[精選]數(shù)據(jù)的有效性檢驗講義(參考版)

【摘要】本資料來源數(shù)據(jù)的有效性檢驗主講：喬超杰復(fù)習(xí)內(nèi)容：。。新課引入：在Excel的數(shù)據(jù)輸入處理中，借助Excel的智能數(shù)據(jù)輸入驗證能最大程度上規(guī)避錯誤的發(fā)生，即使發(fā)生也能第一時間察覺并加以改正，那么如何實現(xiàn)Excel的數(shù)據(jù)有效性驗證呢？今天就與大家一起來學(xué)習(xí)這個知識。新課講解：

2025-03-05 08:56

[工學(xué)]設(shè)置數(shù)據(jù)有效性(參考版)

【摘要】設(shè)置數(shù)據(jù)有效性為了避免一些輸入性錯誤，可以對單元格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效性設(shè)置。方法為：選定單元格區(qū)域，執(zhí)行“數(shù)據(jù)→有效性”，出現(xiàn)對話框進(jìn)行設(shè)置，“確定”即可，一旦用戶輸入的數(shù)據(jù)不滿足要求，系統(tǒng)會提示“輸入值非法”。

2024-10-16 20:53

2022誰的有效性？何種有效性？(參考版)

【摘要】 誰的有效性？何種有效性？ 　　摘要：思想政治教育的有效性問題是思想政治教育學(xué)的“源始”性問題。近年來，研究這一問題的論文、論著非常多。這些研究都是基于一個共同的邏輯“預(yù)設(shè)”：有效性是教育決策者...

2025-01-14 22:12

研究管理的有效性(參考版)

【摘要】第四章管理研究的有效性?管理研究中，有效性（Validity）是被普遍接受的評價研究的指標(biāo)。這種評價與其說是對方法本身的優(yōu)劣進(jìn)行評價，不如說是對研究方法選擇與應(yīng)用是否適當(dāng)進(jìn)行評價。?任何理論都是由對有關(guān)概念、概念間關(guān)系的描述組成，并有其特定的理論背景和應(yīng)用范圍。因此對管理研究的評價，就集中在對有關(guān)概念及概念間關(guān)系研究的評價上，

2025-01-18 01:50

談excel數(shù)據(jù)有效性的簡易操作(參考版)

【摘要】EXCEL數(shù)據(jù)有效性的簡易操作自己學(xué)習(xí)了幾種簡易的有效性操作，比網(wǎng)上的方法容易記住也便于操作，介紹給大家。以下都是自己所學(xué)所寫。。。1.直接輸入這種僅僅限于數(shù)據(jù)比較少的時候。如下面的例子。在B列輸入每個人的性別。我們用直接輸入的方法。選擇單元格B2至B5后選擇“數(shù)據(jù)-有效性”設(shè)置-有效性條件-允許（下拉選擇）-序列在來

2025-07-10 15:24

如何提高溝通的有效性(參考版)

【摘要】為什么溝通而不是命令？1如何說才能被聽懂？2如何聽才能聽明白？3如何問才能激發(fā)更多智慧？4知人知心，提高溝通的有效性5目錄什么溝通而不是命令？為1互賴性多樣性?過去幾十年中，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對大多數(shù)管理崗位、技術(shù)崗位密切相關(guān)的社會環(huán)境產(chǎn)生了重要影響，使乊日趨復(fù)雜。?這種復(fù)雜性主

2025-02-08 21:10

股票激勵制度的有效性預(yù)測分析講義(參考版)

【摘要】我國實施股票期權(quán)激勵制度的有效性預(yù)測分析2001-10-16摘要全球前500家大工業(yè)企業(yè)中，有89%的公司已經(jīng)建立了針對其高級管理人員的股票期權(quán)激勵制度。該制度對企業(yè)的發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長產(chǎn)生了顯著的推動作用。近年來我國企業(yè)開始逐漸嘗試實行股票期權(quán)激勵制度，并進(jìn)行了許多有益的探索。然而該制度在實施中卻遇到了許多問題。從1999年下半年開始，這一新的激勵制度在我國是否適用以

2025-04-21 01:33

如何提升溝通的有效性(參考版)

【摘要】為什么溝通而不是命令？1如何說才能被聽懂？2如何聽才能聽明白？3如何問才能激發(fā)更多智慧？4知人知心，提高溝通的有效性5目錄什么溝通而不是命令？為1互賴性多樣性?過去幾十年中，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對大多數(shù)管理崗位、技術(shù)崗位密切相關(guān)的社會環(huán)境產(chǎn)生了重要影響，使乊日趨復(fù)雜。?這種復(fù)雜性主

2025-01-07 14:23

戰(zhàn)略環(huán)評的概念和有效性作用與作用機制講義(參考版)

【摘要】論中國戰(zhàn)略環(huán)評的作用與作用機制宋國君中國人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院2023年12月8日戰(zhàn)略環(huán)評研討會?戰(zhàn)略環(huán)評的概念和有效性?戰(zhàn)略環(huán)評的作用和作用機制?結(jié)論和建議論中國戰(zhàn)略環(huán)評的作用與作用機制戰(zhàn)略環(huán)評的概念和有效性?戰(zhàn)略環(huán)評的概念?戰(zhàn)略環(huán)評的特點?戰(zhàn)略環(huán)評的有效性?戰(zhàn)略環(huán)評的范圍和評價內(nèi)容

2025-01-06 14:17

excel2007validation數(shù)據(jù)有效性(參考版)

【摘要】數(shù)據(jù)有效性預(yù)設(shè)防止輸錯機制EXCEL提高輸入效率多種警告模式2數(shù)據(jù)有效性的設(shè)置?數(shù)據(jù)-數(shù)據(jù)有效性3數(shù)據(jù)有效性的設(shè)置?為輸入?yún)^(qū)設(shè)置輸入數(shù)字的上下限?可以引用其它單元格的值設(shè)定數(shù)字的有效范圍整數(shù)小數(shù)4數(shù)據(jù)有效性的設(shè)置?為輸入?yún)^(qū)設(shè)置輸入的上下限

2025-05-15 21:48

備份數(shù)據(jù)有效性驗證_方案(參考版)

【摘要】第一篇：備份數(shù)據(jù)有效性驗證_方案 帶庫備份數(shù)據(jù)一致性有效性驗證方案 馮亞峰2011/10/17 通過對磁帶備份服務(wù)器的備份作業(yè)進(jìn)行考察，對正在運行的備份作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)計，目前正在運行的備份作業(yè)如...

2024-10-28 18:24

質(zhì)量與教學(xué)的有效性研討(參考版)

【摘要】質(zhì)量與教學(xué)的有效性北京師范大學(xué)教育基本理論研究院鄭新蓉幾個問題?教育質(zhì)量?有效教學(xué)的最近研究?有效教學(xué)與教師?核心知識和能力的研究?教育質(zhì)量與社會情感學(xué)習(xí)?處境不利兒童學(xué)習(xí)特征《全民教育：提高質(zhì)量勢在必行》?為實現(xiàn)個人、社會和發(fā)展的目標(biāo)，質(zhì)量是指為此學(xué)生能夠?qū)W會多少知識和能否學(xué)會知識。教

2025-01-24 02:28

企業(yè)管理研究的有效性(參考版)

【摘要】第四章管理研究的有效性?管理研究中，有效性（Validity）是被普遍接受的評價研究的指標(biāo)。這種評價與其說是對方法本身的優(yōu)劣進(jìn)行評價，不如說是對研究方法選擇與應(yīng)用是否適當(dāng)進(jìn)行評價。?任何理論都是由對有關(guān)概念、概念間關(guān)系的描述組成，并有其特定的理論背景和應(yīng)用范圍。因此對管理研究的評價，就集中在對有關(guān)概念及概念間關(guān)系研究的評價上，

2025-01-21 03:02

11領(lǐng)導(dǎo)有效性研究(參考版)

【摘要】第十一章領(lǐng)導(dǎo)有效性研究共68頁1第十一章領(lǐng)導(dǎo)有效性研究第一節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)有效性的品質(zhì)理論第二節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)有效性的行為理論第三節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)有效性的情境理論第四節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)理論的新發(fā)展第十一章領(lǐng)導(dǎo)有效性研究共68頁2第十一章領(lǐng)導(dǎo)有效性研究第一節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)有效性的特質(zhì)理論

2025-01-16 03:42

提問的有效性(參考版)

【摘要】課堂提問的有效性?經(jīng)典論述孔子：“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也?！表n愈：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！彼未麑W(xué)者陸九淵：“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)，小疑小進(jìn)，大疑大進(jìn)?！碧招兄骸鞍l(fā)明千千萬，起點在一問；智者問得巧，愚者問得笨”。布魯納（美國）：“向?qū)W生提出挑戰(zhàn)性的問題，可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展智慧?！闭n堂提問的目的和作用課堂提問是一種

2025-08-08 07:29

數(shù)據(jù)的有效性檢驗講義(已修改)

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