【摘要】搭配中的學(xué)問教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生初步體會解決最簡單、最基本的排列組合問題,并進(jìn)一步體驗解題策略的多樣化。2.能力目標(biāo):學(xué)會解決有關(guān)排列組合的問題。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣。教學(xué)重點:學(xué)會解決有關(guān)排列組合的問題。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。我
2024-11-22 21:54
【摘要】北師大版課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級小學(xué)數(shù)學(xué)第5冊-北師大版三、千克、克、噸配菜《搭配中的學(xué)問》〖教學(xué)內(nèi)容〗:北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊P26實踐活動課〖教材分析〗:“配菜”是一節(jié)實踐活動課,這個主題實踐活動聯(lián)系學(xué)生生活實際,訓(xùn)練學(xué)生有序思考能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和用數(shù)學(xué)方法解決問題的意識。本課位于全書第三單元后的一節(jié)
2024-12-04 23:31
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊《搭配中的學(xué)問》說課稿各位老師,大家好!今天我說課的主題是《搭配中的學(xué)問》。美國華盛頓圖書館的墻上寫有這么一句話:從書本看到的,你能記住10%;親耳聽到的,你能記住20%;而親身經(jīng)歷所得到的,你能記住80%。為了讓學(xué)生能從教學(xué)實踐中主動獲取新知,這節(jié)課我根據(jù)教材和學(xué)生的特點,設(shè)計了“玩”中學(xué)、“做”中學(xué)、“樂”中學(xué)的
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊看日歷教學(xué)內(nèi)容:1、會看日歷,從日歷中找到我國的一些重大節(jié)日,從小關(guān)注社會。2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、關(guān)心他人的情感。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。教學(xué)重點:學(xué)會看日歷;了解我國的重大節(jié)日。教學(xué)難點:時間的推算過程。教學(xué)過程:一、活動一:說一說:提出問題:看
2024-12-07 01:19
【摘要】北()()()貓()兔狗花狗兔貓白少年宮動物園學(xué)校從學(xué)校經(jīng)過少年宮到動物園,一共有條路可以走。花狗兔貓白少年宮動物園學(xué)校
2024-12-15 07:59
【摘要】節(jié)約(商中間或末尾有0的除法)教學(xué)目標(biāo):1、探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進(jìn)行計算。2、經(jīng)歷與他人交流各自想法的過程,逐步學(xué)會合作學(xué)習(xí)。重難點:掌握三位數(shù)除以一位數(shù),商中間或末尾有0的除法的計算方法。一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題1、課件演示:貧困地區(qū)兒童的
2024-11-23 07:43
【摘要】送溫暖教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):進(jìn)一步學(xué)習(xí)除法的筆算方法,掌握試商的方法,正確計算。2.能力目標(biāo):掌握除法驗算的方法,并能正確進(jìn)行驗算,養(yǎng)成認(rèn)真計算的良好習(xí)慣。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。教學(xué)重點:學(xué)會計算并驗算。教學(xué)難點:最高位不夠商1時怎么辦。教具準(zhǔn)備:實物投影。
2024-12-13 08:08
【摘要】淘氣的猴子教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo):理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2能力目標(biāo):探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)時,商中間或末尾有0的除法的計算方法,能正確進(jìn)行計算。3情感目標(biāo):經(jīng)歷與他人交流各自想法的過程,逐步學(xué)會合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重點理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。教學(xué)難點探索并掌握三
【摘要】猜生日教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):進(jìn)一步鞏固有關(guān)年、月、日的知識。2.能力目標(biāo):通過游戲的形式,推出一個人的生日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和推理能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點、難點:運用年、月、日的知識,根據(jù)相關(guān)提示,推斷某人生日。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
【摘要】搭一搭教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想像能力。2.能力目標(biāo):在拼搭立體圖形的實踐活動中,體驗并初步學(xué)會用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對位置。3.情感目標(biāo):學(xué)生通過實踐活動,發(fā)展與同伴合作的意識,獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點與難點學(xué)會用上、下
【摘要】北師大版第五冊執(zhí)教者:九江鶴湖學(xué)校夏茵說教材說教法學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點一、說教材教材分析一、說教材《搭配中的學(xué)問》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第三單元的一節(jié)實踐活動課,這節(jié)課初步滲秀了排列組合的知識,讓學(xué)生在各種實踐活動中
2024-12-03 03:11
【摘要】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊植樹3教學(xué)內(nèi)容:教科書P10—11頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、探索并掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法,并能正確計算,提倡算法的多樣化。2、結(jié)合具體情境,用除法知識解決簡單的實際問題,感受數(shù)學(xué)在實際生活中的運用。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力、分析推理能力、言語表達(dá)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)(一)數(shù)與代數(shù)1、第一單元“乘除法”。在本單元中,學(xué)生主要學(xué)習(xí)百以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。結(jié)合具體情境,感受乘除法計算與實際生活的密切聯(lián)系;探索一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法,體驗算法的多樣化,并能正確地計算;經(jīng)歷從實際情境中提出問題和解決問題的過程,培養(yǎng)用乘除法的知識解決簡單實際
2024-12-17 10:48
【摘要】我想教學(xué)要求:情感目標(biāo):理解詩的內(nèi)容,通過幻想和想象,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛,對美好生活的追求。知識目標(biāo):學(xué)會本課九個生字和新詞,認(rèn)識八個字。能力目標(biāo):正確流利有感情的朗讀背誦這首詩。教學(xué)重點:了解我的小小愿望。教學(xué)難點:大膽想象,仿照課文第三節(jié)再編一段。第一課時教學(xué)目標(biāo):
2024-12-13 08:03
【摘要】分桃子教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):探索并掌握列豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的方法,能正確進(jìn)行計算。2.能力目標(biāo):結(jié)合具體情境,培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的意識和能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察和獨立思考的習(xí)慣。教學(xué)重點與難點掌握列豎式計算兩位數(shù)除以一位數(shù)(商是兩位數(shù))的方法
2024-11-23 07:49