【正文】 成長快 持續(xù)改善 多謝您的耿聽！ 持續(xù)改善 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH 。 持續(xù)改善 通過 QC小組活動(dòng) 的優(yōu)秀水平 品質(zhì)品牌的提升 通過客戶交流、各行業(yè)、省、全國范圍的發(fā)表 持續(xù)改善 小時(shí)候 ，用小工具，摘矮的蘋果吃，成本小，但受益少。 評(píng)價(jià) QC小組的原則 ： （客觀評(píng)價(jià)為主） ①堅(jiān)持活動(dòng)評(píng)價(jià)與成果評(píng)價(jià)結(jié)合， 并以活動(dòng)評(píng)價(jià)為主 ； ②提倡分類評(píng)價(jià)； ③即重視經(jīng)濟(jì)效益，有重視間接經(jīng)濟(jì)（無形）效益（改進(jìn) 管理，提高技術(shù)，改進(jìn)服務(wù)，安全生產(chǎn)，開發(fā)人才及班 組建設(shè)。 一神 ＋ 二勢 持續(xù)改善 QC小組活動(dòng)的評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)的目的： 就是把 QC小組的活動(dòng)、成果與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比、以此來 衡量 QC小組的活動(dòng)、成果達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的程度。 ◎在規(guī)定的發(fā)表時(shí)間內(nèi)完成發(fā)表， 恰當(dāng)利用時(shí)間。 ◎?qū)嵨锘蛘吣Ｐ蛶弦员阆虼蠹医忉?。（單位統(tǒng)一） ◎發(fā)表是 QC小組長或者骨干成員。不能跟播音員一樣，而播音 員是將編輯者寫好后的背下來。 ◎重視基層發(fā)表。跟其他敢于對(duì)比，跟同類別，跟上面，跟外面 國際水平。 重視有形效果，也要重視無形效果。 有圖有表，盡量減少文字的描述。 重要的用圖或者照片，不能多。不是與最終的形態(tài)（理想）之間的差距 持續(xù)改善 ◆ QC小組活動(dòng) ◆ 6Sigma活動(dòng) ◆ “ 零缺陷 ” 管理 之間關(guān)系 持續(xù)改善 QC小組活動(dòng)報(bào)告的編寫 三者的關(guān)系是緊密相連、環(huán)環(huán)緊扣。靈活運(yùn)用于一次的活動(dòng) ? 重點(diǎn)放在問題解決的步驟 持續(xù)改善 ? QC小組活動(dòng)的運(yùn)營要點(diǎn) QC QC小組運(yùn)營的要點(diǎn)：組長的注意事項(xiàng) 注意事項(xiàng) 理由 是一種要求 小組成員一起推進(jìn)的自主性活動(dòng) 靈活運(yùn)用 VE手法、 IE手法等合理而科學(xué)地推進(jìn)的活動(dòng) 成員富有創(chuàng)造性的活動(dòng) ⑦ 是一種需要工作上的專業(yè)知識(shí) 、 固有技術(shù) 、 管理技術(shù)等技能和技術(shù)的活動(dòng) ⑧ 是一種需要自己開發(fā)自己新一面，提高自身能力，靠自己挖掘自身潛力的自我啟發(fā)活動(dòng) ⑨ 是一種需要通過個(gè)人對(duì)個(gè)人， QC小組對(duì) QC小組的交流，相互啟發(fā)，相互提高 ⑩ 是一種要求積極參與公司內(nèi)外的交流、 QC小組大會(huì)、研修會(huì)等，不斷擴(kuò)大視野的活動(dòng) 的相互啟發(fā)活動(dòng) 持續(xù)改善 ? QC小組活動(dòng)的運(yùn)營要點(diǎn) QC QC小組的主要活動(dòng)項(xiàng)目 主要活動(dòng)項(xiàng)目 實(shí)施內(nèi)容 項(xiàng)目的主要目的 QC小組活動(dòng) 解決課題活 動(dòng) 改善活動(dòng) 舉 辦 學(xué)習(xí)會(huì) 與公司外交流 制訂 活動(dòng)計(jì)劃 推進(jìn)活 動(dòng) 選定課題 作成活動(dòng)計(jì)劃 召開會(huì)議 開展解決課題活動(dòng) 總結(jié)與發(fā)表 活動(dòng)的反省 解決課題所必要的學(xué)習(xí) 工作、技術(shù)的學(xué)習(xí) 一般教養(yǎng)的學(xué)習(xí) 參與公司外的發(fā)表活動(dòng) 舉辦交流會(huì) 參與研修會(huì) 確定活動(dòng)目標(biāo) 制訂全年活動(dòng)計(jì)劃 進(jìn)行自我評(píng)價(jià) 參加組長會(huì)議 開展自主運(yùn)營活動(dòng) ?提高解決能力 ?提高開展自主性省城的能力 ?提高會(huì)議的運(yùn)營能力 ?改善效果 ?業(yè)務(wù)改善 等 ?提高各種知識(shí)水平 ?精通技術(shù)、手法 等 ?擴(kuò)大視野 ?培養(yǎng)積極性 （動(dòng)機(jī)激勵(lì)） 等 ?使活動(dòng)目標(biāo)明確化 ?統(tǒng)一意識(shí) 等 ?培養(yǎng) 自主運(yùn)營能力 ?整備活動(dòng)環(huán)境 等 通過整個(gè)活動(dòng) 作為其結(jié)果 ?體會(huì) QC的思維方式 ?提高管理、改善能力 ?提高自主管理能力 ?提高知識(shí)、技術(shù)水平 ?對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn) ?對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) ?工作改善 ?現(xiàn)場改善 持續(xù)改善 ? QC小組活動(dòng)的運(yùn)營要點(diǎn) QC ◆ QC小組活動(dòng)與改善活動(dòng) 【 QC小組聯(lián)聚會(huì)的基本思想 】 QC小組聯(lián)聚會(huì) ? 聚會(huì)是在活動(dòng)的每個(gè)節(jié)骨眼上聽取、確認(rèn)小組全體成員的想法與意見，集思益 的機(jī)會(huì)。也不是作為上級(jí) 隨隨便便地讓小組推進(jìn)活動(dòng) 持續(xù)改善 ? QC小組活動(dòng)的運(yùn)營要點(diǎn) ◆ QC小組活動(dòng)與改善活動(dòng) 【 QC小組活動(dòng)的目的 】 QC小組活動(dòng)是，通過開展改善活動(dòng)，解決工作中所存在的問題，提高組長及每個(gè)成員作為企業(yè)人所須具備的能力，為工作現(xiàn)場、進(jìn)而為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。 ? 培養(yǎng)下任組長 ? 主持聚會(huì) ? 對(duì)成員進(jìn)行固有技術(shù)及 QC手法的教育 ? 培養(yǎng)下任組長 ? 參加組長會(huì)議 ? 制定年度活動(dòng)計(jì)劃 ⑴ 刊 向上司匯報(bào)每個(gè)課題的活動(dòng)計(jì)劃書、報(bào)告書 ◆ 具體職責(zé) ? 理解“ QC小組”的基本 ? 統(tǒng)一思想 ? 確定方向 ? 率先垂范 ,推進(jìn)小組活動(dòng) ? 總結(jié)活動(dòng)的成果 持續(xù)改善 ? QC小組活動(dòng)推進(jìn)方法的基本 ◆ 作為組長的心得 ? 掌握成員的性格與能力并靈活利用、發(fā)揮 ? 注意褒獎(jiǎng)與批評(píng)的言詞 ? 反復(fù)教誨直至形成習(xí)慣 ? 教育指導(dǎo)時(shí)不生硬教條，盡量做到游刃有余帶著有幽默感 ? 注重成員這間的人際關(guān)系 ⑴ 別人委托的事情，無論如何都要堅(jiān)持到底 ? 對(duì)任何事情都率先垂范，待人接物誠心誠意 ? 體察成員的煩惱，不偽裝自己 ? 富有勇氣，毫不畏懼 ? 經(jīng)常站在對(duì)方的立場考慮，不獨(dú)斷專行，注重相互協(xié)商 ? 對(duì)成員要信任，有事情放手讓大家干，讓大家具備參與的熱情 ⑹ 充分與上司協(xié)調(diào) ⑵ 對(duì)任何事情都公平對(duì)待，客觀評(píng)價(jià) ⑷ 不斷地學(xué)習(xí)，努力自我啟發(fā) ⑸ 堅(jiān)忍不拔，進(jìn)行到底 ⑶ 明確賦予 QC小組的目標(biāo)，有計(jì)劃地推進(jìn)活動(dòng)使目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn) ⑺ 反復(fù)進(jìn)行計(jì)劃、實(shí)施、檢查、處置的循環(huán) 持續(xù)改善 ? QC小組活動(dòng)推進(jìn)方法的基本 ◆ 具體的職責(zé) 【 組長的職責(zé) 】 QC小組是一個(gè)小公司 ,有各種各樣的人聚集在一起 .因此 ,為了達(dá)到QC小組活動(dòng)的目的 ,小組的每一個(gè)成員都必須讓信息共有化 ,力求個(gè)員理解 ,使思想與行動(dòng)的航向保持一致 為此 ,大家應(yīng)該好好協(xié)商 ,相互認(rèn)同他人的長處 ,仔細(xì)理解各個(gè)成員的思想考慮 ,在分擔(dān)的職責(zé)中充分發(fā)揮各自的個(gè)性與能力 ? 參加聚會(huì) ,并積極發(fā)言 ? 參加 QC小組活動(dòng) ,在活動(dòng)的各個(gè)階段履行分擔(dān)的職責(zé) ? 努力創(chuàng)造 QC小組內(nèi)的和睦關(guān)系 ? 學(xué)習(xí)固有技術(shù)和品質(zhì)管理方面的知識(shí) ,力求在活動(dòng)中擴(kuò)展職責(zé)分工的范圍 ? 配合協(xié)助組長 ? 輪流進(jìn)行已經(jīng)結(jié)束的改善活動(dòng)的發(fā)表 持續(xù)改善 ? QC小組活動(dòng)推進(jìn)方法的基本 活動(dòng)的推進(jìn)程序 結(jié) 成 Q C小 組 選 出 組 長 登 記 Q C小 組 把 握 問 題 選 定 題 目 把 握 現(xiàn) 狀 設(shè) 定 目 標(biāo) 要 因 解 析 制 訂 活 動(dòng) 計(jì) 劃