冀教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)一教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握兩、三位數(shù)的計(jì)算方法。2．初步掌握利用“四舍五入”試商的方法，會(huì)用這種方法試商進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。。教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：通過試商，正確判斷商是多少。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入師生談話，引出鞋價(jià)問題，呈現(xiàn)情景圖，讓學(xué)

2024-11-22 21:07

冀教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)二教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷自主探索筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)調(diào)商的方法的過程。2．會(huì)筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)（調(diào)商）、商一位數(shù)的除法。3．積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在試商、調(diào)商的過程中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性和樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)試商的方法，并進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：通過試商判斷正確的商。

2024-11-23 01:01

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1．在加強(qiáng)筆算的過程中進(jìn)一步掌握正確試商的方法，增強(qiáng)計(jì)算能力。2．在解決實(shí)際問題中繼續(xù)使得計(jì)算由正確向熟練推進(jìn)。3．在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。4．在計(jì)算的過程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能熟練地正確地進(jìn)行計(jì)算

2024-12-09 09:59

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)4教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．在計(jì)算的過程中，學(xué)生探索在“五入”法試商的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)調(diào)商的方法。并能運(yùn)用這種方法進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計(jì)算。2．讓學(xué)生在不斷調(diào)商的過程中，養(yǎng)成主動(dòng)探索、互動(dòng)合作的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)克服困難的意志。3．在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。4．在實(shí)際問題的解決

2024-12-09 09:59

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)1(參考版)

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．創(chuàng)設(shè)具體情境，學(xué)生在獨(dú)立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法，會(huì)用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)是兩位數(shù)（商是一位數(shù)）的筆算。2．在對(duì)自己和他人計(jì)算分析的過程中增強(qiáng)辨析、歸納的能力。3．能運(yùn)用所獲得的計(jì)算知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。4．在計(jì)算的過程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，獲

2024-12-13 04:50

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)(參考版)

【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)272÷34=先列豎式計(jì)算，再想一想計(jì)算時(shí)是怎樣試商和調(diào)商的？303)27249306834)27227208252÷36=（）四(三)班平均每人借

2024-11-15 03:13

北京版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)(參考版)

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，同學(xué)們要結(jié)合我們以前學(xué)過的筆算知識(shí)，自己摸索規(guī)律，在計(jì)算的過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)以免出錯(cuò)。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=

2024-11-15 07:17

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算課件(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的過程，初步掌握把除數(shù)看作接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商的方法，并能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。重點(diǎn)難點(diǎn)?掌握初商后需要調(diào)商的試商方法.口算320÷8066÷360×578÷691÷7

2024-12-08 19:57

蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)五入調(diào)商(參考版)

【摘要】“三位數(shù)除以兩位數(shù)（五入調(diào)商）”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第9-10頁(yè)的例題，“想想做做”第1～4題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握初商過小需調(diào)大的試商方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.

2024-12-13 04:50

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)課件(參考版)

【摘要】直接寫出得數(shù)（說一說你是怎樣想的）320÷8066÷360÷2078÷691÷780÷40300÷50720÷80400÷80豎式計(jì)算540÷50540

2024-12-03 12:58

20xx冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第2單元三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)商兩位數(shù)的除法教學(xué)建議(參考版)

【摘要】《三位數(shù)除以兩位數(shù)商兩位數(shù)的除法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主嘗試三位數(shù)除以兩位數(shù)（商兩位數(shù)）的計(jì)算方法的過程。2、掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)（商兩位數(shù)）的筆算方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。3、在把已有的經(jīng)驗(yàn)和計(jì)算方法遷移到新知識(shí)的過程中，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆足球賽問題1、師生進(jìn)行關(guān)于足球

2024-11-23 15:48

北京版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生知道三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2．理解筆算中需要連續(xù)進(jìn)位的算理。3．培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：連續(xù)進(jìn)位教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)。教學(xué)過程：一、情境：師：每當(dāng)十一，天安門廣場(chǎng)都是花團(tuán)錦簇，好似一片花的

2024-12-07 06:48

三位數(shù)除以兩位數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】第一篇：三位數(shù)除以兩位數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 三位數(shù)除以兩位數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。下面是幾篇關(guān)于三位數(shù)除以兩位數(shù)的...

2024-10-24 19:41

三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)反思(參考版)

【摘要】第一篇：三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)反思 三位數(shù)除以兩位數(shù)的教學(xué)反思 對(duì)于三位數(shù)除以兩位數(shù)的學(xué)習(xí)，學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)從不適應(yīng)到適應(yīng)的過程。在這一過程中，學(xué)生的計(jì)算、估算能力得到了充分的發(fā)展。 一、出現(xiàn)的問題...

2024-10-08 20:23

三位數(shù)除以兩位數(shù)練習(xí)(參考版)

【摘要】1、289÷32=4、567÷43=7、328÷68=2、356÷89=5、197÷28=8、457÷38=

2024-09-02 05:50

冀教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)一教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

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冀教版數(shù)學(xué)四上三位數(shù)除以兩位數(shù)一教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)