任最珍貴撰稿人方明朝審驗(yàn)人學(xué)習(xí)目標(biāo)讓學(xué)生充分
2024-11-23 07:58
【摘要】學(xué)會(huì)尊重別人填空,首先要————，這里的平等是指————觀后思考：①如何評(píng)價(jià)小黃的言行？②假如你是小楊，你會(huì)感受如何？③家境清貧就低人一等嗎？④如何對(duì)待家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)？（P47)觀后思考：①如果你是C同學(xué)，會(huì)有怎樣感受？②我們應(yīng)怎樣正確看待
2024-12-12 10:57
【摘要】青春圓舞曲城關(guān)中學(xué)肖琴學(xué)習(xí)目標(biāo)?青少年如何面對(duì)青春期的困惑和難題？學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的青春之旅?第二天，飼養(yǎng)員進(jìn)來一看這情景，很吃驚，他被小雞的勇敢，最后把這只雞放走了。活動(dòng)一：?閱讀P10兩幅圖畫，討論：當(dāng)我們遇到這些困惑和難題時(shí)，我們是選擇逃避呢還是去勇敢的面對(duì)？
2024-12-12 10:55
【摘要】1這則材料反映了什么問題？2我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的某些差距在這里是如何體現(xiàn)的？3社會(huì)文明都體現(xiàn)在哪里？自讀擴(kuò)展閱讀“規(guī)則與秩序”一文通過交通秩序的對(duì)比就可以看出我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的差距。這種差距不是體現(xiàn)在法律法規(guī)上，而是在人們的自覺性上。為了減小這種差距，我們每個(gè)人都有責(zé)
【摘要】相互信任學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力：1、學(xué)會(huì)相互信任。2、掌握如何做一個(gè)值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。二、情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)會(huì)相互信任，培養(yǎng)學(xué)生的信任意識(shí)和能力，增強(qiáng)判斷能力。三、過程和方法：先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練。
【摘要】第四課信任無價(jià)第二站相互信任1、你有沒有真正信任的人？2、信任的理由是什么？3、你認(rèn)為如何能贏得他人的信任？4、信任等于輕信嗎？
鄂ICP備17016276號(hào)-1