人教版高中政治必修一252新時代的勞動者1(參考版)
2024-11-22 14:15本頁面
【正文】 （ 3）如何維護勞動者的權(quán)益 問題三：如果王某需要你的幫助，你將如何解決這場糾紛？ 起訴 協(xié)商 投訴 申請調(diào)解 申請仲裁 用人單位 勞動行政部門 勞動仲裁部門 勞動行政部門 法院 課 堂 小 結(jié) 勞動的意義 就業(yè)形勢 樹立正確的擇業(yè)觀就業(yè)觀 新時代的勞動者 就業(yè)的意義 依法維護勞動者的權(quán)益 。 B依法簽訂勞動合同，是維護權(quán)益的重要依據(jù)。 問題二：上述權(quán)利通過什么來規(guī)范呢？ 08年實施 《 勞動合同法 》 、 《 就業(yè)促進法 》和 《 勞動爭議調(diào)解仲裁法 》 ，這三部法律就像三架馬車規(guī)范用工行為、促進就業(yè)。 C加強勞動保護，改善勞動條件，完善的社會保障體系。 ?一個個血的教訓(xùn)告訴我們什么？ 依法維護勞動者的合法權(quán)益 ◆ 平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利； ◆ 取得勞動報酬的權(quán)利； ◆ 休息、休假的權(quán)利； ◆ 獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權(quán)利； ◆ 接受職業(yè)技能培訓(xùn)、享受社會保險和福利、提請勞動爭議處理的權(quán)利； ◆ 法律規(guī)定的其他權(quán)利； 問題一：包工頭侵犯了王斌余的什么權(quán)利？我們勞動者享有哪些權(quán)利？ （ 1）我國勞動者依法享有的權(quán)利 （ 2）為什么要維護勞動者合法權(quán)益 ① 是社會主義制度的本質(zhì)要求； ② 是保障勞動者主人翁地位的前提； ③ 有利于調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性。極度絕望和憤怒之下，他連殺 4人，重傷 1人，后到公安局投案自首。此后他找勞動部門，找法院，都無濟于事。 2020年 5月，王因父親腿被砸斷急需用錢，他就想要回今年打工的工錢5000多元，可老板只是給了 50元。 香港人力資源學(xué)會主席張詩欞： 大學(xué)畢業(yè)生要清楚地意識到職業(yè)生涯的 3個階段，走出校園最先要找的只是 工作 ，然后才談得上 職業(yè)和事業(yè) ，做好這 3個階段規(guī)劃，“ 對一生都很重要 ” 因此要走 先就業(yè)后擇業(yè) 之路。如今，“ 羅記擦鞋店 ” 已注冊商標(biāo)，在全國擁有 80多家加盟店。羅福歡的鞋擦出了名堂。 為了擦好鞋，羅福歡認真研究各種高檔鞋的產(chǎn)地、工藝等特點，在實踐中逐漸形成了一套擦洗高檔皮鞋的獨特工藝。可以不進
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1