華師大版歷史九上戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往ppt課件(參考版)

【摘要】1、左圖你認(rèn)識(shí)嗎?2、你知道它的含義和來(lái)歷嗎?第7課戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往歷史上有哪些地跨歐、亞、非三大洲的大帝國(guó)？它們的強(qiáng)大都建立在什么基礎(chǔ)上？一、希波戰(zhàn)爭(zhēng)二、亞歷山大東征三、羅馬征服地中海第7課戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往一、希波戰(zhàn)爭(zhēng)大流士一世3、

2024-11-22 21:26

華師大版歷史九上戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往1(參考版)

【摘要】第7課戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往【基本知識(shí)】希波戰(zhàn)爭(zhēng)亞歷山大東征羅馬征服地中海地區(qū)【重點(diǎn)知識(shí)】1、戰(zhàn)爭(zhēng)在客觀上推動(dòng)了民族的交流和各種文明的沖撞和融合，促進(jìn)了人類從分散向整體發(fā)展的進(jìn)程。2、如何理解戰(zhàn)爭(zhēng)推動(dòng)文明沖撞與融合的客觀進(jìn)步和造成生命財(cái)產(chǎn)損失的現(xiàn)實(shí)破壞性?！菊n堂記錄】東西方文明之間早已存在和平交往的歷史，但古代的戰(zhàn)爭(zhēng)與

2024-12-13 07:58

華師大版歷史九上戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往word說(shuō)課(參考版)

【摘要】尊敬的各位評(píng)委上午好，我今天說(shuō)課的課題是《戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往》：一、教材分析《史前時(shí)期的人類》是華東師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課內(nèi)容，主要講述希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大大帝東征、羅馬征服地中海三次影響巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)民族交往的影響，這為以后學(xué)習(xí)各個(gè)地區(qū)之間的交流與合作的歷史傳承、以及文化差異起到了很好的奠基作用。二、教學(xué)目標(biāo)1、知

2024-12-12 23:15

華師大版九上第7課戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往(參考版)

【摘要】第7課戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往歷史上有哪些地跨歐、亞、非三大洲的大帝國(guó)？它們的強(qiáng)大都建立在什么基礎(chǔ)上？一、希波戰(zhàn)爭(zhēng)二、亞歷山大東征三、羅馬征服地中海第7課戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往一、希波戰(zhàn)爭(zhēng)大流士一世3、影響：1、起因：2、戰(zhàn)例：結(jié)果：看書

2024-12-04 00:20

華師大版歷史九上美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)ppt課件(參考版)

【摘要】歡迎光臨敬請(qǐng)各位老師和同學(xué)指導(dǎo)?！霸诿绹?guó)歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！薄R克思第22課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)TheAmericanCivilWar2、北部資本主義雇傭勞動(dòng)制美國(guó)北部新興的

2024-11-23 01:40

九年級(jí)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往(參考版)

【摘要】1、左圖你認(rèn)識(shí)嗎?2、你知道它的含義和來(lái)歷嗎?第7課戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往歷史上有哪些地跨歐、亞、非三大洲的大帝國(guó)？它們的強(qiáng)大都建立在什么基礎(chǔ)上？一、希波戰(zhàn)爭(zhēng)二、亞歷山大東征三、羅馬征服地中海第7課戰(zhàn)爭(zhēng)與民族交往一、希波戰(zhàn)爭(zhēng)大流士一世3、

2024-11-13 21:56

華師大版歷史九上美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(2)(參考版)

【摘要】第22課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因。2、掌握戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間、導(dǎo)火線、重要法令、葛底斯堡戰(zhàn)役、結(jié)果、性質(zhì)及意義。3、分析北方取勝的原因。4、學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)林肯。自學(xué)課本P125內(nèi)容，回答：1、美國(guó)獨(dú)立后存在著哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度？2、隨著北方經(jīng)濟(jì)的發(fā)

2024-12-12 14:10

華師大版歷史九上美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)2(參考版)

【摘要】《獨(dú)立宣言》發(fā)表時(shí)的美國(guó)國(guó)旗1878年使用的美國(guó)國(guó)旗1960年后的美國(guó)國(guó)旗“現(xiàn)代的文明的美國(guó)的歷史，是由一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的！”

2024-12-04 07:55

華師大版歷史九上美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)1(參考版)

【摘要】第22課知識(shí)要點(diǎn)：一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因二、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程三、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)與意義四、林肯的貢獻(xiàn)1、南北矛盾尖銳，西進(jìn)運(yùn)動(dòng)加劇了矛盾的激化。南北兩種不同經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾是根本原因。2、黑人奴隸制的存廢問(wèn)題成為南北矛盾的焦點(diǎn)。一、南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因3、1860年，主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。（導(dǎo)火線）

2024-12-04 07:57

華師大版歷史九下中東戰(zhàn)爭(zhēng)(參考版)

【摘要】第19課中東戰(zhàn)爭(zhēng)一,巴勒斯坦問(wèn)題的由來(lái)?1,巴勒斯坦地區(qū)的歷史變更?以色列?前1025年王國(guó)1世紀(jì)

2024-12-12 09:16

華師大版歷史九上美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(參考版)

【摘要】第22課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)，說(shuō)出《解放黑人奴隸宣言》主要內(nèi)容，理解美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用?！冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力知道美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟(jì)制度是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因。講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)，形成正確評(píng)判歷史人物在歷史進(jìn)程中地位和作用的能力。了

2024-12-12 17:45

華師大版歷史九下世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利ppt課件(參考版)

【摘要】“柏林——羅馬——東京軸心”的形成（19世紀(jì)30年代后半期）第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)（1939年9月1日）歐洲戰(zhàn)場(chǎng)、亞洲戰(zhàn)場(chǎng)、非洲戰(zhàn)場(chǎng)、蘇聯(lián)戰(zhàn)場(chǎng)、太平洋戰(zhàn)場(chǎng)（1939——1942年法西斯幾乎橫掃世界）世界反法西斯同盟的形成世界反法西斯同盟的形成

2024-11-22 21:25

華師大版歷史八上八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)ppt課件(參考版)

【摘要】八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)落后就要挨打?。v史漫畫國(guó)別割占和強(qiáng)迫租借的地區(qū)“勢(shì)力范圍”德國(guó)強(qiáng)迫租借膠州灣山東俄國(guó)強(qiáng)迫租借旅順和大連地區(qū)長(zhǎng)城以北和新疆法國(guó)強(qiáng)迫租借廣州灣廣東、廣西和云南英國(guó)強(qiáng)迫租借“新界”，還有威海衛(wèi)長(zhǎng)江流域，云南、廣東日本割占臺(tái)灣和澎湖列島福建帝

2024-11-23 10:56

華師大版歷史九下中東戰(zhàn)爭(zhēng)2(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)造成印巴分治的方案是什么?蒙巴頓方案“非洲年”指的是哪一年?為什么?1960年。非洲有17個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立拉丁美洲人民反對(duì)美國(guó)控制的斗爭(zhēng)主要有哪些？卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)的古巴革命巴拿馬人民收回運(yùn)河主權(quán)的斗爭(zhēng)第19課中東戰(zhàn)爭(zhēng)一、巴勒斯坦問(wèn)題的由來(lái)中東地

2024-12-07 21:40

華師大版歷史七上我說(shuō)“民族交往”——探究活動(dòng)三(參考版)

【摘要】第18課我說(shuō)“民族交往”——探究活動(dòng)（三）執(zhí)教人陳金英[建議方案]活動(dòng)目標(biāo)：我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族國(guó)家，各個(gè)民族都有著自己悠久的歷史。中華大地輝煌燦爛的5000年文明，就是各族人民共同創(chuàng)造的。本次活動(dòng)目的在于：1、通過(guò)收集有關(guān)的小故事，加深了解各族人民友好交往來(lái)的歷史。2、通過(guò)演講民族交往的歷史故事，

2024-12-12 09:04

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