【摘要】解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。寒風(fēng)吹徹精神內(nèi)核:獨(dú)特的生命意識(shí)和家園意識(shí)。他的作品,陽光充沛
2024-11-22 15:16
【摘要】每日文言王仲宣好驢鳴,既葬,文帝臨其喪,顧語同游曰:「王好驢鳴,可各作一聲以送之?!垢翱徒砸蛔黧H鳴?!咀g文】王仲宣生前喜歡聽驢叫。到安葬時(shí),魏文帝曹丕去參加他的葬禮,回頭對(duì)往日同游的人說:“王仲宣喜歡聽驢叫,各人應(yīng)該學(xué)一聲驢叫來送他?!庇谑侨サ鯁实目腿硕家灰粚W(xué)了一聲驢叫??蠢洳鲁烧Z:望其項(xiàng)背:梁實(shí)秋
【摘要】寒風(fēng)吹徹劉亮程導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1、懂得本文在敘述中使用的插敘結(jié)構(gòu)。2、品味文章質(zhì)樸而雋永的語言特色。3、理解本文所表達(dá)的對(duì)生命、生活真諦的獨(dú)特感悟。劉亮程是新疆沙灣人,北疆一月平均氣溫是-16℃—-22℃,大雪紛飛,寒風(fēng)怒吼,是那里奇特的地理環(huán)境。劉亮程對(duì)冬天寒風(fēng)的體
【摘要】劉亮程寒風(fēng)吹徹作者介紹劉亮程當(dāng)代散文家,1963出生于新疆沙灣縣一個(gè)叫黃沙梁的小村莊,在古爾班通古特沙漠邊緣的這個(gè)小村莊里,度過童年和少年時(shí)期。在這個(gè)人畜共居的村莊里,房子被風(fēng)吹舊,太陽將人和牲畜曬老,所有事物都按自然的意志伸葉展枝。作者在不慌不忙中敘述著一種人類久違的自然生存
2024-11-21 11:20
【摘要】《詩(shī)經(jīng)》中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的脈絡(luò)一、《詩(shī)經(jīng)》:我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,也是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的高峰。二、《楚辭》:我國(guó)第一個(gè)浪漫主義詩(shī)歌的高峰。三、樂府(兩漢時(shí)期)《木蘭詩(shī)》《孔雀東南飛》四、五言詩(shī)(魏晉南北朝時(shí)期)曹操三父子、陶淵明、謝靈運(yùn)等人五、唐詩(shī):詩(shī)歌發(fā)展的頂峰李白:浪
2024-11-21 20:04
【摘要】建筑工地上,三個(gè)泥水匠正揮汗如雨地干活。有人問他們:“你們?cè)诟墒裁矗俊薄霸谄龃u。”第一個(gè)泥水匠隨口答道。第二個(gè)泥水匠回答說:“我在掙錢呢?!薄拔以诮ㄔ煲蛔恋拇髽恰!钡谌齻€(gè)泥水匠很自豪地說。十年后,第一、二個(gè)泥水匠仍然在砌磚,第三個(gè)泥水匠成了一位有名的建筑專家。小故事同是一場(chǎng)人生,不同的人生境界決定了不同的
【摘要】每日文言王仲宣好驢鳴,既葬,文帝臨其喪,顧語同游曰:「王好驢鳴,可各作一聲以送之?!垢翱徒砸蛔黧H鳴?!咀g文】王仲宣生前喜歡聽驢叫。到安葬時(shí),魏文帝曹丕去參加他的葬禮,回頭對(duì)往日同游的人說:“王仲宣喜歡聽驢叫,各人應(yīng)該學(xué)一聲驢叫來送他。”于是去吊喪的客人都一一學(xué)了一聲驢叫。看例句猜成語:望其項(xiàng)背:梁實(shí)秋
2024-11-22 08:54
【摘要】第7課 寒風(fēng)吹徹詩(shī)海探珠寫作素材積累知能優(yōu)化演練基礎(chǔ)自主學(xué)案課堂互動(dòng)探究美文佳作欣賞第7課 寒風(fēng)吹徹采桑子[宋]晏殊時(shí)光只解催人老,不信多情,長(zhǎng)恨離亭,淚滴春衫酒易醒。梧桐昨夜西風(fēng)急,淡月朧明,好夢(mèng)頻驚,何處高樓雁一聲?詩(shī)海探珠【賞析】 此詞起首二句把時(shí)光擬
2025-05-13 08:15
【摘要】看萬山紅遍層林盡染一葉落而知天下秋。——《太平御覽》無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。杜甫《登高》
【摘要】《神刀解牛贊》刀光閃兮人膽寒牛委地兮意坦然棄刀兮無語四顧兮志滿俯首何所思仰首天地寬壯哉庖丁情神矣庖丁技《莊子·養(yǎng)生主》春秋戰(zhàn)國(guó)---紛亂的時(shí)代?儒家的回應(yīng):
【摘要】再別康橋徐志摩菏澤學(xué)院東校區(qū)王增偉Goodbyeagain,Cambridge徐志摩一、作者生平簡(jiǎn)介徐志摩(1897—1931),原名徐章垿,浙江海寧人?,F(xiàn)代詩(shī)人、散文家。1916年入北京大學(xué)法科。1918年8月赴美國(guó)留學(xué),獲文學(xué)碩士學(xué)位。1920年追隨羅素赴英國(guó),后進(jìn)康橋大
【摘要】寒風(fēng)吹徹泰興市第一高級(jí)中學(xué)蘇宏偉【教學(xué)目標(biāo)】1、理解并體會(huì)作者所表達(dá)的對(duì)生命生活的嚴(yán)峻的思考和深刻的認(rèn)識(shí)體驗(yàn)。2、對(duì)本文作者的人生體驗(yàn)進(jìn)行探究升華,理解對(duì)苦難的直面認(rèn)識(shí),其實(shí)是一種“向死而生”。3、品味作者的質(zhì)樸而雋永的語言。【教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-13 04:45
【摘要】寒風(fēng)吹徹“落在一個(gè)人一生中的雪,我們不能全部看見。每個(gè)人都在自己的生命中,孤獨(dú)地過冬?!迸婵h歌風(fēng)中學(xué)王一林寒風(fēng)吹徹劉亮程“落在一個(gè)人一生中的雪,我們不能全部看見。每個(gè)人都在自己的生命中,孤獨(dú)地過冬。”劉亮程不同于其他作家所寫農(nóng)村的一個(gè)重要特點(diǎn)是,他不是站在一邊以“體驗(yàn)生活”的作家的身
2024-08-26 21:27
【摘要】過秦論賈誼課文學(xué)習(xí)重點(diǎn):①分析把握課文的基本觀點(diǎn),了解作者對(duì)秦王朝滅亡原因的分析及借古諷今的意義。②學(xué)習(xí)、掌握課文中的重點(diǎn)字、詞、句式。③翻譯文章。④學(xué)習(xí)本文先敘后議的結(jié)構(gòu)方式以及對(duì)比手法的運(yùn)用。作者簡(jiǎn)介賈誼西漢杰出的政論家、文學(xué)家,最早的漢賦作
2024-11-22 07:49
【摘要】翦伯贊游記散文游蹤訪:探訪、尋求古:名勝古跡體裁線索審題閱讀尋訪的?說出作者的行蹤。了哪些內(nèi)容?是怎樣組織在一起的?一段最古的長(zhǎng)城塞外風(fēng)光廣闊、肥沃大青山地理?xiàng)l件自然環(huán)境大青山南麓(陰山)