北師大版生物七下食物中能量的釋放1(參考版)

【摘要】第一節(jié)食物中能量的釋放教學目標：，闡述呼吸作用的實質和意義；能夠了解檢測氧氣和二氧化碳的方法。、實驗和探究，在訓練科學方法的同時，點燃學生思維的火花，培養(yǎng)發(fā)散思維的品質和嚴謹求實的科學態(tài)度。教學重點：解釋呼吸作用的實質和意義。教學難點：如何引導學生將體外燃燒和細胞的呼吸作用這兩個過程相聯(lián)系。教學過程引入：請同學們列

2024-11-22 19:23

北師大版生物七下食物中能量的釋放(參考版)

【摘要】第1節(jié)食物中能量的釋放一．知識網絡導航圖一）、食物中儲存能量1、熱價：每克食物在體外充分燃燒時釋放的能量。2、糖類：蛋白質：脂肪：3、人體生命活動所需的能量主要來自糖類，其次為脂肪。二）、細胞通呼吸作用釋放能量1、生物細胞體內葡萄糖氧化分解并釋放能量的過程，就是呼吸作用。2、呼吸作用的重要

2024-11-22 23:47

北師大版生物七下第1節(jié)食物中能量的釋放之三(參考版)

【摘要】食物體外燃燒的本質是什么？有機物+氧氣二氧化碳+水+能量問題：食物被消化吸收后，在細胞內是如何釋放能量的？假設：細胞內存在類似于體外燃燒的過程，即在有氧的條件下,分解有機物為二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。依據：我們每時每刻都需要進行呼吸，吸入

2024-12-12 14:20

北師大版生物七下食物中能量的釋放ppt課件2(參考版)

【摘要】食物體外燃燒的本質是什么？有機物+氧氣二氧化碳+水+能量問題：食物被消化吸收后，在細胞內是如何釋放能量的？假設：細胞內存在類似于體外燃燒的過程，即在有氧的條件下,分解有機物為二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。依據：我們每時每刻都需要進行呼吸，吸入

2024-11-22 17:58

北師大版生物七下第1節(jié)食物中能量的釋放之二(參考版)

【摘要】運動方式心率123平均甲同學安靜74727373蹲起一分鐘140136138138上、下40cm臺階一分鐘158155148153乙同學安靜78807678蹲起一分鐘127123121124上、下40cm臺階一分鐘142

2024-12-12 14:20

北師大版生物七下第1節(jié)食物中能量的釋放ppt課件之一(參考版)

【摘要】食物中能量的釋放2020上海車展奇瑞有生物柴油、燃料電池、混合動力、靈活燃料4項新能源技術展示，而東方之子Cross將推出生物柴油版和燃料電池版?！簴|方之子Cross』搭載了ACTECOCross，以生物柴油和柴油摻混作為燃料，在保證柴油機動力性、燃油經濟性基本不變的同時，還可以明顯降低煙度、微粒以及CO和H

2024-11-22 21:12

北師大版生物七下第1節(jié)食物中能量的釋放同步測試題(參考版)

【摘要】第10章第1節(jié)食物中能量的釋放一、請你來填一填1、每克食物在體外充分燃燒時釋放的能量，是食物的。2、據測定，每克糖類儲存的能量平均為KJ，蛋白質為KJ，脂肪為KJ。3、把相同質量的玉米和花生的種子進行燃燒，所釋放的能量要多一些，因為他含有的成分較多，所以熱

2024-11-19 23:08

北師大版生物七下人類的食物(參考版)

【摘要】第8章人體的營養(yǎng)第1節(jié)人類的食物教學目標1、知識與技能①能記敘出人體需要的主要營養(yǎng)成分，并能舉例說明各種營養(yǎng)成分對人體的重要作用。②學會收集、整理、積累、使用信息的能力和觀察能力，語言表達能力，小組合作交流能力等。③學習用列表法比較、概括、總結知識的方法。2、情感、態(tài)度與價值觀形成關注、關心自

2024-12-12 23:23

北師大版生物七下人類的食物(參考版)

【摘要】人體的營養(yǎng)人體內的物質運輸人體內的能量供應人體代謝廢物的排出人體的自我調節(jié)健康地生活人在生物圈中的義務本單元將要學習哪些主要內容呢？生物圈中的人第八章人體的營養(yǎng)第1節(jié)人類的食物孩子頭發(fā)“枕禿”“0形腿”的現(xiàn)象思考：造成這些現(xiàn)象的是什

2024-12-12 10:52

北師大版生物七下食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收1(參考版)

【摘要】第八章人體的營養(yǎng)第2節(jié)食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收教學目標①能描述消化系統(tǒng)的組成和種種消化酶的作用。②通過探究唾液對淀粉的消化作用，說明口腔中的消化過程③能夠概述食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程。④能說明小腸與吸收功能相適應的特點。⑤唾液對淀粉的消化作用的活動中，學習探究實驗的研究方法。教

2024-11-22 19:22

北師大版生物七下人類的食物(2)(參考版)

【摘要】生物圈中的人第四單元人體的營養(yǎng)人體內的物質運輸人體內的能量供應人體代謝廢物的排出人體的自我調節(jié)健康地生活人在生物圈中的義務本單元將要學習哪些主要內容呢？第八章人體的營養(yǎng)“大頭娃娃”事件?頭臉胖大，四肢細短，體重比出生時還輕。大量偽劣嬰兒奶粉由外地流入安徽省阜陽

2024-12-12 14:20

北師大版生物七下尿的形成與排出1(參考版)

【摘要】尿的形成與排出(北師大版）課題第11章人體代謝廢物的排出]第二節(jié)尿的形成與排出教學目標：1、說出泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個器官的功能。2、概述腎臟的結構，腎臟與尿液形成相關的結構特點。3、說明尿液形成和排出的過程。教學重點：1、腎臟

2024-11-22 19:23

北師大版生物七下人體產生的代謝廢物1(參考版)

【摘要】第1節(jié)人體產生的代謝廢物【教學目標】·知識目標：1）說出人體產生的主要代謝廢物和排出的途徑。2）說出排泄的概念以及對人體生命活動的意義?！ぜ寄苣繕耍?）通過實驗，培養(yǎng)學生的觀察能力，分析思維能力。2）學會利用嗅覺、視覺等各種感官來認識

2024-12-12 01:32

北師大版語文七下海燕1(參考版)

【摘要】教學設計題目第一課海燕總課時2課時學校八中教者高春玲年級八年學科語文設計來源網絡教學時間教材分析海燕》安排在人教版八年級下冊第二單元是因為它的文體特點（散文詩）適于單元要求：強調朗讀，注重聯(lián)想與想象，了解直接抒情與間接抒情的表達方式，學習抒情性語言。自然這也是

2024-11-22 19:01

北師大版語文七下長江1(參考版)

【摘要】長江執(zhí)筆人：孫亞娟時間：2021年2月19日學習目標：1．細讀課文，領悟作者對祖國的熱愛和贊美之情。2．體會本篇散文詩一唱三嘆的表達特色。3．品味學習本文的擬人、比喻等修辭手法的作用和特點學習重點：1．品味、學習散文詩富有感染力的語言。2．從語言入手理解課文中的情感。一、自主學習

2024-12-13 08:07

北師大版生物七下食物中能量的釋放1-文庫吧

北師大版生物七下食物中能量的釋放1-wenkub

北師大版生物七下食物中能量的釋放1(已修改)

北師大版生物七下食物中能量的釋放1(編輯修改稿)