【摘要】服務(wù)禮儀篇深圳中糧地產(chǎn)物業(yè)服務(wù)有限公司二零一二年七月課程目標(biāo)課程目標(biāo)?通過本課程的學(xué)習(xí),讓員工認(rèn)識到禮儀在物業(yè)服務(wù)的重要性;了解服務(wù)禮儀的基本
2025-03-10 05:02
【摘要】報(bào)告人:張彩萍服務(wù)禮儀2大綱?服務(wù)禮儀概述?服務(wù)禮儀的重要性?餐廳各種不同工作角色中的服務(wù)禮儀規(guī)范?客訴禮儀?電話禮儀?拜訪禮儀?總結(jié)3認(rèn)識服務(wù)禮儀?何為服務(wù)??何為禮儀??何為服務(wù)禮儀?服務(wù)
2025-01-09 09:18
【摘要】教師禮儀和形象(上)李園光環(huán)效應(yīng)定型效應(yīng)親和效應(yīng)一、良好教師形象的塑造2二、教師禮儀概說?禮儀就是指人類在社會交往活動中約定俗成的表示尊敬的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。?教師禮儀,是指教師在從事教育教學(xué)活動時(shí)所必須遵守的禮儀規(guī)范。(一)禮儀與教師禮儀?第一,教
2025-02-11 02:14
【摘要】服務(wù)禮儀辦公室——培訓(xùn)部1內(nèi)容一、商場服務(wù)禮儀規(guī)范二、儀容儀表三、形體禮儀四、微笑服務(wù)五、日常工作禮儀2一、商場服務(wù)禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)禮儀的重要性:1、個(gè)人的需要2、企業(yè)的需要什么是禮儀——禮是內(nèi)在的文化素養(yǎng),儀是形諸于外的表現(xiàn)形式。
2025-02-17 05:00
【摘要】質(zhì)量培訓(xùn)教材(1)五金塑膠制品有限公司質(zhì)量培訓(xùn)教材五金塑膠制品有限公司質(zhì)量培訓(xùn)教材??????????????????????1內(nèi)部培訓(xùn)資料,未經(jīng)許可嚴(yán)禁擴(kuò)散
2025-01-29 02:09
【摘要】月嫂禮儀四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院徐玲做一個(gè)有魅力的服務(wù)人課程大綱?導(dǎo)言?何謂禮儀?儀容儀表禮儀?儀態(tài)禮儀?常用禮儀好的禮儀如同一封永久的薦書良好的形象永遠(yuǎn)會使你受到他人的歡迎,是您事業(yè)成功的催化劑。
2025-01-03 14:13
【摘要】應(yīng)急預(yù)案2023年4月15日培訓(xùn)的內(nèi)容:一、應(yīng)急預(yù)案編制的整體思路;二、預(yù)案匯編整體分類、架構(gòu)圖;三、保利物業(yè)公司應(yīng)急預(yù)案架構(gòu)圖;四、各類重點(diǎn)應(yīng)急預(yù)案介紹;五、應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行要求;一、應(yīng)急應(yīng)急預(yù)案編制的整體思路“安全工作無小事”,物業(yè)服務(wù)過程中,針對園區(qū)應(yīng)急預(yù)案的處理能力,直接反映出物業(yè)服務(wù)企業(yè)
2025-03-07 16:43
【摘要】團(tuán)結(jié)、協(xié)作,務(wù)實(shí)、進(jìn)取1《企業(yè)生產(chǎn)安全培訓(xùn)》團(tuán)結(jié)、協(xié)作,務(wù)實(shí)、進(jìn)取2團(tuán)結(jié)、協(xié)作,務(wù)實(shí)、進(jìn)取3團(tuán)結(jié)、協(xié)作,務(wù)實(shí)、進(jìn)取4目錄消防安全培訓(xùn)1工傷安全培訓(xùn)2交通安全培訓(xùn)3員工行為規(guī)范培訓(xùn)4環(huán)境排放保護(hù)培訓(xùn)4團(tuán)結(jié)、協(xié)作,務(wù)實(shí)、進(jìn)取5?搞好安全生產(chǎn)是國家的重要政策。?
2025-03-15 18:25
【摘要】拜訪與接待禮儀拜訪與接待禮儀第四章第四章主要內(nèi)容?一、拜訪禮儀?二、待客禮儀?三、敬煙奉茶禮儀?四、餐飲禮儀?五、舞會禮儀一、拜訪禮儀1、恰當(dāng)選擇時(shí)間(1)前提:一般情況下不要隨意拜訪別人。(2)原則:盡量爭取在主人最方便的時(shí)間里拜訪。(3)應(yīng)避開的三個(gè)時(shí)間:一是避開主人的休息時(shí)間,二是避開主人一日三餐的就
2025-03-03 13:31
【摘要】情境領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的創(chuàng)始人保羅·赫塞博士(Hersey)是國際著名的行為學(xué)家,在培訓(xùn)及人力資源開發(fā)方面是舉世公認(rèn)的專家。他長期致力于領(lǐng)導(dǎo)力的研究,并開發(fā)出情境領(lǐng)導(dǎo)的模式。情境領(lǐng)導(dǎo)的核心及其廣泛應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)的核心領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)針對被領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的情況而適當(dāng)調(diào)整自己的行為情境領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)成為當(dāng)代組織行為學(xué)中最重要的概念之一。到目
2025-01-06 12:01
【摘要】農(nóng)家樂服務(wù)禮儀內(nèi)容簡介?一、建立服務(wù)意識?二、“儀表”禮儀?三、服務(wù)“語言”禮儀?四、“行為舉止”禮儀如何建立服務(wù)意識想客人所想急客人所急轉(zhuǎn)變“角色”假如您是游客,您希望?員工必備五心?貢獻(xiàn)心——有擔(dān)當(dāng),有作為,肯負(fù)責(zé)。?坦然心——處理明確,待
2025-01-03 03:08
【摘要】環(huán)保知識培訓(xùn)QHSE部:游坤賓時(shí)間:2023年3月24日?“環(huán)境”的定義:環(huán)境保護(hù)中的“環(huán)境”是指:影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、濕地、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。
2025-02-07 13:53
【摘要】服務(wù)禮儀與服務(wù)心理學(xué)李連宇什么是服務(wù)禮儀??服?務(wù)?禮?儀服從;服侍(照顧)勞務(wù)禮節(jié)形象客人永遠(yuǎn)是對的?把對讓給客人客人永遠(yuǎn)是對的?要充分理解客人的需求?要充分理解客人的想法和心態(tài)?要充分理解客人的誤會?要充分理解客人的過錯(cuò)
2025-03-12 11:07
【摘要】中西餐差異0922126韓旭?就餐環(huán)境?菜系差異?烹制?上菜順序?餐具?飲食習(xí)慣
2025-03-07 16:44
【摘要】情境九促銷組合策略?本章的學(xué)習(xí)目的:?????善于經(jīng)營的企業(yè),不僅要努力開發(fā)適銷對路的產(chǎn)品,制定具有競爭力的價(jià)格和選擇合理的分銷渠道,而且要及時(shí)有效地將產(chǎn)品或勞務(wù)的信息傳送給目標(biāo)顧客,溝通生產(chǎn)者、經(jīng)營者與消費(fèi)者之間的聯(lián)系,激發(fā)消費(fèi)者或客戶的欲望和興趣,進(jìn)而滿足
2025-02-13 20:26