北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭一搭3(參考版)

【摘要】搭一搭教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：在拼搭和觀察立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想像能力。2．能力目標(biāo)：在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對(duì)位置。3．情感目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展與同伴合作的意識(shí)，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)學(xué)會(huì)用上、下

2024-12-13 08:08

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭一搭表格教案(參考版)

【摘要】教案二次備課搭一搭教學(xué)目標(biāo)：1、在拼搭和觀察立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想象能力。2、在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對(duì)位置。教學(xué)重點(diǎn)：在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對(duì)位置。教學(xué)

2024-11-23 07:43

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭一搭2(參考版)

【摘要】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)搭一搭2一、教學(xué)目的1．在拼搭和觀察立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想象能力。2．在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對(duì)位置。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后描述正方形的相對(duì)位置。三、教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)一定的指令正確搭出

2024-12-13 08:08

北師大版第五冊(cè)搭一搭課件1(參考版)

【摘要】北師大版第五冊(cè)第二單元我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因?yàn)?我是從立體圖形的上面看的。我是從立體圖形的側(cè)面看的。我是從立體圖形的正面看的。哦，我明白了。因?yàn)槲覀兏髯詮牟煌奈恢糜^察一個(gè)立體圖

2024-12-04 02:30

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭一搭word版教案5(參考版)

【摘要】搭一搭教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能用3—4個(gè)積木塊搭出不同的形狀，并進(jìn)一步鞏固從不同角度觀察物體所得的形狀不一這一內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。2．能力目標(biāo)：根據(jù)指令搭出積木塊，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生思維的靈活性。3．情感目標(biāo)：能與他人之間合作交流。教學(xué)重點(diǎn)：觀察物體的角度不同，結(jié)果也不一定相同。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)口令搭積木。教學(xué)準(zhǔn)備：每名學(xué)生4個(gè)

2024-11-23 07:48

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭一搭word版教案6(參考版)

【摘要】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)搭一搭教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)P14—15內(nèi)容（觀察物體）教學(xué)目標(biāo)：1、在拼搭和觀察立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作的空間想象能力。2、在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對(duì)位置。3、經(jīng)歷用正方體搭立體圖形的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，合作學(xué)習(xí)

2024-12-07 01:20

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)送溫暖3(參考版)

【摘要】送溫暖教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步學(xué)習(xí)除法的筆算方法，掌握試商的方法，正確計(jì)算。2.能力目標(biāo)：掌握除法驗(yàn)算的方法，并能正確進(jìn)行驗(yàn)算，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好習(xí)慣。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算并驗(yàn)算。教學(xué)難點(diǎn)：最高位不夠商1時(shí)怎么辦。教具準(zhǔn)備：實(shí)物投影。

2024-12-13 08:08

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)淘氣的猴子3(參考版)

【摘要】淘氣的猴子教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)：理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。2能力目標(biāo)：探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，商中間或末尾有0的除法的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。3情感目標(biāo)：經(jīng)歷與他人交流各自想法的過(guò)程，逐步學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)理解“0除以任何不是0的數(shù)都得0”。教學(xué)難點(diǎn)探索并掌握三

2024-12-13 08:08

北師大版語(yǔ)文第五冊(cè)我想3(參考版)

【摘要】我想教學(xué)要求：情感目標(biāo)：理解詩(shī)的內(nèi)容，通過(guò)幻想和想象，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的追求。知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課九個(gè)生字和新詞，認(rèn)識(shí)八個(gè)字。能力目標(biāo)：正確流利有感情的朗讀背誦這首詩(shī)。教學(xué)重點(diǎn)：了解我的小小愿望。教學(xué)難點(diǎn)：大膽想象，仿照課文第三節(jié)再編一段。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：

2024-12-13 08:03

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)看日歷word版教案3(參考版)

【摘要】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)看日歷教學(xué)內(nèi)容：1、會(huì)看日歷，從日歷中找到我國(guó)的一些重大節(jié)日，從小關(guān)注社會(huì)。2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的情感。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)看日歷；了解我國(guó)的重大節(jié)日。教學(xué)難點(diǎn)：時(shí)間的推算過(guò)程。教學(xué)過(guò)程：一、活動(dòng)一：說(shuō)一說(shuō)：提出問(wèn)題：看

2024-12-07 01:19

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭配中的學(xué)問(wèn)word版教案3(參考版)

【摘要】搭配中的學(xué)問(wèn)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生初步體會(huì)解決最簡(jiǎn)單、最基本的排列組合問(wèn)題，并進(jìn)一步體驗(yàn)解題策略的多樣化。2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)解決有關(guān)排列組合的問(wèn)題。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)解決有關(guān)排列組合的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。我

2024-11-22 21:54

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教案(參考版)

【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)（一）數(shù)與代數(shù)1、第一單元“乘除法”。在本單元中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)百以內(nèi)一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算。結(jié)合具體情境，感受乘除法計(jì)算與實(shí)際生活的密切聯(lián)系；探索一位數(shù)乘兩位數(shù)和一位數(shù)除兩位數(shù)的口算方法，體驗(yàn)算法的多樣化，并能正確地計(jì)算；經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，培養(yǎng)用乘除法的知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際

2024-12-17 10:48

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)看日歷(參考版)

【摘要】看日歷教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：進(jìn)一步鞏固有關(guān)年、月、日的知識(shí)。2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)觀察日歷，能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會(huì)計(jì)算從哪年到哪年是幾周年，從哪天到哪天是幾天，某年、某月、某日是星期幾。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的分析、判斷和推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。2.

2024-12-12 23:23

20xx北師大版數(shù)學(xué)六上搭一搭課件(參考版)

【摘要】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)題西林壁（宋）蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。題西林壁（宋）蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。同學(xué)們從正面看到:我看到:

2024-12-03 22:22

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)節(jié)約word版教案(參考版)

【摘要】節(jié)約(商中間或末尾有0的除法)教學(xué)目標(biāo)：1、探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間或末尾有0的除法的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。2、經(jīng)歷與他人交流各自想法的過(guò)程，逐步學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。重難點(diǎn)：掌握三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間或末尾有0的除法的計(jì)算方法。一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題1、課件演示：貧困地區(qū)兒童的

2024-11-23 07:43

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭一搭3(完整版)

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭一搭3(更新版)

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭一搭3(專(zhuān)業(yè)版)

北師大版數(shù)學(xué)第五冊(cè)搭一搭3(留存版)