【摘要】第2課時(shí)平行四邊形的判定定理3定理2:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形說(shuō)一說(shuō):我們已經(jīng)學(xué)過(guò)平行四邊形的哪些判定方法?定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形定理1:一組對(duì)邊平行且相等的四邊形平行四邊形情景引入
2024-11-22 19:46
【摘要】第1課時(shí)平行四邊形的判定定理1,2平行四邊形的性質(zhì)平行四邊形學(xué)習(xí)目標(biāo),探索平行四邊形的判定方法;,并會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)用;定義:有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形的對(duì)邊相等;平行四邊形的對(duì)角
【摘要】第2課時(shí)平行四邊形的判定定理31.掌握平行四邊形的判定定理3;(重點(diǎn))2.綜合運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)與判定解決問(wèn)題.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些平行四邊形的判定方法?平行四邊形的對(duì)角線互相平分的逆命題是什么?是否是真命題.是否存在其他的判定方法?二、合作探究探究點(diǎn)一:對(duì)角線互相平分的四邊
2024-12-13 11:56
【摘要】2.平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定定理1、21.掌握“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”的判定方法;(重點(diǎn))2.掌握“對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形”的判定方法;(重點(diǎn))3.平行四邊形判定定理的綜合應(yīng)用.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入我們已經(jīng)知道,如果一個(gè)四邊形是平行四邊形
【摘要】第1課時(shí)平行四邊形的判定定理1、2學(xué)習(xí)水平知識(shí)目標(biāo)細(xì)化識(shí)記領(lǐng)悟運(yùn)用分析綜合評(píng)價(jià)目標(biāo)一掌握平行四邊形的判定方法(1,2)√目標(biāo)二能根據(jù)條件判定一個(gè)四邊形是平行四邊形√目標(biāo)三綜合利用平行四邊形
【摘要】ABCDEF第2課時(shí)平行四邊形的判定定理3學(xué)習(xí)水平知識(shí)目標(biāo)細(xì)化識(shí)記領(lǐng)悟運(yùn)用分析綜合評(píng)價(jià)目標(biāo)一掌握平行四邊形的判定方法(3)√目標(biāo)二能根據(jù)條件判定一個(gè)四邊形是平行四邊形√目標(biāo)
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)利用邊的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)自學(xué)閱讀、操作、猜想、討論,能夠得到“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理,并能初步應(yīng)用.2.在理解平行四邊形
2025-06-20 21:56
【摘要】第2課時(shí)平行四邊形的判定定理3首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第18章平行四邊形平行四邊形的判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)平行四邊形的判定定理3第2課時(shí)平行四邊形的判定定理3
2025-06-23 22:53
【摘要】第2課時(shí)平行四邊形的判定定理3平行四邊形的判定(從對(duì)角線判定)平行四邊形的判定3對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.如圖所示.若OA=OC,OB=OD,則四邊形ABCD是平行四邊形.探究點(diǎn)一:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形【例1】已知:如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E,F在AC上,且AE=:四邊形BEDF是平行
2025-06-24 00:04
【摘要】 平行四邊形的判定邊形的判定定理(1)兩組對(duì)邊分別 的四邊形是平行四邊形.(2)對(duì)角線 的四邊形是平行四邊形.?(3)兩組對(duì)角分別 的四邊形是平行四邊形.?(4)一組對(duì)邊 的四邊形是平行四邊形.?相等互相平分
2025-06-15 01:49
【摘要】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定
2025-06-20 22:00
2025-06-15 12:18
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的判定學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題:平行四邊形的判定此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-24 03:26
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第2課時(shí)利用對(duì)角線的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1.結(jié)合平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì),從對(duì)角線互相平分的角度去判定平行四邊形,并能進(jìn)行有關(guān)的證明與計(jì)算.2.通過(guò)求平行四邊形兩組對(duì)角的數(shù)量關(guān)系,歸納出“兩組對(duì)角
2025-06-20 21:52
【摘要】第1課時(shí)平行四邊形的判定定理1,2首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第18章平行四邊形平行四邊形的判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)平行四邊形的判定定理1,2第1課時(shí)平行四邊形的判定定
2025-06-15 04:00