【摘要】7大雁歸來R·八年級語文下冊,了解大雁的生活習(xí)性,理解文章的主題思想。語言的生動性和濃濃的抒情色彩,體會作者對大雁的喜愛之情。,珍愛野生動物意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你注意過天空中飛過的大雁嗎?大雁排成“一”字和“人”字,你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?
2024-11-22 19:38
【摘要】大雁歸來利奧波德【美】沙鄉(xiāng)農(nóng)場和小木屋他會在四、五月的每個晚上到樹林空地上觀賞鳥兒空中求偶的舞蹈,在七月的凌晨三點半起床巡視他的土地,他記得每一種野花的生日,他更謹記每年大雁歸來的時刻……預(yù)習(xí)檢測:用課文中的詞語填空。當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的()時,春天就來了。大雁是一種定期()的候
【摘要】2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級語文同步練習(xí)第二單元第7課大雁歸來一、積累與運用1.下列加粗的字注音有誤的一項是()靄.(ǎi)緘.默(jiān).線(qū)狩.獵(shǒu)蒲.(pú)沼.澤(zhǎo).雞(
2024-11-19 06:52
【摘要】第二單元7大雁歸來語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體把握文意,理解本文主旨。2.揣摩語句,體味句子表達的思想感情。3.增強科學(xué)意識,培養(yǎng)多角度看問題的能力。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接“大雁”就是鴻雁,是一種秋寒南征、春暖北返的候鳥,也是一
2025-06-23 14:57
2025-06-23 14:58
【摘要】4燈籠R·八年級語文下冊,體會作者的思想感情,領(lǐng)會散文優(yōu)美的意境。、寫景、抒情融為一體的寫作手法,賞析文本寫作特色。,品味傳統(tǒng)文化中寄寓的愛國之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)提起燈籠,你會想到什么?新課導(dǎo)入張燈結(jié)彩的喜慶宮廷點綴的燈火在電燈尚未出現(xiàn)和普及的時代,燈籠卻是人們?nèi)粘I畹谋仨毱?,是生?/span>
2024-11-23 05:08
【摘要】社戲魯迅?什么是社戲??在紹興,“社”是一種區(qū)域名稱,相當(dāng)于“村莊”。社中有“廟”,為了祈求全社平安富足,社廟里每年一定時間都要演戲,這就叫做“社戲”。魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上
2024-11-23 05:09
【摘要】 部編八年級語文下冊第7課大雁歸來 知識積累 字音字形 窺探(kuī)遷徙(xī)霧靄(ǎi)狩獵(shòu)沼澤(zhǎo)顧忌(jì) 緘默(jiān)半蹼鷸(pǔ)(yù)凋零(diā...
2025-04-02 03:34
【摘要】7大雁歸來一、字音字形霧靄.(ǎi)緘.默(jiān)遷徙.(xǐ)狩.獵(shòu)凋.零(diāo)模.糊(mó)彌.漫(mí)偷偷摸.摸(mō)dǔ(賭
2025-06-22 19:21
【摘要】7大雁歸來R·八年級語文下冊,理解說明順序。語言的生動性和濃濃的抒情色彩,感受作者的情懷。,熱愛生命,尊重生命。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入你注意過天空中飛過的大雁嗎?大雁排成“一”字和“人”字,你知道大雁為什么會排成這整齊的雁陣嗎?利奧波德(1887-
2025-06-15 12:26
【摘要】時間除了把它的腳印留在大家剛才所說過的那些地方之外,還把腳印留在了許許多多我們不曾看到、不曾了解的地方。在那里,隱藏著的不僅僅是時間的腳印,而且還有無數(shù)的寶藏。例如,那千萬年來躺在山野里的巖石,便是一部歷史的教科書……同學(xué)們,誰看見過時間?今天我們就來學(xué)習(xí)我國著名科普作家陶世龍的《時間的腳印》,和陶老先生一起走進大自然,。時
【摘要】部編八年級語文下冊7《大雁歸來》 一、說教材分析 《大雁歸來》是八年級下冊二單元的一篇獨立閱讀課文,是優(yōu)美的散文,作者描寫了南飛的大雁、冬季的大雁、大雁歸來的情景、春雁覓食過程的鳴叫、孤雁、四月夜...
2025-04-05 03:46
【摘要】大道之行也《禮記》?本文是《禮記·禮運》開頭部分里的一段話,主旨是闡明理想中的“大同”社會的基本特征。原文此前還有一段文字記述孔子說這番話的來由,照錄如下:昔者仲尼與于蠟賓(參加國君在年終舉行的祭典,蠟,讀zhà),事畢,出游于觀(讀guān,宮門外兩旁
【摘要】杜甫(712-770),字子美,號少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被譽為詩圣。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時,其詩反映社會動亂和人民疾苦,被稱為“詩史”。
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?一、積累字詞。?二、有感情的朗讀課文。?三、體會聞一多先生強烈的愛憎感情,追求真理不怕犧牲的精神。課前預(yù)習(xí)誣蔑()屠殺()恐怖()挑撥離間()召開()卑鄙()wūmiètúkǒngb