【摘要】《旅游應(yīng)用文寫作》旅游應(yīng)用文寫作能力訓(xùn)練考核方式采用平時(shí)考核與期末考核結(jié)合的考核方式,按照百分制計(jì)算成績(jī)。平時(shí)成績(jī)占50%,其中平時(shí)出勤占10%、課堂發(fā)言及討論5%、筆記和課堂實(shí)訓(xùn)占20%、實(shí)訓(xùn)作業(yè)占15%。期末考核占50%,考核形式為筆試。2教學(xué)框架旅游事務(wù)性文書旅游應(yīng)
2025-03-12 21:48
【摘要】應(yīng)用文寫作指導(dǎo)課題:條據(jù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)【新課導(dǎo)入】五年前鄰居程某收到妹妹的匯款,領(lǐng)了一定數(shù)額的匯款,誰(shuí)知道三天以后,郵局的人把他“請(qǐng)”去了,公安、派出所介入,原來(lái)匯款單被人改過(guò)了,數(shù)額與匯款單數(shù)額不符,才鬧出這樣的事?!局v授新課】什么是條據(jù)?條據(jù)是用來(lái)處理臨時(shí)性事務(wù),起告知說(shuō)明或憑證作用的專用文書。條據(jù)是種用途十分廣泛的應(yīng)用文體,應(yīng)該學(xué)會(huì)它。如因事、因病不
2025-04-19 12:07
【摘要】《基于博客的中職生現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)用寫作》條據(jù)精品課程教案課程名稱應(yīng)用文寫作使用教材新職場(chǎng)應(yīng)用文授課教師曾奕職稱中教二級(jí)授課對(duì)象14學(xué)前教育2班班級(jí)人數(shù)40授課課題條據(jù)教學(xué)目的與要求知識(shí)與技能:掌握條據(jù)的結(jié)構(gòu)
2025-04-19 12:58
【摘要】漢語(yǔ)寫作?條據(jù)是一種常見(jiàn)的憑證。?當(dāng)借到、收到、領(lǐng)到東西或者錢款時(shí)往往需要寫張借條、收條或領(lǐng)條給對(duì)方作為憑證,以便對(duì)方報(bào)銷或者存查時(shí)作為根據(jù)。一般用于個(gè)人之間、單位之間或個(gè)人和單位之間。?最常見(jiàn)的條據(jù)有借條、收條、領(lǐng)條等。應(yīng)用文寫作二、條據(jù)條據(jù)的格式和寫法?條據(jù)的格式一般由標(biāo)題、正文、署名(落款)和日期組成。
2025-05-19 08:06
【摘要】應(yīng)用文寫作之——申請(qǐng)書。一、申請(qǐng)書的適用范圍?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)。。申請(qǐng)書的適用范圍?入團(tuán)?入黨?休學(xué)、退學(xué)?轉(zhuǎn)專業(yè)?換宿舍?提前實(shí)習(xí)。一、什么是申請(qǐng)書申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織表達(dá)愿望,向機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)或社會(huì)團(tuán)體提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種專門文書。。申請(qǐng)書的
2025-08-08 20:04
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫作,應(yīng)用文寫作大全,應(yīng)用文寫作格式,應(yīng)用文寫作教案基礎(chǔ)課件 應(yīng)用文寫作,應(yīng)用文寫作大全,應(yīng)用文寫作格式范文,應(yīng)用文寫作教案基礎(chǔ)課件 :應(yīng)用文是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及人民...
2024-11-15 04:12
【摘要】第一篇:《旅游應(yīng)用文寫作》大綱 《旅游應(yīng)用文寫作》教學(xué)大綱 適合專業(yè):旅游管理/賓館管理專業(yè) 學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí) 課程性質(zhì):專業(yè)選修課 課程編號(hào):03121 4執(zhí)筆人:李海燕 說(shuō)明部分 一...
2024-11-05 06:40
【摘要】高等教育自學(xué)考試旅游英語(yǔ)專業(yè)旅游英語(yǔ)應(yīng)用文寫作自學(xué)考試大綱黑龍江大學(xué)應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院目錄編寫前言編寫說(shuō)明一.課程性質(zhì)和學(xué)習(xí)目的 1.本課程的性質(zhì) 2.本課程設(shè)置的目的 3.總體課程教學(xué)要求 4.本課程與其它專業(yè)
2025-04-10 00:09
【摘要】第一篇:應(yīng)用文寫作計(jì)劃總結(jié) 2008——2009學(xué)年度應(yīng)用文寫作興趣小組計(jì)劃 一、教學(xué)目的與要求 2008年,我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,將語(yǔ)文學(xué)習(xí)與學(xué)生的社會(huì)生活融洽在一起,使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)...
2024-10-24 23:23
【摘要】應(yīng)用文寫作——計(jì)劃事例:n父親對(duì)兒子小華說(shuō):“明天就是大年初一了,我們家人團(tuán)圓了,可我們不要忘記老人的養(yǎng)育之恩。按例你媽媽應(yīng)該去看看外公外婆,但明天家里有客人來(lái),所以你明天先送一箱水果、還有煙、酒去你外婆家,記住要把這些禮品送到你外婆或外公手上,不然會(huì)被你小舅舅“黑”了,因?yàn)樾【俗彀宛?,你外公外婆一點(diǎn)也吃不到。你明天早上八點(diǎn)動(dòng)身去,從敖溪乘中巴
2025-05-02 01:25
【摘要】美式論文、報(bào)告寫作技巧編者按:美式教育的特點(diǎn)即是課程內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與及創(chuàng)新運(yùn)用,因此,報(bào)告便成了常見(jiàn)的考核學(xué)生學(xué)習(xí)成果的方式,比如實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)期報(bào)告、專題報(bào)告、研究報(bào)告及論文(含畢業(yè)論文)等。研究生presentation及seminar的機(jī)會(huì)更是占很大的比重,有些甚至占學(xué)期成績(jī)很大比例。如何完成報(bào)告、論文同時(shí)得到良好的成績(jī),是本文提供給有志留學(xué)的有心人
2025-07-18 02:27
【摘要】總結(jié),【本章學(xué)習(xí)要點(diǎn)】,1.工作總結(jié)的含義與特點(diǎn)2.工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫法3.工作總結(jié)的寫作要求,第一節(jié)概說(shuō),一、含義、特點(diǎn)1、含義:是對(duì)過(guò)去某一時(shí)期、某一階段、某個(gè)方面已完成的工作的回顧與分析研究,從...
2024-10-20 20:00
2024-10-25 00:29
【摘要】廣告閱讀P92文體基礎(chǔ)知識(shí),邊讀邊解答以下問(wèn)題:1.什么是廣告?2.你一般從哪些場(chǎng)所或途徑獲取廣告信息?。3.你最喜歡的廣告是?“廣告”一詞,來(lái)源于西方。英語(yǔ)稱之為Advertise。源出于拉丁語(yǔ)Advetteze,含義為‘注意’、‘誘導(dǎo)’。一、廣
2025-01-27 18:00
2025-01-27 18:05