【摘要】課件制作:語文組陳黎西江月辛棄疾教學(xué)目標(biāo)1、正確朗讀詩文，能熟讀成誦2、了解古代詩文涉及的作家作品3、理解詩歌所表達的思想感情4、背誦并默寫全詩教學(xué)重點和難點1、理解詩歌所表達的思想感情2、領(lǐng)會詩中景物描寫的作用3、背
2024-11-22 17:33
【摘要】了了西江月夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。注釋：1黃沙：江西省上饒縣黃沙嶺鄉(xiāng)黃沙村。2“明月”句：蘇軾《次韻蔣穎叔》詞：“明月驚鵲未安枝?！?別枝驚鵲：驚
2024-11-27 10:54
【摘要】辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋愛國詞人。其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主，與蘇軾并稱為“蘇辛”。西江月明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬
2024-11-28 14:40
【摘要】辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋愛國詞人。其詞抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主，與蘇軾并稱為“蘇辛”?！段鹘隆愤x自《》，作者是字
2024-08-27 01:09
【摘要】詩詞欣賞返回西江月明月別枝驚鵲平頂山實驗中學(xué)卜祥飛詩歌欣賞一般從以下幾個方面進行：讀詩歌不能不十分注意其音韻之美。詩詞本可配樂而歌。聲韻應(yīng)美。讀詩歌要抑揚頓挫、聲情并發(fā)，方可品其真味。詩歌具有含蓄性和朦朧性。詩貴含蓄。詩人把自己的情感濃縮在簡潔的詩句里，把意思寄寓在具體的形象中。
2024-08-27 01:02
【摘要】導(dǎo)語?一般人在旅途當(dāng)中，都希望一帆風(fēng)順，如果遇到麻煩使行程受阻，會有怎樣的情緒呢？?有沒有與此不一樣的情緒呢？你能根據(jù)所學(xué)過的詩詞來印證這一點嗎？?這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)另一首詞，看看作者在這首詞中表達的又是怎樣一種情緒？西江月阻風(fēng)三峰下（宋）張孝祥作者簡介?張孝祥（１１３２～１１69）南宋著名詞人，
2024-12-05 00:46
【摘要】西江月辛棄疾［南宋］天凈沙秋思［元］馬致遠(yuǎn)漢賦唐詩宋詞元曲明清小說我國古代不同歷史時期占主導(dǎo)地位的文學(xué)體裁：宋詞（1）（2）元曲西江月夜行黃沙道中作者簡介天靜沙秋思作者簡介辛棄疾，
2024-11-06 18:37
2024-11-15 07:27
【摘要】西江月·夜行黃沙道中綠園小學(xué)孫美子辛棄疾（1140——1207），南宋愛國詞人。字幼安，號稼軒，山東濟南人。藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主。有《稼軒長短句》。辛棄疾曾兩次罷官，隱居在上饒(今屬江西省)的帶湖，辛棄疾在這隱居，一住就住了近二十年，也住出了閑情。據(jù)說還在這建了《黃沙書院》，所
2025-07-24 10:29
2024-12-02 00:59
【摘要】第一篇：西江月原文翻譯賞析 《西江月·夜行黃沙道中》作者是宋朝文學(xué)家辛棄疾。其古詩全文如下： 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林...
2024-11-05 03:05
【摘要】《西江月》教案教育目標(biāo)：（一）知識儲備點1．了解古代詩詞的有關(guān)常識。2．理解詞所表達的思想感情。（二）能力培養(yǎng)點運用聯(lián)想和想象賞析詩詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。（三）情感體驗點感受詩人熱愛農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)事的質(zhì)樸情懷。教學(xué)設(shè)想1．重點：如何理解詩歌的思想內(nèi)容，鑒賞精彩的詩句。2
2024-12-09 08:38
【摘要】第一篇：西江月辛棄疾原文翻譯 導(dǎo)語：辛棄疾存詞600多首。強烈的愛國主義思想和戰(zhàn)斗精神是辛詞的基本思想內(nèi)容。以下是小編為大家分享的西江月辛棄疾原文翻譯，歡迎借鑒！ 【原文】 西江月夜行黃沙道中 ...
2024-10-21 03:04
【摘要】和寨中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計科目語文編寫時間年月日第二輪修改時間年月日課題《西江月》授課班級教者教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．了解古代詩詞的有關(guān)常識。2．理解詞所表達的思想感情。能力目標(biāo)運用聯(lián)想和想象賞析詩詞的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色。情感目標(biāo)感受詩人熱愛農(nóng)村、關(guān)心
【摘要】二十二西江月華師大松江實驗中學(xué)劉海波教學(xué)目標(biāo)1．在朗讀體會的過程中，借助圈畫想象、分析理解的方法，理解詞句的意義及所描繪的景物的特點，充分理解詞的內(nèi)容。2．理解作者運用奇幻的想象表達自己心情的詩詞寫作手法。3．了解作者少年得志后因愛國主戰(zhàn)遭受貶謫的人生經(jīng)歷，及赴任途中遭遇風(fēng)浪阻行而寫作的背景，感受詞中所蘊含的作者曠達樂觀的思想感情
2024-12-12 22:09
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