【摘要】一、認(rèn)識(shí)更大的數(shù)我學(xué)我會(huì)一、填空⒈和萬(wàn)位相鄰的數(shù)位是()和(),其中()是個(gè)級(jí)的數(shù)位。⒉()個(gè)萬(wàn)是十萬(wàn),()個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn),10個(gè)()是一千萬(wàn)。⒊從個(gè)位起,第()位是千位,第5位是()位,第()位是百萬(wàn)位。⒋一個(gè)六位數(shù),
2024-11-22 22:11
【摘要】課題數(shù)一數(shù)數(shù)學(xué)第七冊(cè)備課人:教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體教學(xué)情境,通過(guò)數(shù)一數(shù)、撥一撥等活動(dòng),感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,體會(huì)較大數(shù)的實(shí)際意義。2、認(rèn)識(shí)“十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億”等較大的計(jì)數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性,體會(huì)較大數(shù)的實(shí)際意義。認(rèn)識(shí)“十萬(wàn)、百萬(wàn)、
2024-11-22 23:35
【摘要】據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織統(tǒng)計(jì)全世界人口已經(jīng)突破60億,而中國(guó)人口已達(dá)到13億。北京市現(xiàn)在約有13820210人。廣州市現(xiàn)在約有9943000人.成都市約有11242021人西安市約有7411400人。讀作:射線AB找家鄉(xiāng)廣州(9943000人)廣
2024-12-03 23:17
【摘要】數(shù)級(jí)…..億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)數(shù)位…..千億位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位
2024-12-04 02:25
【摘要】讀數(shù)1)13562070400530000寫數(shù)1)一萬(wàn)五千七百六十一一千零二十三千零五由2個(gè)一、5個(gè)十、3個(gè)百、6個(gè)千組成的數(shù)是(
2024-12-08 22:55
【摘要】近似數(shù)⒈下面畫線的數(shù)中,哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?分別填在相應(yīng)的橫線上。地球的赤道半徑長(zhǎng)6378164米,赤道周長(zhǎng)約是40000千米;在地球上,人們夜間用望遠(yuǎn)鏡能看到大約50000顆星星;地球公轉(zhuǎn)一周要花365日5時(shí)48分46秒。精確數(shù)有:近似數(shù)有:
2024-12-13 08:10
【摘要】線的認(rèn)識(shí)⒈填一填。⑴線段有()個(gè)端點(diǎn);射線有()個(gè)端點(diǎn);直線()端點(diǎn)。⑵射線可以向()端無(wú)限延伸;直線可以向()端無(wú)限延伸。⑶()和()都是直線的一部分。⑷過(guò)一點(diǎn)可以畫()條直線,
2024-11-23 07:51
【摘要】第一單元:認(rèn)識(shí)更大的數(shù)單元教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過(guò)程,感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性,并能體驗(yàn)大數(shù)的實(shí)際意義。2.通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系。并會(huì)正確讀、寫以及比較數(shù)的大小。3.在收集數(shù)據(jù)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,掌握萬(wàn)、億為單位表示大數(shù)的改寫方法。4.理解近
2024-12-09 04:05
【摘要】一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實(shí)驗(yàn)教科書,數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè),第二單元《線與角》第一課時(shí)“線的認(rèn)識(shí)”。2、教材分析:直線、線段與射線是一組比較抽象的圖形,學(xué)生直接感知有一定的困難。教材中安排的“看一看”活動(dòng),主要讓學(xué)生從現(xiàn)實(shí)情境中抽象出直線、線段與射線,然后通過(guò)“認(rèn)一認(rèn)”活動(dòng),體會(huì)到它們都是“直直的”,并用自己的語(yǔ)言描述這
2024-12-07 01:50
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件無(wú)始無(wú)終直線兩條“相交”了。交點(diǎn)相交:平行:重合:………………同一平面內(nèi),兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等!找一找:下面圖形中,互相平行的線各有幾組?()組平行線()組平行線()組
2024-12-04 02:32
【摘要】這些都是直線這些都是曲線小朋友,你分辨出哪些是直線,哪些是曲線嗎﹖它們有什麼分別﹖這裏的英文字母,哪些是由直線組成的﹖哪些是由曲線組成的﹖由直線組成的英文字母有這些。由曲線組成的英文字母有這些。這些英文字母是由什麼線組成的﹖哪部分是直線﹖哪部
2024-11-15 00:01
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)求近似數(shù),通過(guò)一些實(shí)例,同學(xué)們要理解什么是準(zhǔn)確數(shù)什么是近似數(shù),知道如何用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),并且能夠解決實(shí)際問題。學(xué)一學(xué)練一練找朋友下課啦月亮到地球有公里。384060一萬(wàn)我國(guó)造林面積總數(shù)約為萬(wàn)公頃。747數(shù)一數(shù)
2024-12-03 23:13
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)課題數(shù)一數(shù)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)數(shù)一數(shù)活動(dòng),感受學(xué)習(xí)較大數(shù)的必要性,體會(huì)較大數(shù)的實(shí)際意義。2、認(rèn)識(shí)十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億等較大的計(jì)數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,并能表述自己數(shù)的方法。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)操作活動(dòng),認(rèn)識(shí)億以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系
2024-12-12 23:24
【摘要】江蘇省電化教育館制作用數(shù)對(duì)表示位置北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用數(shù)對(duì)表示位置,同學(xué)們要能夠用數(shù)對(duì)表示一個(gè)圖形的頂點(diǎn)的位置,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。ABCA(3,2)B(5,3)C(7,1)第1列第7列第2列第3列第4列第6列第5列第1行
2024-11-15 07:13
【摘要】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)角的認(rèn)識(shí),同學(xué)們要知道角的概念,能夠判斷哪些圖形是角,知道角的大小與角的邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系,與角張開的大小有關(guān),能夠解決實(shí)際問題。活動(dòng)要求:1號(hào)信封里找出有角的圖形。,摸一摸。。找一找,議一議從一點(diǎn)沿